АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тестовые задания группы А

Читайте также:
  1. CРЕДА, ДЕНЬ ЗАДАНИЯ
  2. II проверка домашнего задания
  3. III. Задания для самостоятельного выполнения.
  4. Ананиз семьи как института и малой группы.
  5. Вам предложены задания с выбором ответа (в каждом задании только один ответ правильный). Выберите верный ответ (10 баллов).
  6. Взаимодействие человека и группы в организации
  7. Вопрос №127. Под влиянием каких факторов происходило расчленение видов одомашненных животных на обособленные группы-породы?
  8. Времена группы Perfect (Active)
  9. Выбор темы и получение задания на курсовую.
  10. Выполнен студенткой 742 группы Плужниковой Аленой.
  11. ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1, курс «Введение в профессию»
  12. Выполнила: студентка 4 курса 1 группы ФРЯиЛ Юшманова Екатерина Андреевна.

Задания І этапа Всеукраинской олимпиады по биологии

Учебный год

Класс

Тестовые задания группы А

Внимательно прочитайте задания. В заданиях этой группы из нескольких вариантов ответов правильный только один.

(Правильный ответ оценивается в 0,5 б)

1.Виберите паразитическое растение: а) крапива; б) повилика; в) трутовик;

г) пырей.

2.Иголковидная форма листков и развитая стержневая система у сосны является приспособлением к: а) опылению ветром; б) существованию в условиях хорошего освещения; в) существованию в условиях недостаточного освещения; г) существованию на засоленных почвах.

3.Укажите гриб, который не образует микоризу: а) масленок; б) подосиновик; в) шампиньон; г) лисичка.

4.Укажите, чем являются крылья насекомых: а) видоизмененные конечности; б) видоизмененный ротовой аппарат; в) выросты покровов тела;

г) видоизмененные половые органы.

5.Виберите водоросли, которые имеют панцирь, который состоит из двух частей и пронизанный кремнеземом: а) зеленые; б) диатомовые; в) желто-зеленые; г) бурые.

6.Какие из названых пресмыкающихся не имеют грудной клетки: а) крокодилы; б) черепахи; в) змеи; г) ящерицы.

7.Назовите конечности, которые встречаются лишь у паукообразных: а) антеннулы; б) хелицеры: в) мандибулы; г) ногочелюсти.

8.Выберите признак, характерный для красного костного мозга: а) депо углеводов; б) депо минеральных веществ; в) принадлежит нервной системе; г) кроветворный орган.

9.Укажите органеллу, которая отвечает за синтез белка:а) лизосома; б) рибосома; в) комплекс Гольджи; г) ядро.

10. Определите, чем представлено тело маршанции изменчивой: а) стеблем; б) листьями; в) слоевищем; г) мицелием.

11.Укажите, какие грибы разводят искусственно: а) боровики и шампиньоны; б) шампиньоны и вешенки; в) лисички и сыроежки; г) красноголовки и хрящи.

12.Назовите протистов, которые имеют пелликулу: а) хлорелла; б) инфузория; в) хламидомонада; г) амеба.

13.Определите роль спор в жизни бактерий: а) полового размножения; б) бесполого размножения; в) распространения и выживания в неблагоприятных условиях; г) полового процесса.

14.Выберите растения, имеющие соцветие кисть: а) тополь, капуста, ландыш; б) рис, овес, камыш; в) рогоз, сорго, просо; г) лук, яблоня, кукуруза.



15.Мышцы внутренних органов человека построены из: а) мезоглеи; б) гладкой мышечной ткани; в) эктодермы; г) исчерченной мышечной ткани.

16.Укажите, какие свойства придают костям органические вещества: а) рыхлости; б) прочности; в)твердости; г) упругости.

17.Выберите функции соединительной ткани: а) секреторная и регуляторная; б) трофическая и кроветворная; в) кроветворная и рецепторная; г) двигательная и трофическая.

