|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Задания для индивидуальной работы. 1.Используя р/л Данные, построить объемную круговую диаграмму для региона 2 с вырезанными секторами и рассмотреть ее особенности1. Используя р/л Данные, построить объемную круговую диаграмму для региона 2 с вырезанными секторами и рассмотреть ее особенности. 2. Используя р/л Данные, построить объемный вариант диаграммы с областями с накоплением и рассмотреть ее особенности. 3. Используя р/л Данные, построить заполненную лепестковую диаграмму и рассмотреть ее особенности. 4. Используя р/л Данные, построить график с маркерами и рассмотреть его особенности. 5. Используя р/л Данные, построить точечную диаграмму со значениями, соединенными сглаживающими линиями, на листе диаграмм. 6. Используя р/л Данные, построить линейчатую диаграмму и сделать ее стандартной. Показать, что такая диаграмма строится по умолчанию. 7. Используя р/л Данные, построить гистограмму для двух несмежных интервалов. 8. Используя р/л Данные, построить вторичную круговую диаграмму для региона 3 с вынесенными во вторую диаграмму данными за май и июнь. 9. Используя р/л Данные, построить диаграмму по умолчанию и присвоить ей название "Учебная диаграмма". Провести форматирование заголовка. 10. