АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Уровень усвоения Этапы работы

Читайте также:
  1. A8 (базовый уровень, время – 2 мин)
  2. A8 (базовый уровень, время – 3 мин)
  3. B1 (базовый уровень, время – 1 мин)
  4. B7 (повышенный уровень, время – 2 мин)
  5. I период работы (сентябрь, октябрь, ноябрь)
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. Задания для самостоятельной работы
  8. I. Задания для самостоятельной работы
  9. I. Задания для самостоятельной работы
  10. I. СУЩНОСТЬ, ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  11. II. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ (в часах)
  12. II. Основные направления работы с персоналом

 

Этапы работы:

Изучение устройства прибора №3

2. Определение потока жидкости

 

Дата выполнения работы ______________________

 

Студент________________группа__________________

Преподаватель: Дёмкина Е.А. _______________

Карта отчёта к лабораторной работе №

I. Название работы: ________________________________________________________

___________________________________________________________________________

II. Цель работы: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________

IV. Оборудование: __________________________________________________________

V. Предмет исследования: __________________________________________________

___________________________________________________________________________

Схема устройства № 3:

Обозначения по схеме

1.___________________________________________________

2.___________________________________________________

3.___________________________________________________

4.___________________________________________________

5.___________________________________________________

Заполнить таблицу

 

№ п/п   Наименование величин   Обозначения, формулы   № опыта  
   
1.   Изменение уровня воды в баке, см   S          
2.   Время наблюдения за уровнем, с   t          
3.   Температура воды, °С   Т          
4.   Кинематический коэффициент вязкости воды, см2/с   v= 17.97(1000 + 34Т + 0.22T2)          
5.   Объем воды, поступившей в бак за время t, см3   W = АВS          
6.   Расход воды, см3 /с   Q= W/t          
7.   Средняя скорость течения в канале, см/с   V=Q/ω          
8.   Число Рейнольдса   Re = Vd/v          
9.   Название режима течения   Re (<, >)Reк= 2300          

Выводы: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самоконтроль:

Уровень усвоения

 

 

Уровень усвоения Этапы работы

 

Этапы работы:

Изучение устройства прибора №3

2. Определение режима движения жидкости

 

Дата выполнения работы ______________________

 

Студент________________группа__________________

Преподаватель: Дёмкина Е.А. _______________

Карта отчёта к лабораторной работе №

I. Название работы: ________________________________________________________

___________________________________________________________________________

II. Цель работы: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________

IV. Оборудование: __________________________________________________________

V. Предмет исследования: __________________________________________________

___________________________________________________________________________

Схема устройства № 4:

Обозначения по схеме

1.___________________________________________________

2.___________________________________________________

3.___________________________________________________

4.___________________________________________________

5.___________________________________________________

№п/п Наименование величин Обозначения формулы Сечение канала
I II III IV V VI
  Площадь сечения канала, см ω            
  Средняя скорость, см/с V = Q / ω            
  Пьезометрический напор, см Нn = Р /(ρg)            
  Скоростной напор, см Нк = V2/(2g)            
  Полный напор, см Н= Р/(ρg) + V2/(2g)            

Заполнить таблицу

Схема канала с пьезометрами (получить пьезометрическую и напорную линии)

Выводы: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самоконтроль:

Уровень усвоения

 

 

Уровень усвоения Этапы работы

 

Этапы работы:

Изучение устройства прибора №4

2. Подтверждение уравнения Д. Бернулли.

 

Дата выполнения работы ______________________

 

Студент________________группа__________________

Преподаватель: Дёмкина Е.А. _______________

Карта отчёта к лабораторной работе №

I. Название работы: ________________________________________________________

___________________________________________________________________________

II. Цель работы: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________

IV. Оборудование: __________________________________________________________

V. Предмет исследования: __________________________________________________

___________________________________________________________________________

Иллюстрация уравнения Бернулли:

Обозначения по схеме

1.___________________________________________________

2.___________________________________________________

3.___________________________________________________

4.___________________________________________________

5.___________________________________________________

Заполнить таблицу

№ п/п Наименование величины Обозначение формулы Вид сопротивления
сужение расширение
1 (II) 2 (III) 1 (IV) 2 (V)
             
1 Площади сечений см2 2 Средние скорости за сопротивлением, см/с V2        
3 Опытные значения hM (hBC, hP) местных потерь, см 4 Коэффициенты ζВС=0,5(1-ω1/ω2) местных ζВР=(ω2/ ω1-1) сопротивлений 5 Расчётные значения hM=ζV22(2g) местных потерь    

Выводы: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самоконтроль:

Уровень усвоения

 

 

Уровень усвоения Этапы работы

 

Этапы работы:

1. Способы определенияпотерь напора на преодоление местных сопротивлений.

2. Сравнение их с рассчитанными по инженерным формулам.

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.)