|
|||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Рейтинг понравившихся мероприятий в рамках недели(опрос проводится заместителями директора в классах до совещания)
Примерные активные формы проведения мероприятий в рамках недели:
o защита творческих газет классов по теме недели; o викторина по теме недели; o защита творческих проектов; o научная конференция. Формы демонстрации профессиональных достижений, которые можно использовать в рамках недели: o уроки; o конференции по темам самообразования; o защита педагогического, методического проекта; o творческая презентация; o авторская мастерская;
ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ ПОСВЯЩЕННАЯ ЛЕТИЮ Михаила Васильевича Ломоносова
Сроки проведения недели с 14 по 19ноября «Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Историк, ритор, механик, минерал, художник и стихотворец, он всё испытал и во всё проник».
Участники: ученики 5-11 классов, учителя всех предметных дисциплин, родители
Подготовительный этап с 10 по 14 ноября
1. Выбор темы для конференции и учителя руководителя (не менее 2 учеников от класса при общем числе 10, и не менее 4 учеников при общем числе 15 и более). 2. Подбор материалов и информации по теме предметной недели. 3. Поиск ответов на основные вопросы к викторине, изучая биографию ученого. 4. Распределение обязанностей среди учеников класса. 5. Подготовка проекта газеты о М.В. Ломоносове.
План проведения недели «М. В. Ломоносову- 300» День первый (14.11.11) – М.В. Ломоносов на уроках математики, химии, биологии, географии, физики, физкультуры Внеурочное время подготовка материалов к конференции и газеты о М.В. Ломоносове. Для желающих начало Ломоносовской олимпиады в МГУ. Подача заявок на конференцию.
День второй (15.11.11) – М.В. Ломоносов на уроках литературы, русского языка, иностранных языков, ИЗО, музыки, ОБЖ, истории
Внеурочное время подготовка материалов к конференции и выпуск газеты о М.В. Ломоносове Подача заявок на конференцию. Для желающих решение заданий Ломоносовской олимпиады в МГУ.
День третий-четвертый (16-17.11.11) – М.В. Ломоносов глазами современных учеников Внеурочное время выставка газет о М.В. Ломоносове и работа жюри. Изучение материалов к викторине, подготовка к викторине. Начало дистанционной (виртуальной) конференции: регистрация на форуме, визитная карточка участника. Для желающих решение заданий Ломоносовской олимпиады в МГУ.
День пятый (18.11.11) – Викторина «Ломоносову - 300»
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |