АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Упражнения. 1.Согласуйте прилагательные с существительными, от полученных словосочетаний образуйте формы gen

Читайте также:
  1. I. СТРОЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
  2. АКРОБАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
  3. АКРОБАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
  4. Беговые упражнения
  5. Биоэнергетические упражнения по установлению связи с землей
  6. БРОСКОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
  7. Вводные упражнения
  8. Вводные упражнения — вводные положения
  9. Вводные упражнения — вводные положения
  10. Вводные упражнения — вводные положения
  11. Враджана-пранаяма — дыхательные упражнения при ходьбе
  12. Выполните упражнения.

1. Согласуйте прилагательные с существительными, от полученных словосочетаний образуйте формы gen. sing., nom. plur.

1) clarus, a, um известный, знаменитый; magister, tri m учитель, terra, ae f земля, страна, bellum, i n война, poēta, ae m поэт;

2) domestĭcus, a, um домашний, семейный, частный; medĭcus, i m врач, cena, ae f обед, negotium, i n дело, занятие, scriba, ae m писарь, секретарь.

 

2. Согласуйте прилагательные и притяжательные местоимения с существительными, полученные словосочетания просклоняйте.

A. 1) patria, ae f родина, noster, tra, trum наш; 2) domĭnus, i m хозяин, malus, a, um плохой; 3) bellum, i n война, magnus, a, um большой, великий; 4) poēta, ae m поэт, clarus, a, um известный; 5) arbĭter, tri m судья, iustus, a, um справедливый; 6) templum, i n храм, altus, a, um высокий; 7) nauta, ae m моряк, asper, era, erum суровый; 8) victoria, ae f победа, tuus, a, um твой; 9) advocatus, i m адвокат, защитник, perītus, a, um опытный; 10) magister, tri m учитель, bonus, a, um хороший; 11) verbum, i n слово, tener, era, erum ласковый, нежный.

B. 1) malum, i n яблоко, magĭcus, a, um волшебный; 2) incŏla, ae m житель, urbānus, a, um городской; 3) patrōnus, i m покровитель, защитник, vester, tra, trum ваш.

 

3. Переведите на латинский язык, объясните особенности употребления притяжательного местоимения свой.

1) Я люблю (ты любишь, он любит) свою родину. Мы защищаем (вы защищаете, они защищают) свое отечество.

2) Я пишу (ты пишешь, он пишет, мы пишем, вы пишете, они пишут) свое завещание. (testamentum, i n завещание)

 

4. Переведите предложения на русский язык.

1.Memoria bona est bonum magnum. 2. In pericŭlis amīci veri sunt praesidium firmum. 3. Qui linguam Latīnam discit, antiquos titŭlos Latīnos intellĕgit. 4. In multis Romanōrum nummis titŭlos Latīnos invenīmus. 5. Tua cura est, non mea. 6. Nemo patriam, quia magna est, amat, sed quia sua. 7. Proverbia Latīna saepe vitam incolārum antiquōrum illustrant. 8. Quod bellum populos opressos liberat, iustum et necessarium est (oppressus, a, um угнетенный). 9. Caelum serēnum oculis nostris gratum est. 10. Exempla mala discipulōrum pignōrum discipulis bonis nocent (pignus, a, um ленивый). 11. Templa deōrum et deārum apud Graecos et Romānos magnifica sunt. 12. Inter caecos regnat luscus (luscus, a, um одноглазый). 13.Verum amīcum pecuniā non paras. 14. Si amīcus meus es, tui amīci mei sunt. 15. Discipŭlus meus fabŭlam pulchram libĕris narrat. 16. Ad amīcos bonos venīre amo. 17. Consilia vestra bona sunt. 18. Pericula amicōrum nostrōrum nostra sunt. 19. Liber est mutus magister (Plato).

 

5. Переведите предложения на латинский язык.

1. Поэты рассказывают о многих победах римского народа. 2. Жители островов часто хорошие моряки. 3. Ученые люди (vir, i m) знают много языков (=многие языки). 4. Изучение (studium, ii n) древних языков необходимо (necessarius, a, um) ученикам.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)