АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

РАЗДЕЛ 2. ГРАММАТИКА

Читайте также:
  1. I. Ознакомление со структурным подразделением организации
  2. I. Раздел общая дерматология.
  3. II раздел. Расчет эффективности производственно-финансовой деятельности
  4. II. Два подразделения общественного производства
  5. II. Накопление в подразделении II
  6. II. Управление персоналом структурного подразделения организации
  7. III. ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ. АПРИОРИЗМ
  8. III. Прекращение и расторжение брака. Раздельное жительство супругов
  9. III. Раздел наследства
  10. III.Базисные разделы
  11. IV. Обмен в пределах подразделения II. Необходимые жизненные средства и предметы роскоши
  12. IV.Оценка эффективности деятельности структурного подразделения организации

ТЕСТ

ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССА

Инструкция для учащихся

 

На выполнение теста дается 90 минут.

В тесте 24 закрытых задания, выполняя которые нужно выбрать только один правильный вариант ответа из трех предложенных.

Тест состоит из двух разделов:

Раздел 1. Чтение с последующими заданиями к тексту. Шесть заданий к тексту являются заданиями на завершение фразы, в которых нужно выбрать правильный вариант ответа из предложенных трех.

Раздел 2. Грамматика. В разделе 18 заданий закрытого типа, в которых нужно выбрать правильный вариант ответа из предложенных трех.

Внимательно прочитайте текст и задания к нему.

Выполнение теста рекомендуется начинать с тех заданий, которые покажутся более простыми. Выполнив эти задания, приступайте к более сложным. Выполнив все задания, еще раз проверьте правильность выбранных ответов и занесите их в бланк ответов.

 

РАЗДЕЛ 1. ЧТЕНИЕ.

Прочитайте текст и выполните задания к нему.

Hannas Geburtstag

Hanna feiert heute Geburtstag. Bald kommen ihre Gӓste und das Mӓdchen und ihre Eltern müssen noch viel vorbereiten. Die Mutter kocht und bӓckt, der Vater fӓhrt vormittags zum Supermarkt, um dort Limo, Cola, Saft, Konfekt, Eis und eine Torte zu kaufen. Hanna hilft der Mutter, sie kann noch nicht backen und macht auch die Wohnung sauber. Es ist nicht leicht, den ihr Familienhaus ist gross – es hat ein Wohnzimmer, zwei Schlafzimmer, ein Kinderzimmer, ein Esszimmer, ein Gӓstezimmer und eine Küche. Natürlich ein Badezimmer und eine Toilette sind da. Nun, endlich ist alles fertig, die Eltern und die Tochter decken den Tisch. Er steht in der Mitte im Esszimmer. Nachmittags kommen die Gӓste. Das sind Hannas Freunde und Verwandte. Sie alle gratulieren Hanna zum Geburtstag, wünschen dem Mӓdchen viel Glück und schenken ihm viele Geschenke.

Ответьте на вопросы, выбрав правильный вариант и занесите его в бланк ответов.

A1. Hanna … heute ein Geburtstag.

a)feiert b)feiern c)feierst

A2. Die Mutter kocht und ….

a)backen b)backt c)bӓckt

 

A3. Nachmittags geht der Vater zum Supermarkt, ….

a) um Tee und Kaffee zu kaufen b) um Limo und Cola zu kaufen c) um Kartoffel zu kaufen

A4. Die Gӓste gratulieren Hanna … ihrem Geburtstag und wünschen viel Glück.

a) mit b) zu c) an

A5. Hanna wohnt ….

a) im Einfamilienhaus b) in der Dreizimmerwohnung c) im Wohnblock

A6. Der Esstisch steht ….

a) an der Wand b) an der Schrank c) in der Mitte

РАЗДЕЛ 2. ГРАММАТИКА.

 

Выберите правильный вариант ответа и занесите их в бланк ответов.

 

A7. Anna und Otto … noch klein.

a) ist b) sind c) bin

A8. Sabine ist klein, … lernt nicht, … spielt.

a) er b) wir c) sie

A9. Frau Fuchs … in der Schule. Sie ist Lehrerin.

a) arbeitet b) arbeiten c) arbeit

A10. Herr Kramer sagt: “Peter, du … nicht besonders gut.”

a) lerne b) lernst c) lernt

A11. Der Maler hat alle Blumen auf dem Bilde bunt ….

a) gebemalt b) begemalt c)bemalt

A12. Ich fahre am Samstag gern nach Moskau. Und wohin … du am Samstag?

a) fahrt b) fahrst c)fӓhrst

A13. Der Deutschlehrer Herr Fix sagt: “Ihr alle habt prima ….”

a) gearbeitet b) arbeitet c) gearbeit

A14. “ Ich freue … euch wieder zu sehen” – sagt uns die Lehrerin.

a) sich b) mich c) dich

A15. Friedrich, … du jetzt Hausaufgaben machen oder gehst du spazieren?” fragt die Oma.

a) willst b) will c) wollst

A16. … Telefonzelle rechts steht ein Hund, er ist gross und schӧn.

a) in dem b) an der c) auf dem

A17. Anna … das Heft und schreibt sehr fleissig alle Ubungen.

a) Nehmen b) nehmt c) nimmt

A18. Der Winter ist da. Es schneit. Die schneeflocken fallen ….

a) in die Erde b) auf die Erde c) an die Erde

A19. Sandra wohnt in Berlin.... Stadt ist gross und schön.

a) Seine b) Deine c) Ihre

A20. Jeder Schüler … gut lernen. Nicht wahr?

a) müssen b) müsst c) muss

A21. Alle Schüler aus unserer Klasse sind gut in Deutsch, … ist aber Mischa Iwanow.

a) der gutste b) der beste c) guter

A22. Herr Braun lernt …. Er arbeitet.

a) kein b) nicht c) nein

A23. Der Fluss Wolga in Russland ist … als die Elbe in Deusctland.

a) am lӓngsten b) langer c) lӓnger

A24. Ich wohne in Russland. … Familie ist nicht gross, sondern klein.

a) meine b) deine c) seine

 

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)