Социология

1. Социальное действие и взаимодействие. Мотивация социального действия (М. Вербер, Т. Парсонс о социальном действии)

Проблематику социального действия ввел Макс Вебер. Во-первых, важнейшим признаком социального действия является субъективный смысл - личностное осмысление возможных вариантов поведения. Во-вторых, важна сознательная ориентация субъекта на ответную реакцию окружающих, ожидание этой реакции.

Действие в социологии – это не любой поведенческий акт. Поведение – любая реакция организма на раздражитель.

Действие – осмысленный, целенаправленный, мотивированный поведенческий акт, это преднамеренное поведение.

Социальное действие – это преднамеренный, мотивированный поведенческий акт, ориентированный на других людей. По Веберу, социальные действия – действия, которые соотносятся по своему смыслу с действиями других людей.

Социальное действие включает в себя два аспекта:

1) преднамеренность, мотивированность;

2) ориентация на других.

Выводы:

1. не все мотивированные, преднамеренные действия являются социальными;
2. не любое действие является социальным, даже если оно направленно в адрес других людей (мнимое социальное действие).

Массово-однородное действие – это мнимое действие по Веберу. Пример: на улице идет дождь, люди открывают зонтики – это реакция на погоду. В случае, если зонтик вы открываете для того, чтобы похвастаться перед другими людьми, то это социальное действие.

Составляющие социального действия:

1) физическая составляющая – усилия;

2) мысленно-символическая составляющая – ожидание, идеи, нормы, стандарты, на которые мы ориентируемся в нашем действии. Она создает систему коммуникаций, определяется и реализуется культурой.

Мотивация – совокупность мотивов, определяющих данное действие.

Вебер: «мотивом называется такое смысловое единство, представляющееся действующему лицу или наблюдателю достаточной причиной для определенного действия».

Вебер выделил 4 основных типа мотивации социального действия:

1. аффективная мотивация (эмоциональная) – это действие, мотивированное страхом, страстью, ненавистью
2. традиционная мотивация – на основе привычных образцов поведения, данное действие не осмысливается.
3. ценностно-рациональная мотивация: действие, подчиненное ценностям, принятым в данном обществе, преобладание мнения общества над сознанием. Это чувство долга, ответственность, представления о красоте, о морали…
4. целерациональная мотивация – это полностью осознанное действие, человек сам решает на какие ценности ему надо ориентироваться (это единичное действие по Парсонсу).

У Т. Парсонса проблематика социального действия связана с выделением следующих признаков:

· нормативность (зависит от общепринятых ценностей и норм).

· волентаричность (т.е. связь с волей субъекта, обеспечивающей некоторую независимость от окружающей среды)

· наличие знаковых механизмов регуляции

В концепции Парсонса действие рассматривается как единичный акт и как система действия. Анализ действия как единичного акта связан с выделением актора и среды, состоящей из физических объектов, культурных образов и др. индивидов. Анализ действия как системы: рассматривается как открытая система (т.е. поддерживает обмен с внешней средой), существование которой связано с формированием соответствующих подсистем, обеспечивающих выполнение ряда функций.

Парсонс продолжил идею Вебера. В основу типологии мотивации было положено 5 переменных социального действия. В их основе лежит способ ориентации деятеля на другого.

Пять типовых переменных социального действия:

1. универсализм – партикуляризм (частные переменные). Эта пара критериев означает, что к человеку применяются универсальные, всеобщие критерии (мораль, законы) или частные, субъективные критерии.

2. достиженчество – аскрептивность (предписанные). Пол, раса, национальность, социальное происхождение.

3. диффузность – специализированность. Оценка другого по некоторому множественному набору критериев или по узкому специализированному.

4. аффективность – аффективная нейтральность (эмоции – рациональные критерии). Оценка человека исходя из симпатий или сообразно каким-то рациональным критериям.

5. ориентация на себя – ориентация на коллектив. Оценка другого исходя из личных интересов или из интересов коллектива.

При использовании этих переменных необходимо учитывать следующее:

1. от системы общества зависит то, какие именно мотивы окажутся главными, именно эта система ценностей определяет выбор;

2. выделенные переменные исторически развиваются;

3. выделенные типы мотивации идеологически нейтральны. Это означает, что универсальные мотивации лучше частных.

4. эти пары – идеальные типы, их противопоставление относительно.

Поиск по сайту: