 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Критерии выставления оценок
| Вид контроля | Максимальная оценка | Сроки выставления баллов в журнал преподавателя |
| Текущий контроль: посещаемость: 1 час – 5 баллов выполнение заданий по СРСП активность (ответы на лекциях, СЗ...) | На каждом занятии | |
| СРС 1 Задание1 Задание2 Задание3 Задание4 Задание5 | По графику сдачи заданий СРС | |
| СРС 2 Задание1 Задание2 Задание3 Задание4 Задание5 | По графику сдачи заданий СРС | |
| СРС 3 Задание1 Задание2 Задание3 Задание4 | По графику сдачи заданий СРС | |
| СРС 4 Задание1 Задание2 Задание3 Задание4 | По графику сдачи заданий СРС | |
| Рубежный контроль 1:тестирование | 8 неделя | |
| Рубежный контроль 2: тестирование | 15 неделя |
Политика курса:
· активно работать на лекционных и семинарских занятиях;
· во время лекционных занятий, не стесняясь задавать вопросы по изучаемой теме;
· обязательно и своевременно выполнять домашнее задание;
· своевременно выполнять и сдавать задания СРС;
· на СРСП задавать вопросы и не стесняться требовать разъяснений;
· для подготовки к занятиям дополнительно использовать материалы периодической печати;
· самостоятельно выполнять полученные задания, не используя труды однокурсников.
Политика академического поведения и этики:
· быть терпеливым, уважать и уметь выслушать чужое мнение;
· высказывания формулировать в корректной уважительной форме;
· недопустимо неразрешенное копирование материалов;
· не опаздывать на занятия (каждое опоздание – минус баллы за посещемость);
· не пользоваться жевательной резинкой, семечками и пр.
· во время занятий отключать сотовые телефоны, пейджеры и прочую технику;
· соблюдать правила пользования инвентарем и наглядными пособиями кафедры;
· быть пунктуальным и обязательным.
Календарно-тематический план лекций
| № | Тема лекции по разделам | Кол.час | Неделя | Литература |
| Предмет и метод экономической теории | 1,5 | |||
| Общественное производство и его структура | 2,4,31 | |||
| Экономические институты: собственность и предпринимательство | 3,6,31 | |||
| Типы экономических систем и закономерности их развития | 7,11 | |||
| Формы общественного хозяйства. Товарное производство. Деньги | 9,14 | |||
| Рынок: виды, структура, модель | 6,24,29 | |||
| Спрос и предложение | 24,4,7 | |||
| Конкуренция и монополия | 13,25 | |||
| Капитал.(фонды). Кругооборот и оборот. | 9,14,15,30 | |||
| Издержки производства. | 18,19,22 | |||
| Доходы от факторов производства | 12,24,38 | |||
| Национальная экономика как система | 20,25 | |||
| Экономические циклы. Инфляция и безработица. | 23,35 | |||
| 14. | Государственное регулирование: сущность, цели, инструменты | |||
| Социальная и региональная политика государства | 2,20 | |||
| Всего часов: |
Календарно-тематический план практических (семинарских) занятий
| № | Тема занятия и содержание | Колчас | Нед | Форма проведения |
| 1. | Предмет и метод экономической теории 1. 1.Возникновение экономических знаний и этапы развития экономической теории 2. 2.Основные направления современной теории 3. 3.Экономические категории и экономические законы, их использование. 4. 4.Методы познания экономических процессов | Вопросно-ответная | ||
| 2. | Общественное производство и его структура 1. 1.Роль производства в жизни общества. Ресурсы и факторы производства. 2. 2.Проблема выбора в экономике. Кривая производственных возможностей. 3. 3.Сущность и формы собственности. | Фронтальный опрос | ||
| 3. | Экономические институты: собственность и предпринимательство 1.Собственность как экономическая, юридическая и историческая категория 2.Виды собственности 4. Сущность предпринимательства. Виды 5. Организационно-правовые формы предприятий | «мозговой штурм» | ||
| 4. | Формы общественного хозяйства. Товарное производство. Деньги. 1. 1.Формы общественного хозяйства: натуральная, товарная и административно-командная. 2. 2.Трудовая теория стоимости. 3. 3.Теория предельной полезности. 4. 4.Сущность и функции денег. Законы денежного обращения. | тесты | ||
| Рынок: виды, структура, модель 1. 1.Условия возникновения рынке. 2. 2.Виды рынка. 3. 3.Основные элементы инфраструктуры рынка и их характеристика | Работа в «малых группах» | |||
| 6. | Спрос и предложение 1. 1.Закон спроса. Неценовые факторы, влияющие на изменение спроса. 2. 2.Закон предложения. Неценовые факторы, влияющие на изменение предложения. 3. 3.Эластичность спроса и предложения. 4. 4.Рыночный механизм в условиях совершенной конкуренции | Опрос, решение задач | ||
| 7. | Конкуренция и монополия 1. Сущность конкуренции, её экономическая роль 2.Монополистическая конкуренция | Работа в «малых группах» | ||
| 8. | Капитал (фонды). Кругооборот и оборот. 1. Кругооборот и оборот. Стадии кругооборота. 2.Физический и моральный износ основных фондов. 3. Оборотные средства предприятия | Работа в группах, решение задач | ||
| 9. | Издержки производства 1.Альтернативные затраты. Явные и неявные издержки. 2.Постоянные и переменные издержки. 3.Общие, средние и предельные издержки 4.Доход фирмы. Понятие и виды прибыли. Бухгалтерская и экономическая прибыль | Докладная система | ||
| 10. | Доходы от факторов производства 1. Ценообразование на рынке факторов производства 2. Сущность и формы зарплаты. 3. Рента и рентные отношения 4. Рынок капитала и процентный доход. 5.Предпринимательский доход и прибыль. | Вопросно-ответная, интерактивная доска | ||
| 11. | Национальная экономика как система 1. 1.Понятие макроэкономики. Национальная экономика и её основные цели. 2. 2.Понятие системы национальных счетов. 3. 3.ВВП и ВНП, общие черты и различия. Промежуточный продукт и конечный продукт. 4.Чистый национальный продукт, национальный доход, личный доход и располагаемый доход | Презентация, интерактивеая доска | ||
| 12. | Экономическое равновесие и экономический рост. Экономические циклы. Инфляция и безработица. 1. Экономический рост. Экстенсивные и интенсивные типы экономического роста. 2. Экономический цикл и его фазы. 3. Особенности современных экономических циклов. 4. Длинные волны экономической динамики. | Контрольная работа | ||
| 13. | Государственное регулирование: сущность, цели, инструменты Доклады: 1.Налоговое регулирование и экономическая роль налогов 2. Д.М. Кейнс и его положения о государственном регулировании экономики. 3.Макроэкономическое равновесие и его модели 4.Проблемы дефицита государственного бюджета | Докладная-реферативная | ||
| 14. | 1. Социальная и региональная политика государства 2. 1.Формирование доходов населения. Неравенство в доходах. Кривая Лоренца и коэффициент Джинни. 3. 2.Безработица, бедность и меры по их ограничению. 4. 3. Социальная защита интересов человека и социальные гарантии. 4.Социальное равенство и справедливость в рыночных условиях. | «Мозговой штурм» | ||
| 15. | Международные экономические отношения. Регулирование внешнеэкономической деятельности. 1. 1.Объективные основы формирования мирового хозяйства. Структура мирового хозяйства. 2. 2.Международная торговля. 3. 3.Международный рынок ссудных 4. 4.Международная миграция трудовых ресурсов. 5. 5.Международная валютная система. | докладная | ||
| Всего: |
Поиск по сайту: