АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задание 2. Отразить этапы проведения анализа «минимизация затрат»

Читайте также:
  1. А) Задание по вводу в действие производственных мощностей
  2. Аналитическое задание
  3. ДЗ Домашнее задание по теме «Алкалоиды»
  4. Домашнее задание
  5. Домашнее задание
  6. Домашнее задание к занятию № 1 по теме
  7. Домашнее задание к занятию № 2 по теме
  8. Домашнее задание №1
  9. Домашнее задание №2
  10. Домашнее задание №4
  11. Дополнительное задание
  12. Дополнительное задание.

Отразить этапы проведения анализа «минимизация затрат».

 

После выполнения практической работы студент должен получить практические навыки и умения:

1. проведения фармакоэкономического анализа;

2. расчета тарифов с помощью метода «минимизация затрат».


3.

Занятие 3

Тема: Метод «Затраты – эффективность»

Студент должен знать: сущность фармакоэкономического метода «затраты - эффективность»; условия проведения фармакоэкономического анализа методом «затраты - эффективность»; источники получения информации для проведения фармакоэкономического анализа методом «затраты - эффективность»; расчет коэффициента «затраты - эффективность» (CER).

 

Контрольные вопросы:

1. Фармакоэкономический метод «затраты - эффективность»: определение, цель, этапы проведения.

2. Условия проведения фармакоэкономического анализа методом «затраты - эффективность». Требования к выбору показателей эффективности для разных медицинских технологий при проведении анализа «затраты - эффективность».

3. Источники получения информации для проведения фармакоэкономического анализа методом «затраты - эффективность».

4. Расчет коэффициента «затраты - эффективность» (CER); его использование как основного критерия выбора оптимальной медицинской технологии. Понятие «Доминирующая альтернатива».

5. Расчет коэффициента прироста эффективности затрат (инкрементального показателя «затраты - эффективность» - ICER). Понятие референтной медицинской технологии.

6. Преимущества, недостатки и сфера использования метода «затраты - эффективность».

Основные термины и понятия:

Фармакоэкономический метод «затраты - эффективность», коэффициент «затраты - эффективность» (CER), коэффициент прироста эффективности затрат.

Литература к занятию:

1. Материалы лекций.

2. Фармакоекономіка: Навчальний посібник для студентів вузів / За ред. Л.В. Яковлєвої. – Вінниця: Нова Книга, 2009. – С. 104 – 114.

 

Вопросы для самоконтроля знаний:

1. Определение метода «затраты - эффективность».

2. Цель и этапы метода «затраты - эффективность».

3. Обязательные условия проведения метода «затраты - эффективность».

4. Единицы эффективности метода «затраты - эффективность».

5. Расчет коэффициента «затраты - эффективность» (CER).

6. Расчет коэффициента прироста эффективности затрат (инкрементального показателя «затраты - эффективность» - ICER).

7. Преимущества метода «затраты - эффективность».

8. Недостатки метода «затраты - эффективность».

Задание для практической работы:

Задание 1.

Описать виды единиц клинической (терапевтической) эффективности.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)