 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Семинар 5. Основатели менеджмента в индустриальной системе. Становление школы научного менеджмента (Ф.Тейлор)
Вопросы для обсуждения
1. Содержание и сущность системы дифференцированной оплаты Ф.Тейлора.
2. Сущность тейлоровского менеджмента по заданиям.
3. Вклад Г. Ганта в развитие теории менеджмента. Революционное изобретение Г. Ганта.
4. Управленческие идеи в работах Г. Эмерсона.
5. Двенадцать принципов эффективности Г. Эмерсона.
Задание для самостоятельной работы: какие цели преследовала тейлоровская система оплаты труда? Назовите признаки, отличающие хорошего менеджера низшего звена; что составляло основу гантовской работы над заданиями с премиями?
Основная литература:
- Веснин В.Р. Менеджмент: учебник для ВУЗов. – 3-е изд., перераб. и допол. – М.: Проспект, 2008.
- Горбушин А.Е. История менеджмента. – Киров, 2004.
- Маршев В.И. История управленческой мысли. - М: Инфра-М, 2005.
Дополнительная литература:
- Корицкий Э. Научный менеджмент: российская история. – СПб: «Питер», 1999.
- Кравченко А.И. История менеджмента: учебное пособие для студентов ВУЗов. – М.: Академический проект, 2010.
Семинар 6. Становление и развитие административной теории менеджмента
Методические рекомендации по изучению темы. Начинать изучение данной темы следует с определения сущности категории «административный принцип», субъективной и объективной стороны принципов. Следует обратить внимание на классификацию и типологию принципов развития теорий управления.
Вопросы для обсуждения:
1. А. Файоль и его научный вклад в развитие теории менеджмента.
2. Четырнадцать принципов управления А. Файоля и их содержание.
3. Основы программы планирования А. Файоля.
4. Чистые типы законной власти М. Вебера.
5. Теория «Идеальной бюрократии» М. Вебера.
6. Хоторнские эксперименты и их значение для развития менеджмента.
Задание для самостоятельной работы: назовите основное достижение А. Файоля как менеджера; какие шесть групп действий, присутствующих во всех промышленных предприятиях, выделил А. Файоль? Назовите качества и способности, которыми, согласно Файолю, должен обладать менеджер; в чем состоит сущность хоторнского эффекта; что нового внесли хоторнские исследования в понимание мотивации?
Основная литература:
- Веснин В.Р. Менеджмент: учебник для ВУЗов. – 3-е изд., перераб. и допол. – М.: Проспект, 2008.
- Горбушин А.Е. История менеджмента. – Киров, 2004.
- Маршев В.И. История управленческой мысли. - М: Инфра-М, 2005.
Дополнительная литература:
- Корицкий Э. Научный менеджмент: российская история. – СПб: «Питер», 1999.
- Кравченко А.И. История менеджмента: учебное пособие для студентов ВУЗов. – М.: Академический проект, 2010.
Поиск по сайту: