Контрольная работа по русскому языку. 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания

VI вариант

1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.

Ска…ка в фол(?)клоре это ус(?)ный рас…каз о выдума(нн,н)ом событии…. Ска…ка целиком с…здание народного вообр…жения. Ее материал вполне реальная де…ствительность и нас…ле(нн,н)а она не только фант…стическими перс…нажами а достаточ(?)но дост…верными мужиками и барами солдатами и попами.

Сказок у каждого народа сотни и тысячи. Др…внейшие из них в…лшебные ска…ки сохр…нившие память о давних вер…ваниях и пре…ставлениях во…ходящие к далекой языч…ской старине.

И вот оказываемся мы в (не)котором царстве(г…сударстве) где на краю дремуч…го леса пр…тулилась (не)большая деревенька. И уже на краю той глухой деревеньки стоит пок…сившаяся изба в которой живут старик со старухой и три их сына. Двое сыновей обыч(?)ные парни. Кажет(?)ся (н…)чем и третий (не)взял (не)казист и (не)виден лежит целый день на печи дурака валя…т. А появля…т(?)ся наст…ящее дело и (не)кому это дело (с,з)делать кроме запечного Иванушки с не ра…траче(нн,н)ыми по пустякам силами.

2. Укажите номер строки, в которой пропущена одна и та же согласная.

1) ме…кий стрелок, сруб коло…ца, веселая сва…ьба, гла…кая поверхность;

2) подвергаться насме….кам, старый ду…, кру…ка воды, шерстяные варе…ки;

3) частые перебе…ки, свежие коври…ки, модная засте…ка, кровавый мяте…;

4) у…кая дорожка, искусная ре…ьба, вы…шая школа, дер…кий ответ.

3. Укажите номер строки, в которой слово пишется слитно.

1)(жар)птица;

2) (голубовато)белый;

3)(горно)лыжный;

4)(военно)полевой.

4. Укажите номер строки, в которой в суффиксе пишется – а-(-я-).

1) клюкв…нный;

2) лед…ной;

3) беш…ный;

4) нехож…ный.

5. В одной из строк допущена орфографическая ошибка в слове. Укажите номер строки.

1) жареный картофель, малыш, пиджак, цепочка;

2) мороженое, соболиный, неслыханные, решенная;

3) фазаний, приморская, выкованые, матросы;

4) ограничены, аккуратный, мощеная, цыпочки.

6. Укажите номер строки, во всех словах которой пишется –и.

1) пр…брежный, ц…ган, н…льзя, н…кЕм;

2) электрификац…я, в учени…, пр…бывать в Москву, ключ…к;

3) камень пр…ткновения, п…рует, интелл…генция, о счасть…;

4) пр…стижная, пред…стория, ц…почка, дыш…т.

7. Укажите номер предложения, в котором верно расставлены все знаки препинания.

1) Тарантас прыгал, визжал и, казалось, рыдал точно его прыжки причиняли ему сильную боль.

2) Один кто – то движимый состраданием решился, по крайней мере, помочь Акакию Акакиевичу советом.

3) Какие безделицы, подумаешь, могут расстроить человека.

4) Все почему – то обрадовались встрече двух друзей знакомых возможно с детства.

8. Укажите номер предложения, в котором запятые разделяют части сложного предложения (запятые не расставлены).

1) Закат нежно пылает на кронах деревьев золотит их старинной позолотой.

2) Это было с бойцами или страной или в сердце было моем.

3) Отступник бурных наслаждений Онегин дома заперся.

4) Аркадий ничего не отвечал Базарову и каждый из них лег спать с особенными мыслями в голове.

9. Укажите номер предложения, в котором есть обобщающее слово с однородными членами предложения (знаки препинания не расставлены).

1) Он был очень недурен собою развязен и на все готов.

2) Река роща оба берега деревья поле все было залито ярким солнечным светом.

3) Звезды то мигали слабым светом то исчезали.

4) Сквозь тучи на небе неясно просвечивало солнце и это казалось мне хорошим предзнаменованием.

10. Укажите номер предложения, в котором присутствует обращение (знаки препинания не расставлены).

1) Как метель черемуха машет рукавом.

2) Свищет ветер серебряный ветер в шелковом шелесте снежного шума.

3) Серебристая дорога ты зовешь меня куда?

4) Девушкой – невестой снится мне всегда.

11. Составьте схемы и приведите примеры предложений всех возможных случаев расстановки знаков препинания при обособлении дополнений.

Поиск по сайту: