|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Какие задачи решает психодиагностика?"Возможность разностороннего и разноуровневого анализа личности и ее проблем". "Составить объективное мнение о человеке, которое стало бы отправным моментом в работе". "Дает возможность строить различные версии, которые можно прорабатывать с клиентом". "Дополнительный инструмент для подбора или выбора применяемой техники (или техник) терапии". "Поможет лучшему установлению контакта на первичном этапе консультирования". "Можно определить то, что человек хочет скрыть и не склонен афишировать". "От результатов тестирования можно отталкиваться при работе с клиентом, который не склонен говорить о своих проблемах, точнее, когда он приходит и заявляет "поверхностную" проблему, не желая видеть ее сути". "Поможет определить границу "болезнь - здоровье": некоторые опасные тенденции видны в тестах иногда очень ярко". "Для самоконтроля: всегда разграничивать проблемы свои и клиента; двигаться не в том направлении, в котором мне хочется при консультировании, а в том, которое приемлемо для клиента". "Вспомогательный инструмент в отслеживании терапевтических результатов". "Оценить эффективность терапии в процессе и по ее завершении". Ограничения: "Считаю, что в работе практического психолога психодиагностика нужна, но очень ограниченно и осторожно, т.к. "диагноз" может оказаться неким "ярлыком", мешающим более полному восприятию и пониманию клиента". "Для краткосрочной терапии и консультирования, по-моему, психодиагностика необходима, т.к. позволяет получить представление о человеке и его возможных конфликтах и проблемах достаточно быстро. В условиях длительной терапии, мне кажется, проблематично и спорно: это может ограничить "полет фантазии", затруднить диагностику более глубинных проблем клиента". "Психодиагностика не должна ни в коем случае быть основным критерием в практической деятельности психолога". Сомнения: "Думаю, что диагностика - это очень субъективный метод. По результатам только тестов (без беседы с самим человеком) совершенно невозможно с достаточной степенью вероятности делать какие-то предположения. Даже если использовать этот метод вместе с консультированием, тест бессознательно (это в отношении психолога) будет подтверждать увиденное". "Психологу-консультанту пользоваться тестами необязательно. Процесс терапии может быть успешным и без этого. Но знания о тестах, методиках обязательны - это дает большее представление о личности вообще и клиента в частности". В качестве итога: "Диагностика для практического психолога - это инструмент, с помощью которого можно очень точно ответить на некоторые вопросы". (Добавим только: необходимо эти вопросы точно сформулировать). Литература Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Рожанец Р.В. Методика многостороннего исследования личности (в клинической медицине и психогигиене). М.,1976. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. М., 2000. Вигдорчик М. Нужна ли психодиагностика?. - http//www.ht.ru./ discuss. - 1999. Личко А.Е. Патохарактерологический диагностический опросник для подростков. Л.,1976. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М., 2000. Немов Р.С. Психология. Кн.3. Психодиагностика. М.,1999. Основы психодиагностики./ под ред. А.Г.Шмелева. Ростов н/Д, 1996. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Самара, 1998. Равен Дж.К., Курт Дж.Х., Равен Дж. Стандартные прогрессивные матрицы. Руководство к тесту Равена. Раздел 3. М.,1996. Рукавишников А.А., Соколова М.В. Нормы профессиональной этики для разработчиков и пользователей психодиагностических методик. Стандартные требования к психологическим тестам. В кн.: Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб, 1999.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |