|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
III. ДЗ
1. Записати як процедури фрагменти програм для знаходження суми цифр довільного натурального числа і піднесення дійсного числа до цілого степеня
Уроки 33-35 Тема. Підпрограми. Процедури користувача. Мета уроку.
Хід уроку.
I. Закріплення вивченого матеріалу 1. Задача 1. Використовуючи процедуру піднесення дійсного числа до цілого степеня, обчислити значення функції у = 2х5–3х3+2х2+х-2- 5х-3 для всіх х з відрізка від a до b з кроком h. Дані вводити з полів. Результати вивести у файл. 2. Пошук логічних помилок у програмі. Покрокове виконання. Команди Step Over i Trace Into. Точки призупинки. Виконання до курсору. Тестування програми 3. Алгоритм Евкліда для знаходження НСД. 4. Процедура НСД. 5. Знайти помилку в процедурі: procedure NSD (a, b: Integer; var s:Integer); var r: Integer; begin r:=a mod b; While r>0 do begin r:=a mod b; a:= b; b:= r; end; s:=a; end; 6.
7. Задача 2. Створити проект для додавання двох звичайних дробів. Чисельники і знаменники вводити в поля. Результат вивести в напис із пояснювальним текстом. Результат скоротити і виділити цілу частину. Для знаходження найменшого спільного знаменника скористатися формулою: НСК(х, у) = х*у/НСД(х, у). 8. Переписати процедуру НСД з використанням циклу repeat. 9. Переписати фрагмент для знаходження НСЗ у вигляді циклу. 10. 11.
Уроки 36-37 Тема. Функції користувача. Мета уроку.
Хід уроку.
I. Вивчення нового матеріалу 1. Функція в Делфі – це підпрограма яка обов’язково має результат, причому тільки один. 2. Заголовок функції в Делфі має вигляд: Function <ім’я> (< списки аргументів з їх типами>): <тип результату>; 3. З функцією пов’язана змінна, ім’я якої є іменем функції і тип якої оголошено в заголовку функції. У тілі функції обов’язково повинна бути команда, яка присвоює цій змінній значення, яке є результатом цієї функції і яке функція повертає в команду свого виклику. 4. Функція може викликатися або в правій частині команди присвоювання або в команді виведення. (На відміну від процедури, яка викликається не всередині іншої команди, а окремою командою. Наприклад, якщо є функція st, яка підносить дійсне число до цілого степеня, то можливою є така команда: Пояснити, як виконується ця команда. Провести аналогією з аналогічною процедурою 5. II. Вивчення нового матеріалу 1. Задача 1. (На дошці). Скласти функцію, яка визначає, чи є дане число простим. Використати цю функцію для виведення у файл всіх простих натуральних чисел серед першої 1000 натуральних чисел.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |