|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Задание на самоподготовкуРекомендации студентам к семинарскому занятию. При подготовке к семинару используйте материалы, которые выслала, презентационный материал и учебники (см. список литературы), необходимо сделать конспект, подготовиться к проверочной работе. Тема 1.3. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности. 1.Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и производительностью труда (Учебник Халилова, раздел 3) Физиология труда – …, задачи физиологии труда. Виды труда: Физический – Тяжесть (категории работ по тяжести труда) умственный (интеллектуальный) труд – Напряженность труда – Формы трудовой деятельности – (по энергозатратам) Условия труда (Халилов с. 274) Естественные системы защиты человека … Адаптация – Сенсибилизация – Центральная нервная система человека, рецепторы, рефлексы (условные, безусловные), функции ЦНС, гомеостаз, сенесорные системы (анализаторы) защиты человека, основные параметры анализаторов: зрительная система; слуховая система; кинестетическая и вестибулярная системы; тактильная, температурная, болевая чувствительность; терморегуляция; обонятельный и вкусовой анализаторы. Роботоспособность – (фазы), динамика работоспособности Режим труда и отдыха – Утомление – Переутомление – Мероприятия по повышению работоспособности и профилактике утомления. 2.Комфортные (оптимальные) условия жизнедеятельности. (Учебник Халилова гл.14) Микроклимат и комфортные условия … Терморегуляция… 3.Климатическая, воздушная, световая, акустическая и психологическая среды, их влияние на самочувствие, состояние здоровья и работоспособность человека. (Учебник Халилова гл.14) - параметры микроклимат а, - гигиеническое нормирование параметров микроклимата, - категории работ (легкие, средней тяжести и тяжелые), - оптимальные микроклиматические условия – это… - допустимые микроклиматические условия) 4. Психофизиологические и эргономические условия организации и безопасности труда.
Принципы, методы и средства организации комфортных условий жизнедеятельности. вентиляция – …, инфильтрация –…, аэрация –…, механическая вентиляция – …, кондиционирование – ….; требования к освещению, рациональное освещение – …, качество освещения обеспечивается …, контроль параметров микроклимата и освещения, приборы для измерения параметров… 6.Эргономические основы безопасности. Совместимость элементов системы «Человек-среда» (Учебник Белова глава 4. 4.1.) 7. Эргономика как наука о правильной организации человеческой деятельности, соответствии труда физиологическим и психическим возможностям человека, обеспечение эффективной работы, не создающей угрозы для здоровья человека. 8. Организация рабочего места. (как доклад – 1-2 человек) Задание на самоподготовку Изучить рекомендованную литературу, ответить на вопросы для самоконтроля, законспектировать основные понятия, определения, термины, связанные с темой семинара. Работа с интернет-ресурсами. Подготовиться к тестированию. Список рекомендуемой литературы 1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с.: ил. Глава 4. 2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов, 2-е изд./Под. ред. Михайлова Л.А. – СПб.: Питер, 2009. – 461 с.: ил. Глава 15. 3. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ Э.А. Арустамов, Г.В. Гуськов, А.Е. Волощенко. – М.: Издательско-торговая компания: «Дашков и К», 2009. 4. Сергеев В.С. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Под ред. И.Г. Безуглова. М.: ОАО «Издательский дом «Городец»» 2004. – 416 с. (Лекции 2, 3) 5. Микрюков В.Ю. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/ В.Ю. Микрюков. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 560 с.: - с ил. (Высшее образование). 6. Ш.А. Халилов, А.Н. Маликов, В.П. Гневанов Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / под ред. Ш.А. Халилова. М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2012. – 576 с.: ил. – (Высшее образование). Гл. 13-14, 15. 7. Н.Г. Занько, К.Р. Малаян, О.Н. Русак. Безопасность жизнедеятельности: Учебник. 13-е изд., испр. / под ред. О.Н. Русака. – СПБ.: издательство «Лань», 2010. – 672 с.:ил. – (Учебники для вузов. Специальная литература). Глава 2, 3. Удачи! Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |