Средства выражения актуального членения предложения (самостоятельно)

Хотя РГ – 80 рассматривает актуальное членение предложения в границах синтаксиса, многие исследователи склоняются к тому, что оно представляет собой самостоятельный уровень языковой системы. Единицей этого уровня является высказывание, имеющее грамматические средства оформления. Формальными средствами организа­ции высказывания служат интонация и порядок слов. Смысловое членение на тему и рему оформляется прежде всего интонационно: тема расположенная в начале предложения, выделяется повышением тона; показателем ремы служит фразовое ударение. Фразовое ударение и интонационный центр предложения сосредоточены на реме потому, что она является главным смысловым компонентом высказывания.

Надо учитывать, что порядок слов функционирует одновременно на двух уровнях – на уровне актуального членения предложения и на уровне синтаксической структуры. В нормированном литературном языке фразовое ударение автоматизирован­но, т.е. оно автоматически относится на конец предложения. В соответствии с этим автоматизмом организуется и синтаксический порядок слов в предложении. Слова располагаются по принципу “от темы к реме”, так, чтобы фразовое ударение выделило рему. При субъективном порядке фразовое ударение помещается в начале или середине предложения, но рема отмечается фразовым ударением всегда.

Примечание. Резкое противопоставление темы и ремы часто является индивидуальной чертой стиля писателя. Стремление сделать более ощутимой расчленённость высказывания на письме отражается постановкой авторского тире: Но в переулках – жизни нет, там тьма и вьюги завывание (А.Блок); Премьера. Запах краски, клея. На сцене – свет, в партере – тьма (П.Антокольский); Она шла покачиваясь, как тяжело раненный зверь, и там, где ступала её нога, – оставалось тёмное кровавое пятно (М.Шолохов).

Дополнительным средством выражения актуального членения в русском языке являются отдельные разряды служебных слов. На первом месте среди них – частицы. Они по-своему помечают тему и рему.

Для темы характерны прежде всего постпозитивная частица же, выполняющая функцию сопоставительного союза, например: Она любила его спокойный ласковый тон в деревне. В городе же / он постоянно казался беспокоен и настороже (Л.Т.); разговорная постпозитивная частица то: Уроки-то / выучил?; препозитивные частицы только, лишь: Бахирев сидел скаменев… и только трубка / слабо попыхивала в полусвете (Г.Н.).

Показателем ремы является отрицательная частица не, если она употреблена не при сказуемом: Он посылал письмо / не в Москву.

Выражать актуальное членение могут и специальные синтаксические конструкции. В них тем или иным образом выделяется тема. Это предложения, построенные по жесткой схеме что касается + род. п. сущ. + то + предикативная основа: Что касается отъезда /, то он будет отложен.

Это сочетание что до…то: Что до Кати /, то за два года она поняла своего мужа.

Здесь же можно отметить предложения, первая часть которых содержит предикативную основу и относительные местоимения, кто, что и др. местоименные слова, а вторая, вводимая частицей так или так это, содержит знаменательное слово, семантически соотнесённое с местоимением первой части: Кто был недоволен /, так это Иван Иванович; Чего здесь было много / – это цветов; Когда меня можно будет застать дома, / так это в понедельник. В первой части этих предложений может быть употреблён союз если: Если он куда охотно ходил, / так это в кино. Таким образом, в актуальном членении русского предложения принимают участие средства разных уровней языковой системы, в частности морфологии и синтаксиса.

3. Отношение актуального членения к формально-синтаксической и семантической организации предложения. Типы высказываний. Парцелляция

По утверждению В.А.Белошапковой, “актуальное членение не соотносительно с грамматическим членением”, оно автономно1.

Это проявляется в том, что актуальное членение всегда бинарно2, тогда как грамматическое (формально-синтаксическое) членение предполагает какой угодно по количеству состав членов. Актуально предложения любого объёма членятся только на два компонента: тему и рему. Тема и рема (или одна из них) могут быть комплексными, включая в свой состав сразу несколько формально-синтаксических членов предложения: Алый свет вечерней зари /медленно скользит по корням и стволам деревьев (Тург.). Комплексная тема состоит из подлежащего и его распространителей: алый свет вечерней зари. Комплексная рема представлена сказуемым и зависимыми от него второстепенными членами. Актуальное членение этих высказываний совпадает с синтаксическим членением на группу подлежащего и группу сказуемого.

Актуальное членение может быть не только двух – но и трёхступенчатым. Например: Белые гребни волн// выделялись / резко и отчётливо. В главной реме выделялись резко и отчётливо обнаруживается вторая, вспомогательная рема – резко и отчётливо. Актуальное членение предложения остаётся бинарным, тематико-рематическим.

За формально-синтаксическими членами предложения не закреплены какие-либо определённые функции в актуальном членении. Образовать тему и рему могут разные члены предложения в одиночку или в разных комплексах. Например, подлежащее может совпадать с темой: Ночь / была тёплая. Оно может быть ремой: А почту в то время носила / Груня Офицерова. Может входить в комплексную тему: Уснул Григорий / перед светом (Шол.) или в комплексную рему: В этом лесу / всегда стоял шум.

В целом для подлежащего типична функция темы, для сказуемого типична функция ремы.

Одно и то же по грамматической форме и лексическому наполнению предложение может быть воплощено в речи, в зависимости от своего коммуникативного задания, в нескольких вариантах с самым разным актуальным членением. Вчера он / получил посылку; Он получил посылку / вчера; Вчера посылку получил / он. Эти варианты образуют замкнутую систему и составляют коммуникативную парадигму предложения1.

Исходным членом коммуникативной парадигмы является такой вариант вы­ска­зывания, в котором актуальное членение соответствует синтаксичес­ко­му членению. Такие высказывания называются контекстуально незави­си­­мы­­­­­ми общеинформативными. Сказуемое здесь всегда входит в рему. Информация, заключенная в них передаётся в целом, без выделения в ней каких – либо аспектов, например: Море/ шумит; В городском саду/ растут платаны.