Задание 3. Создать макрос, строящий шаблон таблицы соответствия члена знакопеременного числового ряда от его порядкового номера (Числовой ряд должен содержать

Вариант 7

Создать макрос, строящий шаблон таблицы соответствия члена знакопеременного числового ряда от его порядкового номера (Числовой ряд должен содержать факториал). Макрос должен по таблице строить диаграмму зависимости a_n от n.

Вариант 8

Создать макрос, строящий шаблон таблицы соответствия суммы членов функционального ряда от их количества и от значения аргумента Значение аргумента x задается числом, помещенными в некоторую ячейку. Макрос должен по таблице строить диаграмму зависимости

Sa_n от (n, x).

Дополнительные задание для всех вариантов.

Отредактировать записанный макрос:

1. Переименовать полученную диаграмму, вставив в макрос вручную две строчки:

k = ActiveSheet.Shapes.Count ‘ Свойство Count объекта Shapes

‘ дает количество диаграмм на

‘ активном листе.

ActiveSheet.Shapes(k).Name = "MyDiagr" ‘Свойство Name определяет имя

‘ объекта Shapes с порядковым

‘ номером k.

2. Переименовать все обращения к диаграмме (если такие существуют) в макросе в соответствии с новым присвоенным ей именем.

Создать второй макрос, который очищает результаты работы первого.

Задание 2

Тема: Создание пользовательских функций.

VBA предоставляет возможность пользователю создавать собственные функции, работать с которыми на рабочем листе можно при помощи мастера функций точно так же, как и с любой встроенной функцией. Для создания такой функции необходимо воспользоваться командами Excel Сервис/ Макрос/ Редактор Visual Basic и командами редактора Вставка/ Модуль. Программа на VBA должна быть оформлена в виде подпрограммы Function. Вызов собственной пользовательской функции осуществляется командами Вставка/ Функция, а затем выбором категории Функции определенные пользователем.

Варианты задания 2

Вариант 1

Найти наименьшее общее кратное двух натуральных чисел.

Вариант 2

Найти наибольший общий делитель двух натуральных чисел.

Вариант 3

Определить количество цифр в натуральном числе.

Вариант 4

Найти сумму цифр натурального числа.

Вариант 5

Перевести заданное в двоичной системе счисление число в восьмиричную систему.

Вариант 6

Даны три числа. Определить, можно ли построить треугольник с длинами сторон равными этим числам.

Вариант 7

Для произвольных коэффициентов квадратного уравнения определить количество корней этого уравнения

Вариант 8

Определить, равна ли сумма двух первых цифр заданного четырехзначного числа сумме двух его последних цифр.

Вариант 9

Определить, есть ли среди цифр заданного пятизначного числа одинаковые.

Вариант 10

Перевести произвольное десятичное целое число в в двоичную систему.

Задание 3

Поиск по сайту: