 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Методические указания. 1. Возникновение элементов капитализма в недрах феодализма
1. Возникновение элементов капитализма в недрах феодализма. Модернизация России при Петре I. Изменения менталитета Российского государства. Проникновение в Россию идей просвещения. Развитие науки и техники. Академия наук. М.В. Ломоносов, значение его деятельности для русской и мировой культуры. Образование – государственное дело. Светские учебные заведения.
2. Классицизм в искусстве. Литература: Г.Р. Державин, Д.И. Фонвизин, А.П. Сумраков, Н.И. Новиков, А.Н. Радищев.
Живопись. Переход от парсуны к портрету (Никитин, Матвеев, Д.Г. Левицкий, Ф.С. Рокотов, В.Л. Боровиновский).
Музыка М. Березовского, Д. Ботнянского, Е. Фомина.
Архитектура. В.И. Баженов, М.Ф. Казаков, Дж. Кваренж.
Первый публичный театр. Ф.Г. Волков. Крепостные театры Шереметевых, Юсуповых.
Классицизм – ведущий творческий метод в искусстве.
Тест
Приведите в соответствие русских просветителей и их произведения.
1. А.Н. Радищев а. Журнал «Трутень»
2. И.П. Пнин б. «Письма русского путешественника»
3. А.Ф. Бестужев в. Ода «Вольность»
4. А.Л. Куницын г. «Человек»
5. Н.И. Новиков д. «О воспитании»
6. Н.М. Карамзин е. «Право естественное»
Тема 26. Культурный взлет России в XIX в.
План
1. Беспрецедентный взлет русской культуры. Русский романтизм.
2. Реализм в литературе, музыке, живописи.
3. Тема народа в творчестве Л. Толстого, Ф. Достоевского, А. Чехова.
Методические указания
1. «Золотой век» русской культуры в XIX в. Причины небывалого взлета культуры: события Отечественной войны 1812 г., движение декабристов, либеральные реформы 60-70х годов XIX в., формирование разночинной интеллигенции.
Русский романтизм (элегическое, революционное, философское). Романтизм в раннем творчестве А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова.
Романтизм в живописи: творчество О.А. Кипренского, В.А. Тропинина.
Основоположник классической музыки М.И. Глинка и развитие его традиций А.С. Даргомыжским.
2. Историческая обусловленность критического реализма. Принципы критического реализма. Реализм в русской музыке «Могучая кучка» (М. Балакирев, М.П. Мусоргский, А.П. Бородин, Ц. Кюк, Н.А. Римский-Корсаков). Творчество П.И. Чайковского.
Демократические тенденции в живописи: А.А. Иванов, П.А. Федотов, И.Н. Крамской, И.Е. Репин, В.И. Суриков, А.К. Саврасов, Ф.А. Васильев, А.Н. Левитан, И.Н. Шишкин.
3. «Хождение в народ» революционных народников. Тема народа в произведениях Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова, Н.В. Гоголя, Н.С. Тургенева.
Развитие науки и образования. Деятельность российских университетов.
Осмысление судеб России и русского народа в труде А.И. Герцена, В.С. Соловьева, Н.А. Бердяева, В.В. Розанова.
Тест
Приведите в соответствие художников и их произведения.
1. И.И. Левитан а. «Московский дворик»
2. М.В. Нестеров б. «Грачи прилетели»
3. М.А. Врубель в. «Над вечным покоем»
4. В.А. Серов г. «Царевна Лебедь»
5. В.Д. Поленов д. «Видение отроку Варфоломею»
6. А.К. Саврасов е. «Девушка, освещенная солнцем»
Тема 27. Общественная культура «серебряного века»
План
1. Важнейшие особенности культуры «Серебряного века».
2. Продолжение критического реализма в живописи и музыке.
3. Новые течения в искусстве России.
Поиск по сайту: