|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Мне жалко людей?
Дорогие Коллеги! Предложу вашему вниманию восточную притчу, может быть, даже не одну. Они о… В общем, сами поймете, о чем.
* * *
Три мыши приблизились к отшельнику. Он сказал каждой из них: «Ты поселилась в муке. Хотя запасов ее хватит на весь род твой, но от этого ты не стала добрее... Ты избрала местожительство в книгах и перегрызла немало их, но ты не стала образованнее... Ты поместилась среди священных предметов, но не стала возвышеннее... Право, мыши, вы можете стать людьми. Как люди, вы посрамляете данные сокровища».
* * *
Знаете, что я сделал, дорогие Коллеги? Прочел эту притчу детям и спросил: «Что скажете?» И я еще раз убедился: дети приходят в этот мир, чтобы помочь взрослым вернуться на Путь Истины. Вот что они мне сказали: «А вы воспитывайте нас так, чтобы мы не стали, как мыши». Хочу, чтобы вы тоже убедились в моем предположении. Вам понравилась эта притча? Расскажу другую.
* * *
Три льва пришли к отшельнику. Он сказал каждому: «Ты только что умертвил путника, спешащего к семье... Ты похитил единственную овцу у слепого... Ты уничтожил коня вестника важного... Можете, львы, стать людьми. Наденьте страшную гриву и начните войну. Не удивляйтесь, что люди окажутся более жестокими, нежели вы».
* * *
Тоже прочел детям и сказал: «Говорите, что сердце подскажет». Все говорили, обсуждали, осуждали взрослых, возмущались. Одна девочка только слушала и молчала. А в конце расплакалась. «Почему плачешь?» – обеспокоились мы. И она сказала нам: «Мне жалко людей...»
* * *
Подарю еще одну восточную притчу. Только прочтите, пожалуйста, ее детям и послушайте, какие наставления они дадут нам.
* * *
Три голубя прилетели к отшельнику. Он сказал каждому: «Ты клевал чужое зерно и счел его своим... Ты вытащил целебное растение и почитаешься священной птицей... Ты прилепился к чужому храму и во имя суеверия заставил кормить себя... Право, голуби, пора вам стать людьми. Суеверие и ханжество славно прокормят вас».
* * *
Вот так Восток объясняет нам, как мы можем выглядеть, потеряв Культуру.
Образ солдата В военный госпиталь приехал ансамбль песни и пляски сельской школы, чтобы подбодрить раненых. «Ааа-са... оо-па...» – кричал бодро самый маленький танцор. И так как не все раненые могли встать и выйти в коридор, где происходил концерт, мальчик в папахе вбежал в палату, кружась и размахивая кинжалом. И, воткнув кинжал в пол, сорвав с головы папаху, бросился на колени перед недвижно лежавшим солдатом. Потом встал и низко ему поклонился. Тот посмотрел на мальчика заворожено, пальцем подозвал к себе. В глазах у него были слезы. Он взял руку мальчика и вложил в нее кусок сахара. «Спасибо!» – прошептал он. Крупные слезы медленно пробирались по его щекам. Думал ли тогда тяжело раненый солдат о воспитании маленького танцора, или вспоминал он своих детей? Шли десятилетия. Мальчик стал взрослым. Но постоянно прокручивал в душе это явление жизни, осмысливая его с разных сторон. Думал то о куске сахара, то о слезах, то о его жизни, то упрекал себя, что не спросил имени. Образ солдата никогда не покидал его, принимал скромное, ненавязчивое участие в его духовной жизни. Но он каждый раз все расширялся, вбирал в себя, как в фокусе, другие явления жизни и наполнялся особым смыслом. Образ этот не раз уравновешивал его взрослую жизнь, звал к состраданию, сочувствию, к пониманию красоты человеческой души. Мальчик-танцор был я, а произошло это жизненное явление в 1942 году. Духовный мир каждого из нас неугомонен. Жизнь в нем течет в тысячу раз быстрее, чем жизнь внешняя. И хотя мы владеем сознанием и волею, тем не менее, лучшие побуждения остаются незамеченными или улавливаются с трудом. Но если мы твердо будем верить, что они есть и посещают наш внутренний мир, и настроим наши сердца принимать их и следовать им, то этот незримый процесс движения к самосовершенствованию будет непрерывным. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |