|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Лабораторная работа №16. Определение жизненного состояния леса по соснеВ качестве основного вида-биоиндикатора при определении жизненного состояния леса обычно используется сосна обыкновенная (Pinus sylvestris L.). Сосна очень чутко реагирует на малейшее изменение условий произрастания, в том числе и загрязнения среды, кроме того, сосна широко распространена на большей части лесной зоны территории России. Удобство выбора сосны для проведения исследований связано и с тем, что сосна - вечнозеленое растение и дает один побег в год, что существенно упрощает наблюдения. Выбор площадки и отбор деревьев для проведения измерений Площадка для изучения жизненного состояния деревьев должна находиться в достаточно обширном массиве леса, площадью не менее 1 га(участок 100 на 100 м). Основные точки площадки должны располагаться примерно на равном расстоянии от границы леса. Площадки не должны располагаться на опушках, лесных окраинах, лесных дорогах или тропинках. Желательно, чтобы площадка была удалена от этих объектов не менее, чем на 25 метров. При выборе деревьев очень важно обеспечить случайную, независимую от исследователя выборку деревьев. Предлагается следующая система отбора деревьев. Выбирается центральная точкаплощадки. Для удобства поиска рекомендуется выбирать как точку дерево. От центральной точки (дерева) на север, запад, юг и восток при помощи компаса и рулетки (или шагами) откладывается по 25 м и вбивается в землю по колышку, помеченному краской. Затем около каждой угловой точки необходимо выбрать по 6 ближайших деревьев. Эти деревья пронумеровываются и помечаются краской или цветными кольцами с указанием направления угловой точки и номера дерева. Для наблюдений выбираются и помечаются лишь деревья верхних ярусов. Всего с каждой учетной площади должно быть описано не менее 10 деревьев первого яруса.
Рисунок 24. Иллюстрация 4-х точечной площадки с выбором 6 деревьев на каждой точке и заменой срубленных
Признаки, по которым составляется описание жизненного состояния деревьев: Класс дефолиации кроны: 0 – норма (< 10% опавшей хвои, имеется 4х-летняя хвоя); 1 – слабая (10-25% опавшей хвои, имеется 3х-летняя хвоя); 2 – средняя (25-50% опавшей хвои, имеется 2х-летняя хвоя); 3 – сильная (>50% опавшей хвои, имеется 1-летняя хвоя); Рисунок 25. Дефолиация у сосны обыкновенной Класс пожелтения хвои: 0 – норма (0 – 10% хвои); 1 – слабое (10 – 25%); 2 – среднее (25 – 60%); 3 – сильное (>60%) Количество шишек: 0 – очень много; 1 – много; 2 – несколько; 3 – нет. Прирост побегов: 0 – очень большой (>15 см); 1 – большой (10-15 см); 2 – средний (5-10 см); 3 – малый/нет (<5 см) Общее жизненное состояние – ОЖС (сколько лет до полного отмирания) 0 – более 20 лет; 1 – 10 – 20 лет; 2 – 3 – 9 лет; 3 – менее 3х лет; 4 – свежий сухостой; 5 – старый сухостой Класс повреждения определяется по таблице 14.
Таблица 14. Рабочая шкала для определения класса повреждения деревьев
Тип дефолиации: 0 – дефолиация отсутствует; 1 – равномерная; 2 – от основания кроны; 3 – от ствола; 4 – периферийная; 5 – вершинная; 6 – верхней части кроны
Форма кроны (габитус): 0 – нормальная; 1 – овальная; 2 - шарообразная
Таблица 15. Бланк описания жизненного состояния деревьев № площадки___Дата_____Местоположение_____________________________
Оценка данных и представление результатов исследования Оценка по сумме баллов (графа 7). Определение простой суммы балов является видом самой простейшей обработки материала. При определении суммы баллов суммируются значения из граф 2-6. Таким образом, максимальное значение 15 баллов соответствует отмирающему или мертвому дереву. Если сумма составляет 0-5 баллов то данное дерево является здоровым и весьма жизнеспособным. Чем меньше средний балл деревьев на площадке, тем лучше жизненное состояние деревьев. Определение класса ОЖС (графа 8). Определение общего жизненного состояния по таблице и дальнейшее построение диаграмм и их интерпретация является более гибким и правильным методом обработки данных. Общее жизненное состояние деревьев определяется по комбинации класса дефолиации и класса пожелтения хвои и вносится в графу 8 бланка. Для определения ОЖС используют следующую таблицу:
Таблица 16. Рабочая шкала для определения ОЖС сосны
В клетке на пересечении «Класса дефолиации», взятого из 2 столбца бланка и «Класса пожелтения», взятого из 3 столбца бланка, находим класс ОЖС (от 0 до 3) для каждого дерева площадки), 4 и 5 классы ОЖС соответствуют «свежему» и «старому» сухостойным деревьям. Каждому классу ОЖС соответствует среднестатистическая оценка количества лет до полного отмирания дерева. Нулевой класс (балл) ОЖС соответствует сроку более 20 лет, 1 класс - 10-20 лет, 2 класс -3-9 лет, 3-й класс - менее 3-х лет. Следует учесть, что это лишь самый общий статистический прогноз развития дерева при неизменных внешних условиях и реальные сроки могут не совпадать с предлагаемыми среднестатистическими. Представление результатов Для наглядного представления результатов и удобства дальнейшей интерпретации данных используется метод построения столбчатых диаграмм. Диаграммы могут быть построены раздельно по дефолиации и потере природной окраски, но для окончательной оценки и представления результатов исследования необходимо проводить анализ по интегральному показателю - ОЖС. В качестве примера предлагается рассмотреть принципы построения диаграммы по данным, указанным в таблице 17.
Таблица 17. Данные для построения диаграммы
Теперь, пользуясь колонкой «сумма %», необходимо отметить на столбчатой диаграмме границы областей, и обозначить сами области цветом, штриховкой, значками и т.д. В результате получаем диаграмму (рис.26). Рисунок 26. Образец столбчатой диаграммы общего жизненного состояния леса на одной площадке
Далее проводится описание полученных диаграмм, сравнение состояния деревьев на разных площадках и заключение о состоянии исследуемого фитоценоза.
Задание. По описанию признаков заполнить бланк описания жизненного состояния деревьев, построить диаграмму и сделать заключение о состоянии лесного фитоценоза.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |