АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Здания учреждений начального профессионального образования предусматриваются высотой не более четырех этажей

Читайте также:
  1. A. Бесполостное плотное образование (диаметром до 10 мм), возвышающееся над уровнем кожи и разрешающееся без образования рубца
  2. II. Книги, монографии, издания периодической печати
  3. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  4. VIII. ОХРАНА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СООБЩЕСТВА И ОБЩЕСТВА В ЦЕЛОМ ОТ НЕКОМПЕТЕНТНОСТИ
  5. А) нанесение осей и контуров здания; б, в) разметка и вычерчивание деталей фасада; г) нанесение размеров и оформление
  6. А. Издания документальные (факсимильные, фоторепродукционные, дипломатические и пр.).
  7. Абсолютная земельная рента. Причины , условия и источники образования абсолютной земельной ренты
  8. Актуальные проблемы образования и воспитания школьников
  9. Акция «Тайны создания»
  10. АЛГОРИТМ СОЗДАНИЯ СЛОГАНОВ
  11. Анализ создания зарубежных холдингов
  12. Анатомия и методы исследования глотки. Лимфаденоидное глоточное кольцо Вальдеера - Пирогова. Какие лимфообразования входят в лимфоэпителиальный барьер, его функция.

В зданиях школ мастерская по обработке древесины и комбинированная мастерская по обработке металла и древесины должны размещаться на первом этаже. Необходимо предусмотреть дополнительный обособленный выход непосредственно наружу через утепленный тамбур или коридор, в котором отсутствует выход из классов, кабинетов и лабораторий.

Актовые залы - лекционные аудитории в зданиях общеобразовательных учреждений следует размещать не выше второго этажа.

Класс Ф4.2

Для зданий учреждений высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования (повышения квалификации специалистов) степень огнестойкости, вместимость и расположение аудиторий по этажам следует принимать с учетом степени огнестойкости и класса конструктивной пожарной опасности здания или пожарного отсека по таблице 6.10.

Таблица 6.10

Предельный этаж размещения аудитории или зала в здании Число мест в аудитории или зале, не более Класс конструктивной пожарной опасности здания, не ниже Степень огнестойкости здания, не ниже
До 300 C0 I*
От 301 до 600 C0
От 601 C1
До 300 C1 II
" 300 C0 III
" 100 C3 IV
* Для зданий высотой более 28 м огнестойкость несущих элементов должна быть не менее R 180, а внутренних стен лестничных клеток - не менее REI 120.

Учебные корпуса учреждений среднего профессионального образования и высшего профессионального образования следует предусматривать, как правило, не выше девяти этажей.

Этажность учебных корпусов высших учебных заведений может быть более девяти этажей при соответствующем градостроительном обосновании.

Класс Ф5

Помещения и группы помещений класса Ф5, предназначенные для обслуживания общественных зданий, должны соответствовать требованиям СНиП 31-03.

Инженерное оборудование и обеспечение санитарно-эпидемиологических требований

Уровень естественного и искусственного освещения помещений в общественных зданиях должен соответствовать требованиям СНиП 23-05 и СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278.

Естественное освещение должно предусматриваться во всех помещениях с постоянным пребыванием людей.



Независимо от освещения (бокового, верхнего или комбинированного) в групповых дошкольных учреждений, а также в учебных помещениях всех уровней образования следует предусматривать левостороннее светораспределение.

7.4. Освещать естественным верхним (верхненаклонным) светом допускается: раздевальные и туалетные групповые ячейки, комнаты психологической разгрузки детей ("домашний уголок") и взрослых, комнаты персонала, залы для музыкальных и физкультурных занятий, зал с ванной бассейна, зал разминки при бассейне, помещения детских кружков и секций, коммуникационно-рекреационное пространство.

В помещениях, имеющих естественное освещение, в зданиях для III и IV климатических районов, а также в групповых и спальнях групповых ячеек дошкольных учреждений для II климатического района должно быть предусмотрено сквозное или угловое проветривание помещений с постоянным пребыванием (в том числе через коридор или смежное помещение). За исключением помещений, где по технологическим требованиям не допускается проникание наружного воздуха или необходимо предусматривать кондиционирование воздуха.

7.6. Освещение только вторым светом можно предусматривать:

в помещениях, которые допускается предусматривать без естественного освещения (кроме кладовых, торговых залов магазинов и книгохранилищ);

в туалетных, приемной изолятора и моечной кухонной посуды ДОУ в 1А, 1Б, 1Г климатических подрайонах;

в раздевальных и ожидальных бань и банно-оздоровительных комплексов;


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)