|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ВВЕДЕНИЕ. Кафедра теории и истории права и государства
Уральский филиал Кафедра теории и истории права и государства
ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ
Учебно-методический комплекс для магистрантов заочной формы обучения направление подготовки 030500.68 Юриспруденция магистерская программа «Cудебная работа по разрешению экономических споров»
ЧЕЛЯБИНСК Автор: Федоров А.Н. – кандидат исторических наук, доцент кафедры теории и истории права и государства
Рецензенты: Абрамовский А.А. – доктор исторических наук, профессор кафедры теории права и уголовно-правовых дисциплин Челябинского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Корецкая Т.П. – старший преподаватель кафедры теории и истории государства и права Челябинского государственного университета
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция. Одобрен на заседании кафедры теории и истории права и государства УФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 01 от «04» сентября 2012г.). Утвержден Учебно-методическим советом Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Уральского филиала) (протокол № 01 от 14 сентября 2012 г.).
© Российская академия правосудия, УФ, 2012 © Федоров А.Н., 2012 СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………..…4 Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………....7 Тематический план……………………………………………………………….7 Программа курса………………………………………………………………....8 Планы семинарских (практических) занятий……………………………….…13 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов……………………………………………………………………..….18 Тематика контрольных заданий……………………………………………..…21 Литература……………………………………………………………………....22 Вопросы для подготовки к экзамену………..………………………………...24
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «История и теория юридической науки» относится к базовой части профессионального цикла (М.2) основной образовательной программы магистратуры по специальности 030900 Юриспруденция. В рамках данного курса предполагается проанализировать основные вехи истории и методологии юридической науки на фоне развития науки в целом. Особое внимание предполагается уделить смене научной и методологической парадигм правоведения на рубеже 90-х годов XX века. В рамках курса предполагается рассмотреть методологию юридической науки, систему методов, особенности их применения в конкретных научных исследованиях. «История и теория юридической науки» является дисциплиной, изучаемой вместе с такими дисциплинами, как «История политических и правовых учений» и «Сравнительное правоведение» (М. 2).
Цели и задачи дисциплины: Целью освоения дисциплины «История и методология юридической науки» является изучение истории юриспруденции в непосредственной связи с эволюций методологии юридических исследований и формирование навыков для самостоятельной научно-исследовательской деятельности в сфере юриспруденции. В ходе изучения данной дисциплины перед магистрантами ставятся следующие задачи: 1) понять логику развития юридического науки во взаимосвязи с развитием общественных и естественных наук как единого континуума научного знания; 2) проанализировать современный методологический арсенал юридической науки, понять назначение методов научного исследования (исторического, сравнительного, формально-логического и др.) и сферу их применения; 3) овладеть основами методологического анализа и навыками построения методологического пространства для выполнения работ в области правоведения; 4) изучить закономерности языка науки и особенности форм научного знания; 5) разобраться с возможностями различных форм схематизации, формализации и моделирования в научном исследовании, образовании и юридической практике; 6) апробировать на практике основные элементы методологии: целеполагание, самоопределение, методологическую рефлексию и др. 7) проанализировать наиболее распространенные типы методологических ошибок; 8) приобрести навык организации исследования, в том числе коллективного, ориентированного на решение конкретных практических задач. Неотъемлемой частью данного курса видится методологический практикум, в ходе которого предполагается критически рассмотреть и проанализировать в методологическом аспекте ряд наиболее крупных осуществленных или находящихся в стадии реализации научных проектов. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины История и теория юридической науки направлен на формирование следующих компетенций у выпускника: - способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3); - компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5); - способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7); - способность квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11); - способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методологическом уровне (ПК-12).
В результате изучения дисциплины магистрант должен: знать: - юридические типы научного познания; - понятие и принципы методологии юридической науки; - методологию юриспруденции как самостоятельной области юридического познания; - современные представления о научном познании; - юридическое познание как деятельность; - различные стили и образы юридического познания; уметь: - применять полученные знания для научно-исследовательской работы; владеть: - методичкой юридической науки.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |