II. Творческое задание

Контрольная работа № 1.

I. Тест № 1

1. Вставьте пропущенное слово.

Риторика – филологическая наука, обозначающая отношение … к слову.

2. Риторика относится к … наукам

а) философским

б) гуманитарным

в) лингвистическим

г) филологическим

3. Наиболее полно соответствует современным научным взглядам следующее определение риторики

а) наука о речи, об ораторском искусстве

б) наука об искусной, витиеватой, украшенной речи

в) филологическая наука, изучающая отношение мысли к слову

г) филологическая дисциплина, объектом которой является теория красноречия, ораторское искусство, способы построения выразительной речи во всех областях речевой деятельности (прежде всего в разных жанрах письменной и устной речи); близко соприкасается с поэтикой, стилистикой и культурой речи

4. Общая риторика отличается от частной тем, что

а) общая риторика рассматривает общие законы речи, а частная – частные

б) законы и принципы общей риторики распространяются на все страны и народности, а частная изучает речевые особенности только конкретной нации

в) общая риторика изучает универсальные законы любой речи, а частная - конкретные разновидности речи

г) законы общей риторики универсальны, всеобщи, не имеют временных и пространственных границ, законы частной риторики – ограничены в пространстве и во времени

5. Частная риторика делится на:

а) педагогическую, дипломатическую, экономическую, юридическую

б) политическую, академическую, судебную, социально-бытовую, духовную

в) социально-политическую, педагогическую, торговую, судебную

г) педагогическую, юридическую, церковно-богословскую, торжественную

6. Основоположником теории риторической науки считается

а) Аристотель

б) Квинтилиан

в) Сократ

г) Горгий

7. Автором афоризма Истина всегда торжествует! является

а) Сенека

б) Цицерон

в) Квинтилиан

г) Сократ

8. Покачивание головой слева направо имеет значение согласия в стране

а) Болгария

б) Англия

в) Китай

г) Япония

9. К видам речевой деятельности не относится

а) чтение

б) говорение

в) размышление

г) слушание

10. Заключению речевого сообщения не свойственна задача

а) обобщение сказанного

б) указание перспектив

в) краткое повторение основных проблем

г) изложение цели выступления

II. Творческое задание.

Напишите эссе, выбрав в качестве исходного один из предложенных тезисов на тему «Человек». Проверьте свои навыки владения письменной речью: ее соответствие принципам целесообразности, логической последовательности в изложении мысли, взаимосвязанности структурных элементов речи, согласованности стилевого оформления с целью и темой сочинения. Объем работы – 0,5 – 2 стр.

Человек – живое существо, обладающее даром мышления и речи, способное создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда (С.И. Ожегов. Словарь русского языка).

И создал Господь Бог человека из праха земного, и вдунул в лицо его дыхание жизни, и стал человек душою живою. (Быт.)

Что такое человек, как помыслить о нём? И этому чуду подивимся, как из праха создал человека, как разнообразны человеческие лица. Каждый имеет свой облик отца, по Божьей мудрости (Владимир Мономах. Поучение).

Человек живёт природой. Это значит, что природа есть его тело, с которым человек должен оставаться в процессе постоянного общения. Человек есть часть природы. (К. Маркс, Ф. Энгельс).

Человек есть тройственная личность, существо, сложенное из трёх различных частей: из тела, которое есть его земная и смертная часть, из души, которая есть его животная, или чувствующая часть, и духа, или ума, это его разумная и телесная часть (Д. Мэйсон. Трактат о самосознании).

Является ли человек тем, чем он кажется астроному, - крохотным комочком смеси углерода и воды, бессильно копошащимся на маленькой и второстепенной планете? Или же человек является тем, чем он представляется Гамлету? А может быть, он является тем и другим одновременно? (Б Рассел. История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней).

Я царь, я раб, я червь, я Бог! (Г.Р. Державин, ода «Бог»).

СЛОВАРЬ

Эссе –

ЭССЕ (фр.) – жанр критики, публицистики и др. – прозаический этюд, представляющий общие или предварительные соображения о каком-либо предмете или по какому-либо поводу, нередко случайному.

Тезис –

ТЕЗИС (гр. thesis) – в риторике тезисы – кратко сформулированные основные положения доклада, лекции, сообщения и т.д.