18.Определите, какие ткани принадлежат к соединительной: а) однослойный эпителий; б) жировая ткань; в) серое вещество; г) нейроглия.

 

Тестовые задания группы Б. В заданиях этой группы из пяти вариантов ответов правильными могут быть от одного до пяти.

(Правильный ответ оценивается в 1 б.).

1.Виберите особенности кожи земноводных: 1-сухая, 2-влажная, 3-содержит много желез, 4-покрыта чешуёй, 5-принимает участие в газообмене, 6-эластичная: а) 3,5,6; б) 2,3,6; в) 1,4,6; г) 2,3,5.

2.Назовите качественные особенности строения скелета человека, которые отличают его от скелета животных: а) позвоночник имеет S-образные изгибы; б) расширенная грудная клетка; в) сужений таз; г) преобладание лицевого отдела черепа над мозговым; д) противопоставление большого пальца кисти остальным.

3.Назовите признаки НЕ характерные для кукушкина льна: а) стебель не разветвлен; б) от нижней часть стебля отходят корни; в) однодомное растение; г) листья размещены спирально; д) в жизненном цикле преобладает спорофит.

4.Укажите двулетние растения: а) яблоня; б) огурец; в) лук; г) свекла; д) капуста.

5.Укажите растения, которые имеют соплодия: а) ананас; б) свекла; в) шелковица; г) яблоня; д) малина.

6.Выберите классы, которые принадлежат к типу Мягкотелые: а) Ресничные; б) Головоногие; в) Нематоды; г) Двустворчатые; д) Брюхоногие.

7.Назовите организмы, которые имеют трехкамерное сердце: а) скат; б) прудовик; в) перловица; г) саламандра; д) нереис.

‡агрузка...

8.Выберите систематические категории, которые отображают место человека в системе органического мира: а) тип Человек, класс Млекопитающие, отряд Гоминиды; б) царство Млекопитающие, тип Позвоночные, вид Человек умелый; в) надцарство Эукариоты, тип Хордовые, вид Человек разумный; г) империя неклеточные, надцарство Эукариоты, царство Животные; д) тип Хордовые, класс Позвоночные, отряд Приматы.

9.Выберите кости скелета человека, которые образуют грудную клетку: а) ребра; б) ключица; в) лопатка; г) грудина; д) грудные позвонки.

10.Укажите, какие кости относят к плоским: а) височная; б) лопатка; в) голень; г) локтевая; д) тазовая.

Тестовые задания группы В. Внимательно прочитайте задания. Способ выполнения заданий указан в каждом из них.

(Правильное решение задания оценивается в 10 б.)

І. Рассмотрите схему общего строения организмов, которые принадлежат к типу Хордовые. Укажите ряд общих признаков строения, которые обозначены цифрами.

Ответ:_ 1._____________________________2.________________________________________________3.______________________________________________4._______________________________5.________________________________6._____________________________________________7._____________________________________________________________________________

 

ІІ. Рассмотрите рисунок. 1. К какому отряду относят эту птицу?:1.а) Аистовые; б) Голенастые; в) Гусеподобные; г) Сивкоподобные; д) Длиннокрылые.

2. Определите приспособления в строении задней конечности птицы в связи с полетом: а) появление киля; б) наличие вороньей кости; в) наличие сложного крестца; г) появление цевки; д) ключицы срастаются «вилочкой».

3.Выберите процесс, который характерен для птиц: а) двойное сердцебиение; б) двойное дыхание; в) двойная фильтрация крови; г) испарение пота кожею; д) пищеварение пищи происходит в 4 отделах желудка.

Ответы:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV. Рассмотрите рисунок. 1. Назовите кости черепа человека, обозначенные цифрами(1 - 8).


2. Сгруппируйте кости:

а) лицевого отдела ;_______________

б) мозгового отдела .______________

3. Сгруппируйте кости:

а) парные кости ___________;

б) непарные кости _________

 

 


 




Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.009 сек.)