АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задание на самоподготовку

Читайте также:
  1. II. Творческое задание.
  2. II. Творческое задание.
  3. TOPICS (задание № 3 в экзаменационном или зачетном билете)
  4. А. человеку надо поручить такое задание, которое требовало бы максимума усилий, но не вредило бы здоровью
  5. В каждом билете будет практическое задание.
  6. Выбор темы ВКР и ее утверждение. Задание на выполнение ВКР
  7. Выполните задание в тетрадях для контрольных работ.
  8. Выполните задание в тетрадях для подготовок к ОГЭ
  9. Домашнее задание
  10. Домашнее задание
  11. Домашнее задание
  12. Домашнее задание

Рекомендации студентам к семинарскому занятию.

При подготовке к семинару используйте материалы, которые выслала, презентационный материал и учебники (см. список литературы), необходимо сделать конспект, подготовиться к проверочной работе.

Тема 1.3. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности.

1.Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и произво­дительностью труда (Учебник Халилова, раздел 3)

Физиология труда – …, задачи физиологии труда.

Виды труда:

Физический –

Тяжесть (категории работ по тяжести труда)

умственный (интеллектуальный) труд –

Напряженность труда –

Формы трудовой деятельности – (по энергозатратам)

Условия труда (Халилов с. 274)

Естественные системы защиты человека …

Адаптация –

Сенсибилизация –

Центральная нервная система человека, рецепторы, рефлексы (условные, безусловные), функции ЦНС, гомеостаз, сенесорные системы (анализаторы) защиты человека, основные параметры анализаторов: зрительная система; слуховая система; кинестетическая и вестибулярная системы; тактильная, температурная, болевая чувствительность; терморегуляция; обонятельный и вкусовой анализаторы.

Роботоспособность – (фазы), динамика работоспособности

Режим труда и отдыха –

Утомление –

Переутомление –

Мероприятия по повышению работоспособности и профилактике утомления.

2.Комфортные (оптимальные) условия жизне­деятельности.

(Учебник Халилова гл.14)

Микроклимат и комфортные условия …

Терморегуляция…

3.Климатическая, воздушная, световая, акустическая и психологическая среды, их влияние на самочувствие, состояние здоровья и работоспособность человека. (Учебник Халилова гл.14)

- параметры микроклимат а,

- гигиеническое нормирование параметров микроклимата,

- категории работ (легкие, средней тяжести и тяжелые),

- оптимальные микроклиматические условия – это…

- допустимые микроклиматические условия)

4. Психофизиологические и эргономические условия организации и безопасности труда.

 

Принципы, методы и средства организации комфортных условий жизнедеятельности.

вентиляция – …,

инфильтрация –…,

аэрация –…,

механическая вентиляция – …,

кондиционирование – ….;

требования к освещению, рациональное освещение – …, качество освещения обеспечивается …,

контроль параметров микроклимата и освещения, приборы для измерения параметров…

6.Эргономические основы безопасности. Совместимость элементов системы «Человек-среда» (Учебник Белова глава 4. 4.1.)

7. Эргономика как наука о правильной организации человеческой деятельности, соответст­вии труда физиологическим и психическим возможностям чело­века, обеспечение эффективной работы, не создающей угрозы для здоровья человека.

8. Организация рабочего места.

(как доклад – 1-2 человек)

Задание на самоподготовку

Изучить рекомендованную литературу, ответить на вопросы для самоконтроля, законспектировать основные понятия, определения, термины, связанные с темой семинара. Работа с интернет-ресурсами. Подготовиться к тестированию.

Список рекомендуемой литературы

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил. Глава 4.

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов, 2-е изд./Под. ред. Михайлова Л.А. – СПб.: Питер, 2009. – 461 с.: ил. Глава 15.

3. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ Э.А. Арустамов, Г.В. Гуськов, А.Е. Волощенко. – М.: Издательско-торговая компания: «Дашков и К», 2009.

4. Сергеев В.С. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. И.Г. Безуглова. М.: ОАО «Издательский дом «Городец»» 2004. – 416 с. (Лекции 2, 3)

5. Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/ В.Ю. Микрюков. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 560 с.: - с ил. (Высшее образование).

6. Ш.А. Халилов, А.Н. Маликов, В.П. Гневанов Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / под ред. Ш.А. Халилова. М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2012. – 576 с.: ил. – (Высшее образование). Гл. 13-14, 15.

7. Н.Г. Занько, К.Р. Малаян, О.Н. Русак. Безопасность жизнедеятельности: Учебник. 13-е изд., испр. / под ред. О.Н. Русака. – СПБ.: издательство «Лань», 2010. – 672 с.:ил. – (Учебники для вузов. Специальная литература). Глава 2, 3.

Удачи!


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)