АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Больной 9 лет. Диагноз: открытый прикус, зубоальвеолярное удлинение в боковых участках верхнего и нижнего зубного ряда. Укажите рациональную конструкцию ортодонтического аппарата

Читайте также:
  1. A2 Укажите, в каком значении употреблено слово «ХОЛОДНЫМ» (предложение 14).
  2. B) несиметричная криптография (два ключа - закрытый и открытый)
  3. Арх. культуры верхнего палеолита Евразии.
  4. Больной друг
  5. Было анализировано 120 потомств, полученных от скрещивания карпов со сплошной чешуей. Из них 40 оказались со зеркальной чешуей, остальные – сплошной. Укажите схему скрещивания.
  6. В остальных участках (т.н. тонкой) кожи имеется 4 слоя клеток эпидермиса, - здесь отсутствует блестящий слой.
  7. ВЫБОРЫ ВЕРХНЕГО И НИЖНЕГО ПОРЯДКОВ
  8. Вычисление суммы ряда.
  9. Задание №12. Укажите правильно имя и отчество известных психологов, годы жизни или дату рождения.
  10. Задание №18. Определите, психологи какой сферы практики решают перечисленные ниже задачи. Укажите, какую деятельность психологи реализуют в данном случае.
  11. Задание №7. Укажите, какие из приведенных ниже характеристик являются профессиональными терминами и понятиями, а какие ненаучными понятиями.
A. пластиночный аппарат Шварца на верхний зубной ряд с окклюзионными накладками в боковых участках D. пластиночный аппарат Шварца на нижний зубной ряд с окклюзионными накладками в боковых участках
B. аппарат Гербста - Кожокару E. экспансивный аппарат Энгля
C. регулятор Функции Френкеля - 4 тип  

Ребёнок 5,5 лет. Во фронтальном участке вертикальная щель 2 мм. Инфантильное глотание. Первые постоянные моляры смыкаются по первому классу Энгля. Назовите лечебно-профилактический аппарат.

A. аппарат с петлями Рудольфа D. вестибулярная пластинка Хинца «стандартная»
B. вестибулярный щит Кербитца E. миофункциональный тренажёр Т4А, синий
C. вестибулярный щит Шонхера  

Ребёнок 12 лет. При осмотре лица – широкая переносица, двойной подбородок. При осмотре полости рта определяется вестибулярный наклон верхних фронтальных зубов, оральный наклон и интрузия нижних фронтальных зубов. Верхний зубной ряд V – образный, нижний – трапециевидный. Первые постоянные моляры смыкаются по второму классу Энгля. Вертикальная и сагиттальная щель 3 мм. Готическое нёбо. Назовите возможную причину аномалии.

A. ротовое дыхание D. сосание языка
B. сосание щёк E. сосание нижней губы
C. сосание пальца  

Ребёнок 13 лет. При осмотре лица – увеличение верхней и нижней третей лица, «ступенька» при пальпации подбородочной области. При осмотре полости рта определяется вестибулярный наклон верхних фронтальных зубов, оральный наклон и интрузия нижних фронтальных зубов. Верхний зубной ряд V – образный, нижний – трапециевидный. Первые постоянные моляры смыкаются по первому классу Энгля. Вертикальная щель 6 мм. Отсутствует смыкание в области резцов и клыков. Укажите диагноз согласно классификации Д.А. Калвелиса.

A. истинный открытый прикус D. гнатическая форма открытого прикуса
B. ложный открытый прикус E. открытый прикус, средней степени тяжести
C. зубо-альвеолярная форма открытого прикуса  

Ребёнок 13 лет. При осмотре лица – увеличение верхней и нижней третей лица, «ступенька» при пальпации подбородочной области. При осмотре полости рта определяется вестибулярный наклон верхних фронтальных зубов, оральный наклон и интрузия нижних фронтальных зубов. Верхний зубной ряд V – образный, нижний – трапециевидный. Первые постоянные моляры смыкаются по первому классу Энгля. Вертикальная щель 6 мм. Отсутствует смыкание в области резцов и клыков. Укажите степень тяжести аномалии с учётом классификации В.А. Богацкого.

A. открытый прикус, лёгкой степени
B. открытый прикус, средней степени
C. открытый прикус, тяжёлой степени

Ребенок 11 лет. При осмотре: увеличение нижней и верхней третей лица, «ступенька» при пальпации нижней челюсти. Первые постоянные моляры смыкаются по 1 классу Энгля. Во фронтальном участке вертикальная щель 6 мм. Установите диагноз с учетом классификации Калвелиса и Богацкого.

A. истинный открытый прикус, лёгкой степени D. ложный открытый прикус, средней степени
B. ложный открытый прикус, лёгкой степени E. ложный открытый прикус, тяжёлой степени
C. истинный открытый прикус, средней степени  

Юноша 18 лет при прохождении призывной мед. комиссии обратился к ортодонту. Отмечено увеличение верхней и нижней третей лица. Выражены лобные бугры. При пальпации края нижней челюсти в подбородочной области отмечается симптом «ступеньки». Вертикальная щель от 14 до 24 зуба 6 мм. Смыкание первых моляров по 1 классу Энгля. Установите диагноз, определите потерю жевательной эффективности по Агапову.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)