АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Критерии оценивания уровня освоения компетенций дисциплины

Читайте также:
  1. II Место дисциплины в структуре ООП ВПО
  2. II. Контроль исходного уровня знаний студентов
  3. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  4. III Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  5. III. Определение оптимального уровня денежных средств.
  6. III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  7. III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. III.4. Критерии оценки преступления. Вина
  9. IV ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
  10. V2: Вспомогательные исторические дисциплины
  11. VI.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  12. VII УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Формирование оценки промежуточного контроля освоения дисциплины (экзамен/зачет/оценка по защите курсового проекта) зависит от уровня освоения компетенций, которые обучаемый обязан освоить по данной дисциплине.

Связь между итоговой оценкой и уровнем освоения заданных компетенций представлена в таблице 6 «Критерии оценок освоения компетенций».

 

Таблица 6 Критерии оценок освоения компетенций

 

Словесное выражение Описание оценки в требованиях к уровню и объему компетенций
  Отлично (зачтено) Освоен превосходный уровень всех составляющих компетенции ОК-20, определенный в табл. 2
  Хорошо (зачтено) Освоен продвинутый уровень всех составляющих компетенции ОК-20, определенный в табл. 2
Удовлетворительно (зачтено) Освоен пороговый уровень всех составляющих компетенции ОК-20, определенный в табл. 2
Неудовлетворительно (незачтено) Не освоен пороговый уровень всех составляющих компетенции ОК-20, определенный в табл. 2

 

При изучении курса БЖД используется рейтинговая система оценки знаний студентов. Аудиторная и самостоятельная работа студента организована рейтинг-листом, совмещённым с календарным планом изучения дисциплины. Рейтинг-лист содержит распределение времени на выполнение самостоятельной работы, которая состоит из самостоятельной проработки теоретического материала и выполнения индивидуальных заданий.

Степень успешности освоения дисциплины в системе зачётных единиц оценивается суммой баллов, исходя из 100 возможных, и включает две составляющие:

- оценка преподавателем итогов учебной деятельности студента по изучению каждого модуля дисциплины, в течение предусмотренного учебным планом временного отрезка (в сумме не более, чем 60 баллов).Структура баллов, составляющих балльную оценку преподавателя, включает отдельные доли в баллах, начисляемые студенту за успешность рубежных контролей по каждому учебно-образовательному модулю, за посещаемость аудиторных лекционных, лабораторных и практических занятий;

- оценка уровня самостоятельной работы по освоению дисциплины путём балльной оценки качества представленных отчётных материалов и степени владения самостоятельно освоенным материалом. Максимально возможное количество, которое можно получить по второй составляющей – 40 баллов.

Максимальное количество баллов по каждому учебному модулю – 12 баллов.

Оценочное средство представляет собой билет, состоящий из 4 вопросов, сформированный на основе дидактического минимума содержания учебных модулей.

Оценка ответов на билет осуществляется по следующей схеме:

правильный и полный ответ на вопрос -- +2 балла;

в целом правильный, но неполный ответ -- +1 балл;

принципиально неверный ответ -- -2 балла;

пропуск аудиторного занятия -- -0,4 балла

При получении менее 6 баллов студенту предоставляется возможность подготовиться и повторно пройти контроль в сроки, предусмотренные учебным планом вуза.

Совокупная балльная оценка освоения всех модулей дисциплины по первой составляющей осуществляется по формуле:

совокупный балл (СБ1) = ∑ Бмi, где Бмi - балл по модулю.

Совокупный балл по второй составляющей формируется из следующих слагаемых:

отчёт о сам. работе (реферат, доклад) -- 20 баллов;

выполнение домашних заданий -- 8 баллов;

представление сам. изученного материала -- 8 баллов.

Минимальное количество баллов, при котором зачитывается самостоятельная работа - 20 баллов. При меньшем количестве баллов студент выполняет новую сам. работу. Совокупный балл сложится из

( СБ2) = ∑ Бсi, тогда Б= СБ1 + СБ2

Минимальное количество баллов для получения зачёта – 60.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)