АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Образовательные технологии. Задания для самостоятельной работы

Читайте также:
  1. V. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
  2. V1: Экозащитная техника и технологии
  3. Анализ организации и технологии существующих на пред - приятии процессов ТО и ТР автомобилей.
  4. Анализ технологии устранения негерметичности эксплуатационной колонны в условиях Саврушинского месторождения
  5. Биотехнологии: общее определение
  6. БУДУЩЕЕ ТЕХНОЛОГИИ ОСОЗНАННЫХ СНОВИДЕНИЙ
  7. В чем сущность технологии Nа- катионирования и каковы её результаты
  8. В чем сущность технологии анионирования воды и каковы её результаты
  9. Вопрос №33. Творческие технологии в создании рекламных роликов. Анимация, живое действие , специальные эффекты.
  10. Вопрос. Компьютерные технологии обработки экономической информации на основе табличных процессоров.
  11. Глава 2. Нанотехнологии в политическом курсе России
  12. Глава 3. Разработка энергосберегающей технологии возделывания культуры.

Задания для самостоятельной работы

Практическое задание:

1. На основе анализа Федерального конституционного закона «О Правительстве Российской Федерации», прокомментировать статьи данного закона.

Темы докладов/рефератов:

2. Конституционные основы единства системы органов исполнительной власти.

3. Общая характеристика полномочий федеральных органов исполнительной власти.

4. Административная реформа и особенности правового положения федеральных министерств, федеральных служб, федеральных агентств.

5. Общая характеристика полномочий органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

6. Формы взаимодействия федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

7. Прокурорский надзор за исполнением законов федеральными органами исполнительной власти

8. Прокурорский надзор за исполнением законов исполнительно-распорядительными органами муниципальных образований

9. Формы взаимодействия федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

 

Формы контроля самостоятельной работы студентов

Контроль выполненного задания, опрос, выполнение требований к письменным работам и оценка по баллам.

 

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций

Устный опрос, оценка по активности участия в обсуждении вопросов, знание законов и иных нормативно-правовых актов по рассматриваемому вопросу.

Тема 6. Государственные служащие как субъекты администра­тивного права.

План семинара № 6

1. Система государственной службы Российской Федерации.

2. Государственная гражданская служба. Прохождение гражданской службы.

3. Военная служба. Поступление и прохождение граждан на военную службу по контракту.

4. Правоохранительная служба.

 

Образовательные технологии

Задания для самостоятельной работы

Подготовить доклад на тему:

1. Права, обязанности и ответственность государственного служащего.

2. Особенности государственной гражданской службы.

3. Принципы государственной гражданской службы.

4. Ограничения и запреты, установленные для государственных служащих.

5. Основания и порядок прекращения государственной гражданской службы.

6. Современное состояние реформы государственной службы в Российской Федерации.

7. Служба в органах и учреждениях прокуратуры как федеральная государственная служба

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)