|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Методические рекомендации. В процессе подготовки к практическому занятию особое внимание следует уделить изучению сущности, предпосылок и целей создания фирмы в условиях современнойВ процессе подготовки к практическому занятию особое внимание следует уделить изучению сущности, предпосылок и целей создания фирмы в условиях современной рыночной экономики. Важным аспектом изучения данной проблемы является уяснение теории производства и производственной функции, как функции, характеризующей зависимость объема производства от использования факторов производства (определенного их набора). Одним из центральных аспектов практического занятия является теория издержек производства. Изучая их сущность, структуру и виды, следует обратить внимание на важнейшие критерии классификации издержек производства, в соответствии с которыми выделяют явные и неявные издержки; издержки в краткосрочном периоде и долгосрочном периоде деятельности фирмы. Подготовка к практическому занятию должна завершиться уяснением сущности основных показателей функционирования фирмы, прежде всего, таких как: валовый доход (выручка); нормальная, бухгалтерская и экономическая прибыль; валовая (балансовая) прибыль, чистая прибыль, норма чистой прибыли; рентабельность продукции; рентабельность производства; а также особенностей поведения фирмы в условиях рынка совершенной и несовершенной конкуренции. В ходе практического занятия предусмотрено решение задач с целью лучшего уяснения и понимания основных понятий и категорий, отражающих сущность и содержание рассматриваемых в ходе практического занятия проблем.
Рекомендуемая литература: А. Основная литература: 1 (с. 129-162); 2 (108-160). Б. Дополнительная литература: 5,8,9,12,13. Контрольные вопросы: 1. Охарактеризуйте эффект масштаба. Какое он имеет значение для хозяйственной практики? Какие рыночные структуры в наибольшей степени присущи современной развитой экономике? 2. Что такое явные и альтернативные (вмененные) издержки фирмы? В чем различия между бухгалтерской и экономической прибылью? 3. Приведите примеры постоянных и переменных издержек фирмы. В чем состоит экономический смысл разделения издержек на постоянные и переменные? 4. Какой принцип лежит в основе выделения кратко- и долгосрочного периодов в деятельности фирмы? 5. Что такое предельные издержки? Какова зависимость между предельными и средними переменными издержками фирмы? 6. Определите экономические и бухгалтерские издержки производства. Что входит в издержки упущенных возможностей? 7. Раскройте содержание закона убывающей производительности. 8. Что показывает равенство цены и минимальных средних общих издержек? 9. Каким путем чистый монополист максимизирует прибыль и минимизирует убытки? 10. В чем суть ценовой дискриминации? 11. Что такое естественная монополия? 12. Каков механизм ценообразования на рынке монополистической конкуренции? 13. Чем обусловлены недостатки монополистической конкуренции и чем они компенсируются? 14. Является ли олигополия эффективной рыночной структурой?
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.) |