|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Цели и задачи изучения дисциплиныМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Кафедра: мировой литературы и культуры _________________________________________________________ (название кафедры)
Ф.и.о. автора: Суслова Инга Валерьевна _____________________________________________________
Учебно-методический комплекс по дисциплине История культуры страны первого иностранного языка (испанская) (название дисциплины)
Специальность: Перевод и переводоведение 022900
Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-метод. управление Протокол № 1 «____» _____________ 2012 г. «31» августа 2012 г. ________________________ Зав. кафедрой _________
Пермь 2012
Автор-составитель: Суслова Инга Валерьевна, старший преподаватель кафедры мировой литературы и культуры Учебно-методический комплекс по Истории культуры страны первого изучаемого языка составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 022900 – «Перевод и переводоведение». Дисциплина входит в цикл общих профессиональных дисциплин. Является дисциплиной по выбору студента, устанавливаемой вузом. Согласование с деканом обучающего факультета: Декан факультета современных иностранных языков и литератур__________________ Б.М.Проскурнин Зав. библиотекой_________________________ (подпись) (ф. и. о.) СОДЕРЖАНИЕ
стр. I. Рабочая программа дисциплины …………………………………………………………4 1. Цели и задачи изучения дисциплины........….....................................................................4 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины...........................................4 3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля.......................4
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы............................................................4 3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы.........................................6
4. Содержание курса..........................................................................................................7 5. Учебно-методическое обеспечение..............................................................................56
5.1.Литература.................................................................................................................56 5.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины.......................................................................................................................57 5.3. Методические указания студентам......................................................................57 5.4. Методические рекомендации для преподавателя.............................................59 5.5. Текущий контроль...............................................................................................60 II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций........................................................................60 Цели и задачи изучения дисциплины
Цель курса «История культуры страны основного изучаемого языка» (СОИЯ) - сформировать у студентов представление об Испании и латиноамериканском регионе, ознакомить с основными этапами становления национальной культуры, сформировать представление о социокультурных особенностях испанского мира. Задачи курса: углубить знания о стране изучаемого языка; сформировать представление о месте и роли испанской культуры в контексте мировой культуры; сформировать навыки работы (конспектирование, реферирование, аннотирование и т.д.) с исследовательскими работами по истории испанской и латиноамериканской культур. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |