|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Задание 2. Отразить этапы проведения анализа «минимизация затрат»Отразить этапы проведения анализа «минимизация затрат».
После выполнения практической работы студент должен получить практические навыки и умения: 1. проведения фармакоэкономического анализа; 2. расчета тарифов с помощью метода «минимизация затрат». 3. Занятие 3 Тема: Метод «Затраты – эффективность» Студент должен знать: сущность фармакоэкономического метода «затраты - эффективность»; условия проведения фармакоэкономического анализа методом «затраты - эффективность»; источники получения информации для проведения фармакоэкономического анализа методом «затраты - эффективность»; расчет коэффициента «затраты - эффективность» (CER).
Контрольные вопросы: 1. Фармакоэкономический метод «затраты - эффективность»: определение, цель, этапы проведения. 2. Условия проведения фармакоэкономического анализа методом «затраты - эффективность». Требования к выбору показателей эффективности для разных медицинских технологий при проведении анализа «затраты - эффективность». 3. Источники получения информации для проведения фармакоэкономического анализа методом «затраты - эффективность». 4. Расчет коэффициента «затраты - эффективность» (CER); его использование как основного критерия выбора оптимальной медицинской технологии. Понятие «Доминирующая альтернатива». 5. Расчет коэффициента прироста эффективности затрат (инкрементального показателя «затраты - эффективность» - ICER). Понятие референтной медицинской технологии. 6. Преимущества, недостатки и сфера использования метода «затраты - эффективность». Основные термины и понятия: Фармакоэкономический метод «затраты - эффективность», коэффициент «затраты - эффективность» (CER), коэффициент прироста эффективности затрат. Литература к занятию: 1. Материалы лекций. 2. Фармакоекономіка: Навчальний посібник для студентів вузів / За ред. Л.В. Яковлєвої. – Вінниця: Нова Книга, 2009. – С. 104 – 114.
Вопросы для самоконтроля знаний: 1. Определение метода «затраты - эффективность». 2. Цель и этапы метода «затраты - эффективность». 3. Обязательные условия проведения метода «затраты - эффективность». 4. Единицы эффективности метода «затраты - эффективность». 5. Расчет коэффициента «затраты - эффективность» (CER). 6. Расчет коэффициента прироста эффективности затрат (инкрементального показателя «затраты - эффективность» - ICER). 7. Преимущества метода «затраты - эффективность». 8. Недостатки метода «затраты - эффективность». Задание для практической работы: Задание 1. Описать виды единиц клинической (терапевтической) эффективности.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |