АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Контроль. 1. Социальная медицина как наука и предмет преподавания

Читайте также:
  1. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
  2. I. Контроль, корекція та закріплення знань.
  3. II. Контроль исходного уровня знаний студентов
  4. III. Государственный надзор и контроль за соблюдением законодательства об охране труда
  5. IV. Організація. Контроль.
  6. Административно-общественный контроль на предприятии
  7. Акустический и виброакустический контроль
  8. Алгоритм изменения дозы НФГ в зависимости от относительной величины АЧТВ (по отношению к контрольной величине конкретной лаборатории)
  9. Анализ результатов контрольного этапа
  10. АНАЛИТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ
  11. Аудиторский контроль
  12. Аудиторский финансовый контроль

Вопросы:

1. Социальная медицина как наука и предмет преподавания.

2. Предмет и значение санитарной статистики.

3. Что такое объект и единица наблюдения?

4. Какие виды учетных признаков имеет единица наблюдения?

5. Что такое генеральная совокупность?

6. Что такое выборочная совокупность?

7. Какие требования предъявляются к выборочной совокупности?

8. Пути формирования статической совокупности (по охвату, времени,

способу наблюдения).

9. Свойства статической совокупности.

10. Понятие об абсолютных и относительных величинах.

11. Виды относительных величин.

12. Экстенсивный показатель, его характеристика и применение.

13. Интенсивный показатель, его характеристика и применение.

14. Показатели наглядности и соотношения, их характеристика и

использование.

Государственный медицинский университет г. Семей

Методическая рекомендация для проведения самостоятельной работы студента под руководством преподавателя

Специальность: 5В110200 – «общественное здравоохранение»

Дисциплина: Социальная медицина

Кафедра: общественного здравоохранения и информатики

Курс: 4

Кредит 1

Тема № 3 «Медико-социальные аспекты важнейших заболеваний»

 

 

Составитель:

 

доцент ___________Рахметова К.У.

 

Семей – 2012

1.Тема: «Медико-социальные аспекты важнейших заболеваний»

 

2. Цель: ознакомить студентов с медико-социальными аспектами важнейших заболеваний

3. Задача обучения:

Студент должен знать: медико-социальные аспекты важнейших заболеваний

Студент должен уметь: правильно ориентироваться в медико- социальные аспекты важнейших заболеваний

 

4.Форма проведения:Презентация по теме

5.Задание по теме:Подготовить презентацию по теме.

6.Раздаточный материал: Таблицы, схемы и др.

7.Литература основная:

1. Лисицин Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 512 с.

2. Общественное здоровье и здравоохранение / Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – М.: МЕДпресс-информ, 2003. – 528 с.

3. Юрьев В.К., Куценко Г.И. Общественное здоровье и здравоохранение. – С.-Петербург, 2000. – 914 с.

дополнительная:

1. Максимова Т.М. Современное состояние, тенденции и перспективные оценки здоровья населения. – М.: ПЕР СЭ, 2002. – 192 с.

2. Медик В.А. Заболеваемость населения: история, современное состояние и методология изучения. – М.: Медицина, 2003. – 512 с.

3. Медик В.А. Руководство по статистике здоровья и здравоохранения. – М.: Медицина, 2006. – 528 с.

4. Шарманов Т.Ш. Мировое здравоохранение до и после великой Алма-Атинской конференции. – Алматы-Вашингтон-Женева, 2003. – 143 с.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)