АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 3. Отрочество

Читайте также:
  1. IV. Формы контроля
  2. VIII. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
  3. А. Л. Бржеской
  4. Аварагара-Азарагора-жарагора-чарагора-Арагороугу-Угуороагарада
  5. Антуан де Сент-Экзюпери
  6. Асоциализация, десоциализация и ресоциализация личности
  7. Байрон. Байронический герой и понятие бунта. Мировая скорбь. «Каин», «Чайльд Гарольд», «Восточные поэмы».
  8. Биографический очерк
  9. Биографический очерк.
  10. Богородица на смертном одре
  11. Большое Откровение
  12. В процессе воспитания необходимо побудить ребенка к осуществлению самовоспитания.

Проблема кризиса отрочества в отечественной и зарубежной психологии. Специфика социальной ситуации развития в подростковом возрасте. Половозрастные изменения. Особенности взаимоотношений со взрослыми и сверстниками. Подростковые сообщества. Учебная деятельность подростков в системе многообразных видов деятельности. Потребность в самоутверждении и самостоятельности у подростков. Особенности когнитивного развития подростков, формирование теоретического мышления. Особенности развития личности в подростковом возрасте. Чувство взрослости. Интимно-личностное общение как ведущая деятельность подростков. Психологические особенности младших и старших подростков.

Учебно-тематический план

заочное отделение

№ раздела № темы лекции семинары самос. работа
1. Введение в психологию подросткового возраста 1.Предмет и задачи и методы психологии подросткового возраста      
2.Проблема подросткового возраста 2. Место подросткового возраста в возрастной периодизации психического развития      
3.Основные закономерности психического развития подростка      
3.Ведущая деятельность подростка 4. Общение со взрослыми и сверстниками      
4.Формирование основных новообразований подростка 5.Учебная деятельность      
6. Самоутверждение      
7.Чувстсво взрослости      
8.Половозрастные изменения      
9.Трудности подростка      
Всего часов      

Лабораторный практикум

Учебная дисциплина не предполагает проведение лабораторных практикумов.

VI. Примерные вопросы и задания для самостоятельной работы

№ Виды работ Часы Форма контроля
1. Конспектирование статей   наличие конспектов
2. Подготовка к семинарам   активная работа на семинарах
3. Работа с первоисточниками   активная работа на семинарах
4. Написание реферата   наличие реферата
5. Работа со словарями   заполнение словаря психологических терминов
6. Анализ акцентуации характера одного из подростков   обсуждение
7. Подбор рекомендаций по преодолению подросткового кризиса   наличие рекомендаций
8. Проведение беседы «О Николеньке» с подростком и анализ результатов   собеседование
9. Просмотр худ. фильма «Чучело»   выделение основных проблем подросткового возраста

 

VII.СОДЕРЖАНИЕ ИТОГОВОГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ по психологии подростка.

  1. Проявления основных закономерностей психического развития у подростка.
  2. Роль общения со взрослым для развития психики подростка.
  3. Роль общения со сверстником для развития психики подростка.
  4. Роль общения с представителем противоположного пола для развития психики подростка.
  5. Значение референтной группы для психического развития подростка.
  6. Учебная деятельность подростка.
  7. Социальная ситуация развития в подростковом возрасте.
  8. Ведущая деятельность в подростковом возрасте.
  9. Основные новообразования подросткового возраста
  10. Психологические проблемы в подростковом возрасте.
  11. Особенности познавательных процессов подростка.
  12. Особенности эмоций и чувств у подростка.
  13. Особенности воли у подростка.
  14. Подростковый кризис.

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)