Особенности социального обслуживания семьи с детьми в центрах социальной помощи

Социальное обслуживание это представление социальных услуг для удовлетворения потребностей, необходимых для их нормального развития, людям зависящим от других и которые не могут сами о себе позаботиться

(Баркер Р.Словарь социальной работы. М, 1994)

Социальное обслуживание семьи с несовершеннолетними детьми в настоящее время — это социальная помощь и поддержка членов семьи, попавших в трудную жизненную ситуацию, оказание им комплекса социальных услуг и осуществление их социальной адаптации и реабилитации.

Важнейшая задача системы социального обслуживания семьи и детей — обеспечение реализации социальных прав и гарантий семьи, решение возникающих проблем посредством предоставления социально-правовых, социально-медицинских, социально-бытовых, социально-педагогических услуг и консультаций.

Социальное обслуживание семьи и детей осуществляет разветвленная многоуровневая система, состоящая из органов управления и учреждений государственного и муниципального секторов, учреждений социального обслуживания, созданных общественными, благотворительными, религиозными и другими организациями.

В последние годы отмечен заметный прогресс по развитию новых видов услуг, созданию новых учреждений, надомных форм обслуживания и т.д.

В значительной степени этому способствовала работа по реализации Федеральных законов «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации», «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов», Указа Президента Российской Федерации «О президентской программе «Дети России» от 18 августа 1994 г., постановления Правительства Российской Федерации «О предоставлении бесплатного социального обслуживания и платных социальных услуг государственными социальными службами» от 24 июня 1996 г.

Развитию специализированных учреждений (служб) для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, способствовал Указ Президента Российской Федерации от 6 сентября 1993 г. «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав». Этот документ определяет систему мер профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на федеральном и местном уровнях, способы совершенствования и развития специализированных учреждений образования, здравоохранения, органов социальной защиты населения и др.

В настоящее время в Российской Федерации сложилось и действует несколько моделей социального обслуживания семей с несовершеннолетними и детьми. Используя критерий государственной поддержки и финансирования, их можно классифицировать следующим образом: государственные социальные службы; смешанные службы; коммерческие службы, работающие самостоятельно или при благотворительных фондах, религиозных и общественных организациях.

Преобладающая модель государственной службы — территориальные центры социальной помощи семье и детям. В отличие от других учреждений социального обслуживания эти центры, имеющие разнообразные направления деятельности и предоставляющие широкий спектр социальных услуг, могут решить своими силами проблемы семьи, оказать помощь в преодолении трудных жизненных ситуаций в различных областях жизни.

Ежегодно перечень государственных услуг утверждает Правительство Российской Федерации; он является обязательным для региональных органов власти и может быть расширен за счет финансовых возможностей местных органов власти. Этот перечень включает в себя основные социальные услуги, оказываемые семье и детям:

А) Социально-бытовые услуги, материальная и натуральная помощь:

• срочное социальное обслуживание и оказание срочной материальной помощи;

• содействие семьям, имеющим детей, тяжелобольных, детей-инвалидов; семьям и отдельным гражданам, испытывающим затруднения в передвижении, нуждающимся в постоянном уходе, доставке и приобретении продуктов, приобретении медикаментов, удовлетворении других насущных нужд;

• принятие от населения и реализация вещей (одежды, обуви и др.) на безвозмездной основе или за умеренную плату;

• распределение благотворительной и гуманитарной помощи (товаров, продуктов);

• социальная помощь детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, опекунским семьям;

• организация мероприятий по привлечению средств для оказания адресной социальной помощи;

• создание при учреждениях вещевых фондов, фондов детской одежды для несовершеннолетних одиноких матерей и других категорий нуждающихся;

• содействие в трудоустройстве (в том числе временном) и получении профессии (специальности);

• содействие в посещении детьми театров, выставок и других культурных мероприятий;

• содействие в организации благотворительных обедов, летнего отдыха, санаторно-курортного лечения, детей;

• содействие в организации питания и быта остронуждающихся;

• содействие в выделении: денежных средств, продуктов питания, средств санитарии и гигиены, средств ухода за детьми, одежды, обуви и других предметов первой необходимости, технических средств реабилитации детей-инвалидов, денежных пособий, льгот, доплат, компенсаций;

• содействие в написании писем, заявлений, подготовке и оформлении документов, в том числе по установлению опеки и попечительства;

• социально-бытовая помощь на дому нетрудоспособным малообеспеченным семьям;

• содействие в организации надомного труда детей-инвалидов и помощь в их дальнейшем трудоустройстве;

• организация для подростков, безработных мастерских и цехов при центре;

• содействие в перевозке детей-инвалидов к месту лечения, отдыха, в оформлении документов (в пределах региона).

Б) Социально-правовые услуги:

• помощь в написании и оформлении документов, связанных с защитой прав и интересов клиентов, в том числе детей;

• содействие в предоставлении социальных выплат;

• участие в правовом просвещении населения (выступления в местных средствах информации, лекции и т.д.), повышении его юридической компетентности (разработка памяток, информационных листовок и т.д.);

• участие в правовой защите личностных интересов детей.

В) Социально-реабилитационные услуги:

• организация «социального консилиума» (психолого-медицинско-педагогическое обследование);

• социальный патронаж несовершеннолетних, допускающих асоциальное поведение и антиобщественные поступки;

• составление индивидуальных коррекционных программ.

Г) Психологические услуги:

• психопрофилактика и психогигиена;

• психодиагностика и обследование личности клиента;

• психотерапевтическая помощь (индивидуальная, групповая, семейная);

• семейное психологическое консультирование (индивидуальное, групповое);

• психологическое консультирование (индивидуальное, групповое);

• социально-психологический консилиум;

• работа с людьми в тяжелых эмоциональных состояниях;

• посещение в стационарных учреждениях здравоохранения в целях оказания морально-психологической поддержки;

• психосоциальное консультирование;

• психологический патронаж;

• психологическое вмешательство в кризисных ситуациях;

• коррекция отношений и поведения;

• проведение тренингов по коммуникативному общению;

• развитие навыков эмоциональной саморегуляции;

• организация посреднических услуг;

• профориентация на основе тестирования;

• организация деятельности групп взаимоподдержки;

• психологическое просвещение;

• ознакомление родителей детей-инвалидов с психокоррек-ционными и психотерапевтическими методами.

Д) Педагогические услуги:

• педагогическая помощь детям в защите их интересов;

• консультативная помощь родителям и детям;

• групповая работа по развитию навыков общения и эмоциональной сферы детей;

• коррекционная помощь детям с нарушениями речевого развития, аутизмом, неврозами;

• содействие культурно-досуговой деятельности детей;

• практическая помощь в организации домашнего обучения детей-инвалидов;

• обучение родителей приемам организации игровой и учебной деятельности детей-инвалидов.

Е) Социально-медицинские услуги:

• содействие в направлении в стационарные медицинские

наркологические учреждения лиц, нуждающихся в этом, в

том числе детей;

• организация консультирования по проблемам планирования семьи, сексуальных отношений и психосексуальных расстройств, воспитания здорового образа жизни;

• содействие в обеспечении детей-инвалидов необходимыми вспомогательными средствами;

• патронаж семей, имеющих детей с ограниченными физическими или умственными возможностями;

• обучение родителей навыкам ухода за ребенком-инвалидом;

• патронаж беременных женщин и кормящих матерей.

Все это еще раз подтверждает сложность и значимость проблем и задач, которые решает система социального обслуживания семьи и детей. Совершенно очевидны и особенности системы: большая номенклатура и масштабность социальных услуг, оказание которых требует большого профессионализма и такта во взаимоотношениях между социальными работниками и семей, детьми, менее всего защищенными, имеющими к тому же различные заболевания и отличающимися асоциальным поведением.

Поиск по сайту: