АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Вивчення нового матеріалу

Читайте также:
  1. II. Вивчення нового матеріалу.
  2. IV. Вивчення нового матеріалу
  3. V. Закріплення вивченого матеріалу.
  4. VII. Причины возникновения ошибок при передаче текста Нового Завета
  5. Актуальність вивчення теми «Організація бізнесу»
  6. Аналіз майнового стану підприємства ВАТ «Іванківського хлібозаводу»,
  7. Анкета для вивчення соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі
  8. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
  9. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
  10. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми.
  11. Битники и политики, ничего нового
  12. Блок 3. ГЕОГРАФІЯ НОВОГО ЧАСУ. СУЧАСНІ ГЕОГРАФІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

ПЛАН-КОНСПЕКТ

ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ «ЗАХИСТ ВІТЧИЗНИ»

 

Заняття 15. Стрілецька зброя та поводження з нею, догляд і зберігання.

Основи стрільби із стрілецької зброї.

Мета: - дати студентам поняття про стрілецьку зброю, її класифікацію;

- сформувати у студентів розуміння про завдання догляду і зберігання зброї;

- закріпити поняття основних складових елементів пострілу;

- виховувати гідність та готовність до військової служби.

Навчальні питання:

1. Стрілецька зброя та поводження з нею, догляд і зберігання.

2. Основи стрільби із стрілецької зброї.

Учні мають знати:

- правові підстави класифікації і розподілу зброї в Україні;

- організацію зберігання та догляду за стрілецькою зброєю;

- основи внутрішньої і зовнішньої балістики.

Учні повинні вміти:

Поділяти зброю по класам, користуватися факторами що впливають на політ кулі.

Місце заняття: класна аудиторія предмету «Захисту Вітчизни».

Час: 120 хв.

Метод проведення заняття: розповідь - бесіда.

Обладнання і література: підручник «Захист Вітчизни» (2010 р.)

Між предметні зв’язки: історія, географія, хімія, фізика, охорона праці.

 

Актуалізація опорних знань і умінь – опитування.

1. Які призначення і завдання має вартова служба?

2. Які бувають варти?

3. Що таке пост та яке його обладнання?

4. Які обов'язки чатового?

5. У чому полягає недоторканність чатового?

Вивчення нового матеріалу.

1. Стрілецька зброя та поводження з нею, догляд і зберігання.

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ВОГНЕВОЇ ПІДГОТОВКИ

Влучний і дієвий вогонь під час бою в поєднанні з майстерним маневром є однією з основних умов успішного виконання підрозділами бойових завдань. Дієвість вогню залежить від уміння воїнів зразково володіти зброєю і застосовувати її під час бою. Для цього необхідно знати матеріальну частину зброї, тримати її в постійній бойовій готовності і вести з неї влучну стрільбу. Відомості про будову стрілецької зброї і володіння нею, догляд і її зберігання, а також прийоми і правила стрільби є в спеціальних настановах із стрілецької справи, окремо з кожного виду стрілецької зброї. Основні дані з балістики і теорії стрільби викладено у посібнику «Основи і пра­вила стрільби зі стрілецької зброї».

Вогнева підготовка проводиться в нерозривному зв'язку з тактичною підготовкою і вдосконалюється на тактич­них заняттях і навчаннях з бойової стрільби.

Юнаки повинні знати: призначення, бойові якості та загальну будову автомата Калашникова і ручних осколко­вих гранат; правила ведення вогню по цілях нерухомих і цілях, що з'являються.

Юнаки повинні вміти: чистити і змащувати автомат, готувати його до стрільби; виконувати прийоми і прави­ла стрільби з автомата; вимірювати відстань до цілей за допомогою кутових величин і елементів зброї.

Юнаки повинні виконувати: вправи стрільб з малока­ліберної гвинтівки, метання ручних осколкових гранат, початкову вправу стрільби з автомата та встановлені про­грамою нормативи.

КЛАСИФІКАЦІЯ СУЧАСНОЇ СТРІЛЕЦЬКОЇ ЗБРОЇ

У наш час армії мають на озброєнні багато різно­манітної стрілецької зброї.

Для вивчення й оцінки мож­ливостей бойового використання зброї потрібна її класифікація.

Види стрілецької зброї виділяють за різними ознаками.

Бойові можливості стрілецької зброї характеризують­ся відстанню ефективного вогню, швидкострільністю, часом підготовки до ведення вогню.

Стрілецька зброя поділяється за:

За призначенням: бойова, навчально-бойова, спортивна, мисливська.

За способом заряджання: неавтоматична, самозарядна, автоматична.

За калібром: малокаліберна, нормального калібру, великого калібру.

За бойовими можливостям: пістолети, пістолет-кулемети, гвинтівки, автомати, кулемети, станкові кулемети, великокаліберні кулемети.

За кількістю обслуги: індивідуальна, групова.

За способом тримання під час стрільби: ручна, станкова, спеціальна (танк, БМП і т.і.)

За конструкцією: гладко ствольна, нарізна.

За характером джерела енергії: ручна, механічна, електрична.

За кількістю стволів: одноствольна, двоствольна, богатоствольна.

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)