|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Введение. Введение представляет собой важную часть проекта, в которой курсант должен продемонстрировать уровень владения материалом
Введение представляет собой важную часть проекта, в которой курсант должен продемонстрировать уровень владения материалом. Введение должно содержать обоснование выбора темы и ее актуальности, цели и задачи исследования, объект и предмет исследования, методы исследования, анализ источников и литературы, использованных для написания проекта, а также обоснование структуры проекта (соблюдая данную последовательность). Обоснование выбора темы базируется на понимании значимости темы в решении современных проблем функционирования мировых транспортных систем и в частности морского транспорта. Курсант должен показать, что его тема актуальна и нуждается в подробном рассмотрении. Обоснование актуальности не должно быть многословным. Достаточно несколькими предложениями высказать главное – сущность проблемы. Далее во введении должна быть четко поставлена цель исследования, конкретизированная в задачах. Формулируя цель работы и задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели не следует определять цель как "Исследование...", "Изучение...", так как эти слова указывают на средство достижения цели, а не на самую цель. Следует так же помнить, что поставленная цель должна реализовываться в ходе работы и найти свое разрешение в выводах и заключении. Практика показывает, трудности зачастую возникают при определении объекта и предмета исследования. Поэтому следует помнить, что объект это то, что рассматривается в проекте; предмет же определяет, как (посредством чего) вы рассматриваете объект. Что касается методов исследования, то введение должно содержать перечень использованных исследовательских приемов для достижения поставленной в работе цели. Перечень методов исследования не должен быть оторванным от содержания проекта и сводиться лишь к простому их перечислению. От курсанта требуется кратко, помимо самих избранных методов, указать, что именно исследовалось каждым конкретным используемым методом. Это даст возможность убедиться в логичности и приемлемости выбора именно этих методов. Важнейшей частью введения является анализ изученных источников и литературы. Следует помнить, что эта часть не должна превратиться в простое перечисление прочитанных вами книг и документов. Для простого ознакомления с этими данными есть список литературы. Курсант должен проанализировать имеющиеся данные, показать тенденции изучения проблемы. обходимо четко понимать разницу между источниками и литературой – путаница в этих понятиях является нарушением требований, предъявляемых к проекту. Если курсант при написании проекта не опирался на изучение источников, а ограничился литературой, такой проект не может считаться самостоятельной работой и будет признан несоответствующим требованиям. Объем введения составляет около по объему должен быть не менее двух – трех печатных листов. Образец оформления введения проекта приведен в Приложении 3. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |