|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Процессная природа социума: подходы к пониманию и определение процесса; главные составляющие процесса, основания для типологии и соответствующие виды процессовв любом процессе обнаруживаются:- связи - регулярность. Существуют два подхода к пониманию социальных процессов. 1. В основе одного подхода лежит теория действия. Согласно этому подходу под социальным процессом понимают совокупность целенаправленных и повторяющихся акций, совершаемых для достижения определенного результата, состояния. В этом случае акцент делается на действия, обусловливающие воспроизводство и изменения общества, сохранение и трансформацию связей и отношений социального бытия. И социальный процесс тогда – это любая поддающаяся идентификации модель социального взаимодействия: труд, конфликт, реформа, глобализация. 2.Согласно другому подходу к пониманию социального процесса, выделяют его следующие характеристики: — движение;— изменение;— становление или развитие. Процессы являются социальными, если они: - порождены взаимодействием деятелей; - контролируются социумом, который пытается задать им определенную размерность, направление с целью получения закономерного результата. Главные составляющие процессов: 1. Изменяющийся феномен, т.е. то, что непосредственно изменяется или находится в процессе изменения. Если феномен перестает существовать, то он не может находиться в каком-либо процессе, т.е. претерпевать какое-нибудь изменение. 2. Время. Всякое «становление», изменение, процесс, движение, перемена, динамическое состояние предполагает время. Для характеристики социальных и культурных процессов нужно использовать социальное время. Типология процессов. Субстанциональный признак позволяет все процессы условно разделить на три основных класса: — идеальные, к которым относятся когнитивно представленные процессы; — физические, к которым относят процессы материальных тел в физическом пространстве, изменение физических свойств и т.п.; — смешанные, к которым относят все процессы, протекающие в реальном мире, в силу двойственной идеально-физической природы последнего. По простоте содержания можно выделить следующие процессы: — элементарные; — сложные (иногда их называют «иерархические», поскольку сложности сопутствует иерархия). По своему происхождению процессы бывают двух видов. 1. Детерминированные процессы характеризуются тем, что значение их в некотором интервале времени позволяет полностью определить поведение этих процессов вне этого интервала. Это можно сформулировать и по-другому: их состояние в определенный момент может быть определено, исходя из имеющейся информации об их состоянии в определенный предшествующий момент. 2.Возможны и недетерминированные (стохастические) процессы, которые характеризуются тем, что знание их на некотором интервале времени позволяет определить лишь вероятностные характеристики поведения этих процессов вне этого интервала. При классификации процессов, исходя из масштабов социальной целостности, в пределах которой они протекают, можно выделить следующие: — внутриличностные; — межличностные; — процессы взаимодействия между личностью и группой; — процессы, изменяющие организацию и внутреннюю структуру группы; — процессы межгруппового взаимодействия; — социетальные процессы (изменяющие организацию и структуру общества)1. Исходя из внешней перспективы, можно выделить две большие группы процессов: направленные и ненаправленные (текучие). 1.Направленные процессы. 1) Направление во времени. –длительности -Временнáя последовательность. 2) Направление в пространстве. Оно может быть: — Пространственно-геометрическое направление. — Направление в социальном пространстве. 3) Количественная направленность. указывает на количественную модификацию феномена как такового.бывают: — словесную;— числовую. 4) Качественная направленность. Направленные процессы могут также классифицироваться на линейные и нелинейные. А) Линейные направленные процессы могут быть: а) однолинейными направленными процессами, которые следуют одной – единственной траектории или проходят через схожую последовательность необходимых стадий; б) мультилинейными направленными процессами, которые следуют по нескольким альтернативным траекториям, «проскакивают» одни «участки», задерживаются на других или добавляют в своем движении нетипичные стадии. Б) Нелинейными направленными процессами являются такие, которые предполагают качественные «скачки» или «прорывы» после продолжительных периодов количественного роста, проходя специфические «пороги» или подвергаясь влиянию определенных «ступенчатых функций». 2. Ненаправленные (текучие) процессы. Они бывают двух типов. 1) Имеющие чисто случайный, хаотический характер, не опирающиеся на какой-либо образец. 2) Их течение подчиняется определенным повторяющимся или по меньшей мере схожим моделям; причем каждая следующая стадия либо идентична, либо качественно напоминает предыдущие. Данный тип может иметь следующие виды проявления: А) Круговой (замкнутый) цикл. В этом случае происходит повторение предыдущего. Причем циклический процесс может иметь следующий алгоритм: Б) Процесс идет по спирали или по модели открытого цикла. В этом случае наблюдается сходство процессов, но при этом они различаются уровнем сложности. По характеру временнóй зависимости признаков целостности можно выделить три основных вида процессов1. 1.Динамические 2. Катастрофические 3. Эволюционные. Выделяя среди совокупности процессов, происходящих в социуме, основные, их объединяют в следующие группы: 1)Функциональные (сквозные). Это процессы, проходящие через несколько частей целостности или через всю целостность, пересекающие границы функциональных органов целостности. 2)Внутрифункциональные. Это процессы (подпроцессы), деятельность которых ограничена рамками одного функционального органа целостности. 3)Операции (функции) самого нижнего уровня декомпозиции деятельности целостности (как правило, они выполняются одним человеком)2. Исходя из субъективного осознания процессов, вовлеченными в них людьми (в частности, как воспринимаются те результаты, которые становятся следствием этих процессов), выделяют следующие: 1)Явные, т.е. те, которые можно распознать, предсказать и у которых можно выявить цель. 2)Латентные, т.е. те, которые невозможно распознать, воспринять их модальность (положительные или отрицательные), установить, желательны они или нет. В них изменения и последующие результаты возникают неожиданно и в зависимости от обстоятельств приветствуются либо нет. 3)«Процессы – бумеранги» - это такие, которые протекают вопреки расчётам людей, приводят к иным результатам, чем те, на которые они рассчитывают. В этом случае люди полностью ошибаются в своих ожиданиях относительно результатов процесса1. Следующий важный критерий, в соответствии с которым различают типы социальных процессов, определяется движущими силами, скрывающимися за ними, причинными факторами, приводящими их в движение. Главное в этом случае - место причинности, т.е. где находятся причины процесса: внутри самого процесса или они действуют извне. Соответственно, различают типы процессов, которые представлены ниже2. 1. Эндогенные процессы имеют внутреннюю причину своего происхождения. Они раскрывают потенциальные возможности, свойства или тенденции, заключенные внутри изменяющейся реальности. Они возникают как ненамеренные и часто нераспознаваемые (скрытые) совокупности множества индивидуальных действий, предпринятых по различным частным причинам и мотивам, не имеющим ничего общего с процессом, который они вызвали. Эти процессы можно назвать спонтанными или возникающими «снизу». 2. Экзогенные процессы имеют внешнюю причину своего происхождения. Они реактивны и адаптивны и являются ответом на воздействие (стимул, давление) извне. В таком случае внутри процесс не контролируется, а инициируется, конструируется и управляется извне. Подобные процессы можно назвать спланированными и идущими «сверху». Чаще всего они проводятся в жизнь с использованием законодательных средств. По влиянию на структурное состояние системы выделяют два вида процессов.2 1. Процессы, обеспечивающие стабильность (стабильное равновесие, которое в другом отнесении может быть как статичным, так и подвижным) структуры системы (структура в этом случае является тем рядом свойств компонентов и их отношений или комбинаций, который для частных аналитических целей логически и эмпирически может трактоваться как константный). Система под влиянием данных процессов стабильна или находится в относительном равновесии, если отношение между её структурой и процессами, протекающими внутри неё, и между ней и окружением таково, что свойства и отношения, которые определяются как структура, оказываются неизменными. 2. Процессы, изменяющие баланс между структурой и более «элементарными» процессами, что вызывает структурное изменение первоначальной структуры, а это, в свою очередь, приводит к новому состоянию системы. В соответствии с выделяемыми уровнями социальной реальности (макро-, мезо - и микро-), происходят адекватные им социальные процессы. Они следующие: 1) Макропроцессы осуществляются на социетальном уровне. По времени они самые продолжительные. Конкретно это глобальные экономические, политические, образовательные процессы, волны социальных движений и т.п. Эти процессы создают условия осуществления деятельности.2) Мезопроцессы охватывают большие социальные группы, ассоциации, политические партии, бюрократию и т.п. 3) Микропроцессы есть превращение реальных условий в определенную актуальность. Они протекают в повседневной жизни людей: в малых группах, семьях, объединениях по роду занятий и т.п. Эти процессы обеспечивают актуально достижимые цели1. Феноменология эмерджентности: генезис термина, его трактовки, определение эмерджентности, сферы использования термина, два следствия эмерджентности, макро- и микроуровни проявления эмерджентных свойств. Возникновение нового. Морган : э – качеств скачок при возникн нового ур-ня бытия. Системн подход: э – способность системы упорядочивать внутр отношения, создавая хар-ки, отсутств на ур-не эл-в и связей. Э- св-во целостности быть другим, чем составляющие ее части и сумма этих частей. Дюркгейм: целое не равно сумме частей. Общее обладает св-вом, а отд индивиды этим сво-вом нет. Э – св-во систем, на-р город по Марксу. 2 следствия: 1. Когда констатируется, что целое не равно сумме частей, то это говорит о наличии др кач-ва, кот свойственно этому целому по сравнению с простым набором тех самых эл-в, кот бы составляли это целое, но не объединенных между собой в некот единство стемой связей. 2. Отд рассмотр-е кажд эл-та не дает полного представления о сложной системе в целом. Формир-е Э. Обеспечивает появление э – взаимосвязи между эл-ми. Взаимод эл-в системы приводит к возникновению на макроур-не качеств новых св-в и особенностей. Усл-я появления: взаиморасположение эл-в (предрасполож-ть к установлению связей между эл-ми), косв взаимные влияния эл-в, прямые связи. Ф-ры установления связей: 1. Взаимное расположение эл-в (способств установл связей между ними, внутр тенденция функционир того или иного феномена). 2. Ресурсные возм-ти отд эл-в для установления связей с др эл-ми в границах этого ценомена (внутр потребности эл-та). 3. Совпадение инд целей отд эл-в между собой и с общей целью целостности. 4. Хар-ка взаимных связей (сила-слабость, устойч-неустойч, длит-ть-кратковрем-ть, одностор возд-двустор возд). 5. Влияние среды на установление взаимных позиций между эл-ми и режима связей между ними. 6. Влияние субъект (человеч) фактора. 7. Внутр ресурсные возм-ти целостности для оптим осуществл связей между эл-ми. Э – св-во целостности – она есть, пока есть в между эл-ми, что и определяет бытие соц образования. Как целостности. Нет в – нет целостности – нет э. Э обладает опр св-ми, кот явл св-ми целостности. Э св-ва. Э св-ва – способность системы проявлять св-ва, выраж в повышении результативн-ти ее деят-ти, либо в появл у системы св-в, не присущих ни одному из входящих в ее состав эл-в. Понятия: 1. Соц системы обладают структурой, кот возникает в процессе соц в. 2. Э св-ва не могут быть сведены в биологич-псих хар-м деятелей. 3. Смысл соц действия нельзя понять в отрыве от общего контекста соц целостности. Виды э св-в: 1 ур-нь. 1. Числ-ть эл-в соц совокупности. Общее св-во э всех соц групп. 2. Соц отношения между людьми. Прямые связи между эл-ми (н-р,соц положение). 3. Состав соц совокупности. Различается между эл-ми соц совокупности. 2 Ур-нь. 1. Глобальн хар-ки инфраструктуры общ-ва (лежат в основе жизни общ-ва и объясняют ее наблюдаемые модели). 2. Абстракции, выведенные из св-в более низкого порядка, из моделей либо соц отношений между эл-ми, либо комбинаций эл-в. Э св-ва: источник внешних структ ограничений, кот испытывают на себе индивиды, а действия этих ограничений говорит о том, что оно лишь в опр степени совместимы с проявлением свободной воли. Э св-ва присущи разл формам и ур-м: нации, разл группы населения, орг-ии, регионы. Н-р, в нации: форма правления, эк институты. Орг-ии: разделение труда, степень централизации принятия решений, конфигурация иерархии власти 10. Социогенетическая природа управления: объективные основания социогенетической природы управления, социогенетическая традиция в отечественных социальных науках, воспроизводящиеся компоненты институционального комплекса (института) "Управление", состав управленческого генома, проявления генетической природы управления на инструментальном уровне. Повседневная практика управления наглядно демонстрирует нередко внешне прямо противоположные проявления. В одном случае – это стандартные, постоянно воспроизводящие по содержанию, форме и алгоритму процедуры. В другом случае управленческие действия предстают как нечто каждый раз новое, прежде не воспроизводившееся или, во всяком случае, неоднообразно повторяющееся. Управление в этом случае выглядит как непрерывная новация, творчество. И действительно, в различных сферах деятельности, на различных уровнях своего осуществления, в различных условиях среды преобладает либо один вариант (в большей или меньшей полноте своего воплощения), либо другой. Первый вариант управления нашел свое оформление в модели идеальной бюрократии, разработанной М.Вебером. В ее основе лежит рационально обусловленное воспроизводство стандартных процедур управленческого процесса. Инновационный, творческий, неординарный – иной подход к управлению демонстрирует, например, концепция самообучающейся организации. П.А.Сорокин использовал этот термин. Однако он же указал на то, что понятие генетического в социологии уже употреблялось другим автором. «Генетическая социология» – это название работы М.М.Ковалевского, который определял генетическую социологию как «ту часть науки об обществе, его организации и поступательном ходе, которая занимается вопросом о происхождении общественной жизни и общественных институтов...». Его достоинством является то, что он раскрывает тенденции в циклической динамике процессов, которые происходят в социуме, которые состоялись и, соответственно, обладают инерцией по отношению к будущему. Это в полной мере относится и к управлению. Принципиально важным является также и то, что социогенетический подход позволяет решить вопрос о наследственном инварианте в управлении, предопределяемым логикой генетической памяти, закодированной в соответствующих социокультурных структурах общества. И, наконец, «социогенетика как наука вооружает общественный интеллект с позиций научного управления будущим». Ключевая функция метаинститута «Управление»: обеспечить оптимизацию режима и направления действий при осуществлении своих функций социальными институтами общества (как основными, так и неосновными). Компоненты: 1. Соц регуляторы (обычаи, нормы). 2. Институц нормы орг-ии (семья, орг-ия). 3. Институт процессы (практики). Управленч гены: 1. Деятели, стимулир к активности, обеспечив взаимод. 2. Проводники. 3. Акты, конкр действия. 4. Рез-т действия. 5. Обратная связь инф-ии о рез-те. 6. Рефлексия, влияние габитуса, т.е. структур подсознания деятелей по поводу рез-в. 7. Принятие решения о послед действиях по достиж рез-в. 8. Корректир действия. Совокупнсоть генов- генотип. Совокупн генов, содерж в одинарном наборе – геном – хар-ка вида, а не особи. Генетическая природа управления проявляется, например, в том, что в процессе управленческого взаимодействия деятели, каждый обладая своим социокультурным набором (фенотип), являющимся конкретным проявлением их определенной культуры (геном), привносят свое в этот совместный управленческий процесс. В результате рождаются и последовательно осуществляются конкретные управленческие действия, являющиеся порождением своих «родителей» (взаимодействующих деятелей), несущие в себе совокупности их черт (генотип).
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |