Методические рекомендации по написанию реферата

Санкт-Петербургский институт управления и права

Факультет «Международного менеджмента и туризма»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО НАПИСАНИЮ

РЕФЕРАТОВ И КУРСОВЫХ РАБОТ

Для студентов всех форм обучения

Составители: декан факультета к.э.н. Дежкина Т.Г.

Зам. декана факультета Котова И.В.

Санкт-Петербург

Методические рекомендации по написанию реферата

Слово «реферат» в переводе с латинского означает «докладывать, сообщать, излагать». Это:

1. Краткое изложение основных положений книги, учения или научной проблемы в письменном виде или форме доклада.

2. Доклад на заданную тему, сделанный на основе критического обзора литературных и других источников по ней.

Отсюда следует, что сущность и назначение реферата заключается в семантически адекватном, кратком изложении, но с достаточной полнотой основного содержания текста-источника, передаче проблемной информации п заданной теме.

I. Цели и задачи рефератов.

Работа над рефератом преследует следующие цели:

развитие мышления студентов (умение анализировать, сопоставлять и обобщать различные точки зрения и конкретный материал, умение делать выводы в логике данной отрасли знаний);

- Расширение общего кругозора студентов и углубление знаний в области данной науки;

- Формирование умений реферирования;

- Формирование базисных умений научной работы (исследовательские методы; самостоятельное нахождение научного материала в библиографических отделах, с помощью справочников и т.п.; составление списка использованной литературы, оформление ссылок и т.п.);

- Овладение основами научной письменной речи.

II. Требования к реферату:

а) Реферат должен быть подготовлен по теме в соответствии с программой курса.

б) Реферат должен содержать обоснование выбора темы, раскрытие сути проблемы на основе изучения литературы по теме (не менее 5-х произведений), выводы, к которым пришел автор в результате изучения литературы.

III. Методика работы над рефератом.

1. Выбор темы реферата осуществляется в соответствии с программой курса, на основе перечня тем, утвержденных кафедрой по изучаемым дисциплинам.

Студенты могут предложить собственную тему (или уточнить редакцию предлагаемой темы) по согласованию с преподавателем, но только в рамках программы изучаемого курса.

2. Приступая к подготовке реферата, помните, что ваша главная цель – глубоко осмыслить материал по теме реферата, объективно и корректно изложить положения авторов текстов-источников и сформулировать собственное отношение к изложенному.

3. Подберите литературу по теме реферата. Внимательно прочитайте и проанализируйте выбранные источники: вычлените наиболее важную проблематику по избранной теме, сущность точек зрения авторов и излагаемых ими подходов. Выпишите основные положения, которые могут составить содержание вашего реферата.

В качестве литературных источников могут быть использованы различные материалы. Однако, в первую очередь, следует обратиться к перечню источников, данных в списке основной дополнительной литературы и литературы на иностранном языке, по изучаемому курсу.

4. Сравните информацию изученных источников, определите общее и различия, выберите базовый источник, где тема, на ваш взгляд, изложена наиболее полно.

5. Составьте содержание реферата. Оно должно включать в себя следующие разделы:

а) Введение (представление темы реферата):

- цель и задачи реферата;

- актуальность рассматриваемой проблемы;

б) Главная часть (аналитическое изложение рассматриваемой проблемы):

- формулировка вопросов темы (как правило, не более 3-х);

- письменное изложение содержания рассматриваемых вопросов; (главы)

в) Заключение (выводы, которые должны быть сделаны автором по исследованным текстовым источникам, и мнение автора по рассмотренным вопросам реферата);

г) Библиография (список литературы, использованной при написании работы, с указанием исходных данных).

6. Сделайте целевое перераспределение информации источников в соответствии с планом реферата.

7. Синтезируйте выбранные вами материалы из различных источников в собственный логически связанный текст, с элементами собственного анализа и критической оценки позиций авторов. При этом возможна аргументация позиции автора реферата при присоединении его к одной из точек зрения или описываемым положениям.

8. Прочитайте написанный вами текст реферата. Проанализируйте его с точки зрения точности и адекватности изложения позиций авторов текстов-источников. Сделайте оценку собственной аргументации выдвинутых (изложенных) вами положений.

9. Отредактируйте написанный текст, наберите (на компьютере) или напечатайте его (на машинке).

IV. Структура и объем реферата.

Структура реферата: титульный лист, содержание, введение, главы, заключение,список использованной литературы.

Объем реферата 10 – 15 машинописных, или набранных на компьютере, страниц (шрифт №14, через 1,5 интервала), поля: левое-3см, правое-1 см, верхнее- 1,5см, нижнее- 2 см. Страницы должны быть пронумерованы и сброшюрованы.

V. Оформление реферата.

1. Реферат должен иметь:

а) Титульный лист, который оформляется по следующему образцу: см. Приложение, рис.1.

б) Содержание (стр.№2): см. Приложение, рис.2.

в) Введение (стр.№3, на 0,5 – 1 с.).

г) Текстовое изложение главной части, в соответствии с содержанием реферата. (Главы, подглавы и т.д.)

д) Заключение (в конце реферата, на 1 – 2 страницы).

Поиск по сайту: