По какому принципу образованы ряды? Напишите понятие, общее для каждого приведённого ниже ряда(оно может быть выражено одним словом или словосочетанием)

Гг.

Школьный этап

Класс

Время выполнения работы: 60 минут

1. Выберите правильный вариант ответа из предложенных.

1.1. Какое утверждение верно?

А. Самопознание позволяет выявить в человеке его важнейшие особенности, сущность его «я».

Б. Познавая себя, мы познаём мир, а узнавая мир, ближе подходим к самим себе.

1.2. Где дети имеют право свободно выражать своё мнение:

1) только среди своих друзей

2) во всех сферах жизни и деятельности

3) только в семье

4) только в процессе обучения

1.3. Что из перечисленного можно отнести к деятельности? Выпишите номера выбранных вами примеров.

1) лошадь везёт повозку;

2) река течёт от истока к устью;

3) человек строит дом;

4) ребёнок читает книгу;

5) паук плетёт паутину;

6) цветок тянется к свету;

7) пчела заготавливает мёд;

8) человек играет на гитаре.

1.4. Верны ли следующие суждения об образовании?

А. Гражданам Российской Федерации гарантируется получение бесплатного образования независимо от национальности, языка, вероисповедания.

Б. Гражданам Российской Федерации гарантируется получение бесплатного образования независимо от места жительства, возраста, вероисповедания.

1.5. Какие из указанных групп являются малыми:

1) скопление пассажиров на железнодорожном вокзале;

2) ученики одной школы;

3) приятельская компания на праздновании дня рождения;

4) учителя, работающие в одном классе.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Максимум – 5 баллов.

Определите обществоведческий термин.

1) Вид деятельности человека, в процессе которой он создаёт предметы, необходимые для удовлетворения своих потребностей.

2) Запасы средств, используемые для ведения домашнего хозяйства.

За каждый правильно названный термин - 1 балл.

Максимум – 2 балла.

3. Что является лишним в ряду? Дайте краткое пояснение.

А) Мастер, творец, торговец, ремесленник, работник.

Б) Взаимность, товарищество, взаимопомощь, приятельство, государство.

За каждое правильно указанное лишнее слово - 1 балл.

За каждое правильное пояснение – 1 балл.

Максимальный балл – 4.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова или словосочетания, которые необходимо вставить на место пропущенных.

К человеку, который нарушает общие _________(1), установленные в группе, которые могут применять различные санкции.

Так, к негативным ________(2) можно отнести отказ от общения, предупреждение, выговор и т.п. В качестве поддержки в группе обычно используются _________(3) санкции. Это и дружеское похлопывание по плечу, и улыбка, похвала, и другие выражения ____________(4).

А) санкция; Б) позитивная; В) норма; Г) негативная; Д) симпатия; Е) антипатия.

Обратите внимание, что в предлагаемом списке слов больше, чем пропусков в тексте. Каждое слово может быть использовано только один раз. Допускается изменение по числам и падежам.

За каждое правильно вставленное слово – 1 балл.

Максимум – 4 балла.

По какому принципу образованы ряды? Напишите понятие, общее для каждого приведённого ниже ряда(оно может быть выражено одним словом или словосочетанием).

1) инцидент, компромисс, конкуренция.

2) мышление, деятельность, творчество.

Поиск по сайту: