Предмет анатомии, ее место в системе научных знаний

ВВЕДЕНИЕ В АНАТОМИЮ ЧЕЛОВЕКА

Предмет анатомии, ее место в системе научных знаний

Методы исследования в анатомии

Анатомическая терминология

Принципы и направления современной анатомии

Основные анатомические понятия

Изменчивость организма

Предмет анатомии, ее место в системе научных знаний

Анатомия является одной из древнейших естественных наук. Она изучает форму и

строение организма человека. Название ее происходит от греческого «anatemno», что

означает «рассекаю», и возникло в то время, когда рассечение трупов было единствен-

ным источником знаний о человеческом теле. С тех пор анатомия прошла долгий путь

развития и обогатилась многими методами исследования. Современная анатомия все

более приближается к познанию живого человека во всем многообразии, сложности и

изменчивости его жизненных проявлений. Поэтому в название анатомии сейчас вкла-

дывается более широкий смысл, чем это было в прошлом.

Анатомия составляет раздел биологии и входит в группу морфологических дисциплин,

которые занимаются изучением органической формы, исследованием закономерно-

стей статики и динамики строения организмов. Задачей морфологии является позна-

ние многообразия видимых форм в органическом мире и объяснение этого многооб-

разия. Морфология подразделяется на несколько дисциплин, соотношение между ко-

торыми можно уяснить, исходя из представлений об уровнях организации живых сис-

тем.

Любой организм, будь то растение, животное или человек, представляет сложную сис-

тему соподчиненных и взаимодействующих элементов различных уровней. Принято

выделять следующие структурные уровни биологического организма:

1. Уровень целостного организма (организменный).

2. Уровень морфофункциональных систем (системный).

3. Уровень отдельных органов тела (органный).

4. Уровень тканей, из которых построены органы (тканевой).

5. Клеточный уровень.

6. Уровень органических макромолекул, молекулярных комплексов и субклеточных

структур (субклеточный уровень).

Анатомия изучает организм человека на первых трех из названных уровней. Изучение

тела и его частей невооруженным глазом составляет область макроскопической анато-

мии. Микроскопическая анатомия исследует строение органов с помощью микроскопа.

Гистология изучает развитие, строение и функцию тканей, из которых построен орга-

низм. Исследования на клеточном уровне составляют предмет цитологии. Изучение организма на уровне молекул и субклеточных структур относится к области молекуляр-

ной биологии.

Из других биологических дисциплин анатомия тесно связана с эмбриологией – наукой

о зародышевом развитии организма; сравнительной анатомией, изучающей строение

тела различных животных; антропологией – наукой о происхождении человека, его

эволюции и внутривидовой изменчивости строения и функций. Данные этих дисциплин

необходимы для понимания закономерностей строения организма человека и широко

используются в анатомии.

Чрезвычайно важна связь между анатомией и физиологией – наукой о жизненных

процессах, функциях организма и его частей. Форму и функцию необходимо рассмат-

ривать в единстве, так как они представляют две неразрывно связанные стороны жиз-

ни. Анатомия и физиология пользуются различными методами, но они являются взаи-

модополняющими науками, ибо объект изучения у них один и тот же – организм жи-

вотного и человека. Изучение физиологии в медицинском вузе базируется на знании

анатомии.

Будучи биологической дисциплиной, анатомия человека представляет вместе с тем

одну из основ медицины. С анатомии начинается, по существу, медицинское образо-

вание. Необходимость анатомических знаний для врачей осознавалась и подчеркива-

лась во все времена. Основоположник научной анатомии Андрей Везалий говорил об

анатомии как о «пьедестале и основании врачебного искусства».

Нельзя не согласиться с высказыванием великого русского естествоиспытателя

М.В.Ломоносова: «Как можно рассуждать о теле человеческом, не зная ни сложения

костей и суставов для его укрепления, ни союза, ни положения мышц для чувствова-

ния, ни расположения внутренностей для приготовления питательных соков, ни протя-

жения жил для обращения крови, ни прочих органов сего чудного строения».

Значение анатомии как одной из основ теоретической и практической медицины пре-

красно понимали крупнейшие отечественные ученые и врачи. В начале XIX века знаме-

нитый врач и ученый Е.О.Мухин сказал: «Врач – не анатом не только бесполезен, но и

вреден». А почти через 100 лет А.П.Губарев – крупнейший московский клиницист, ра-

ботавший на грани XIX и XX веков, не менее образно писал: «Без анатомии нет ни хи-

рургии, ни терапии, а есть только приметы и предрассудки».

В настоящее время, несмотря на возрастание роли молекулярной биологии, биофизи-

ки, биохимии, генетики и других новых биологических дисциплин, анатомия остается в

фундаменте медицины. Знание анатомии необходимо при осмотре и обследовании

больного, проведении элементарных медицинских манипуляций, не говоря уже о хи-

рургических операциях.

Исторически из анатомии выделились несколько разделов, связанных с практическим

применением анатомических данных в медицине. К ним относится топографическая,

или хирургическая, анатомия, которая изучает послойное строение частей тела, взаим-

ное расположение органов и пространственные отношения анатомических образова-

ний по областям тела. Анатомия необходима не только врачу. Закономерности разви-

тия и строения детей и взрослых используют педагоги и спортсмены, их применяют в

промышленности при конструировании рабочих инструментов, моделировании одеж-

ды, обуви. Нельзя не упомянуть об отношении анатомии к изобразительному искусству. Около трехсот лет назад образовалась анатомия для художников, называемая теперь пластической анатомией. Законы анатомии нужны художникам для воспроизведения тела человека в живописи, скульптуре и графике. Многие великие художники глубоко и

подробно изучали анатомию, сами проводили вскрытия и создали превосходные ана-

томические рисунки. Среди них нужно назвать Леонардо да Винчи, Микеланджело

Буонаротти, Рафаэля, Тициана, Дюрера.

Поиск по сайту: