 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Задачи курса
ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА
Человечество осуществляет переход к новой стадии цивилизационного развития – информационному обществу. Определяющим фактором его является информационная революция, связанная с появлением новых информационных технологий.
Социальные последствия информатизации, принявшей глобальный характер, касаются всех сфер общественной жизни. Как подчеркивается в Окинавской Хартии глобального информационного общества, принятой в 2000 году, «информационно-коммуникационные технологии являются одним из наиболее важных факторов, влияющих на формирование общества XXI века».
Новейшие технические достижения в области информационно-коммуникационных технологий, развитие сети Интернет превратили их в мощный фактор воздействия на экономические, социально-политические и духовные процессы, происходящие в обществе, на формирование личности.
На рубеже тысячелетий Россия столкнулась с новыми вызовами. Становление информационного общества происходит здесь на фоне глубоких внутренних трансформаций: Россия стала открытой страной в мировом информационном пространстве.
В этих условиях государственная информационная политика, ее реализация становятся одним из важнейших направлений политики государства.
Сегодня невозможно говорить о профессиональной подготовке специалистов коммуникативно-информационной сферы без овладения ими глубоких знаний в области гуманитарных аспектов информатизации.
Эти знания должны стать одним из условий профессиональной подготовки журналистов. Журналистика призвана выполнять важную роль в обеспечении диалога власти и народа, способствовать формированию гражданского общества, продвижению России по пути демократии, социально-экономического и духовного прогресса.
Курс «Информационная политика» ставит задачу вооружить этими знаниями студентов факультета журналистики, подготовить их к сложной и ответственной работе в системе СМИ.
Цель курса
1. дать теоретическое обоснование процессов развития информационной сферы в условиях становления глобального информационного общества как основы формирования информационной политики.
2. Выявить механизмы влияния средств массовой информации на массовое сознание, определить место и роль журналистики в структуре информационной политики России.
Задачи курса
Формирование у студентов понимания роли и значения информации, закономерностей информационной деятельности в профессиональной работе журналиста, в этих целях:
– дать представление о сущности феномена информации, раскрыть сущность информационной революции и ее социальных последствий, в том числе роли информационно-коммуникационных технологий для СМИ;
– ознакомить студентов с концепциями информационного общества, спецификой его формирования в России;
– раскрыть сущность государственной информационной политики, ее структуры и роли в обеспечении национальной безопасности России;
– выявить место и роль СМИ в системе информационной безопасности;
– раскрыть содержание информационной культуры как неотъемлемого элемента профессиональной компетенции журналиста.
Поиск по сайту: