 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Ожидаемые результаты. Программа факультативного курса
Программа факультативного курса
По английскому языку для 5-6 классов
«Я и мир вокруг нас»
Автор: Ларионова Н.Н., учитель высшей квалификационной категории
г. Тайшет
2012г.
Пояснительная записка к факультативному курсу
По английскому языку для 5-6 классов
Факультативный курс направлен на повышение интереса обучающихся к английскому языку, способствует развитию учебных, коммуникативных и презентационных умений и навыков.
Курс учит читать, понимать, анализировать и использовать газетные и книжные публикации, одновременно, развивает речевые умения и навыки устной и письменной речи (умение формулировать, выражать и отстаивать своё мнение по данной тематике, вести диалог на английском языке, писать письмо, составлять проект, моделировать жизненную ситуацию).
Изучение курса рассчитано на 17 часов.
Содержание
| Тема | Кол-во часов | |
| 1. | Школьная жизнь: учебные предметы, расписание, классная комната, школьная форма, распорядок дн.я | 2 часа |
| 2. | Каникулы в городе, за городом и в летнем лагере. | 2 часа |
| 3. | Помощь на дому. Поведение в различных ситуациях. | 2 часа |
| 4. | Выходной день: планирование совместных мероприятий с друзьями, общение по телефону, поведение в гостях и дома. | 3 часа |
| 5. | Информация о себе (черты характера, хобби, увлечения, планы на будущее). | 3 часа |
| 6. | Моя семья (черты характера членов семьи, профессии, хобби и увлечения, взаимоотношения в семье). | 2 часа |
| 7. | События, факты, традиции из жизни стран, говорящих на английском языке (на материале аутентичных текстов). | 3 часа |
| ИТОГО | 17 часов |
Календарно-тематическое планирование
| № п/п | Темы занятий | Уч. часы | Виды учебной деятельности | Вид контроля |
| 1. | Школьная жизнь: учебные предметы. Расписание. Распорядок дня. | 1 час | Обучение устной речи | Текущий контроль |
| 2. | Школьная жизнь: классная комната. Школьная форма. | 1 час | Обучение говорению | Высказывание по теме |
| 3. | Каникулы в городе. | 1 час | Обучение аудированию | Тест с выбором ответа |
| 4. | Каникулы за городом в летнем лагере. | 1 час | Обучение монологическому высказыванию | Монолог |
| 5. | Помощь на дому. | 1 час | Обучение диалогической речи | Диалог |
| 6. | Поведение в различных ситуациях. | 1 час | Обучение диалогической речи | Диалог |
| 7. | Выходной день: планирование совместных мероприятий с друзьями. | 1 час | Обучение письменной речи | Фронтальный опрос |
| 8. | Выходной день: общение по телефону. | 1 час | Обучение диалогической речи | Диалог |
| 9. | Выходной день: поведение в гостях и дома. | 1 час | Обучение речевому этикету | Контроль написания адреса |
| 10. | Информация о себе: хобби и увлечения. | 1 час | Монологическое высказывание | Монолог, анкета |
| 11. | Информация о себе: черты характера. | 1 час | Монолог с элементами диалога | Монолог с элементами диалога |
| 12. | Информация о себе: планы на будущее. | 1 час | Монологическое высказывание | Рассказ о себе |
| 13. | Моя семья: профессии, взаимоотношения в семье. | 1 час | Диалогическая речь | Контроль успешного высказывания |
| 14. | Моя семья: черты характера, членов семьи, хобби и увлечения. | 1 час | Обучение письменной речи | Контроль написания плана |
| 15. | События, факты из жизни стран, говорящих на английском языке. | 1 час | Обучение письменной речи | Письменное сообщение по теме |
| 16. | Традиции англо-говорящих стран. | 1 час | Обучение устной речи и чтению | Фронтальный опрос |
| 17. | Защита проекта на тему «Мир вокруг нас». | 1 час | Презентация проекта |
Ожидаемые результаты
- читать со словарём адаптированные тексты, построенные на изученном лексическом и грамматическом материале и включающие 4-5 незнакомых слов на 100 слов текста;
- ставить вопросы и отвечать на них на иностранном языке в пределах пройденного языкового материала в соответствии с тематикой, предусмотренной программой;
- написать короткое письмо (50-70 слов);
- участвовать в дискуссии на английском языке, слышать собеседника и правильно реагировать на его речь (8-10 фраз);
- спонтанно высказываться по изученной теме (5-6 фраз);
- провести проектную работу в группах (распределить роли, обязанности, задания, вести поиск материалов, представить проект).
Поиск по сайту: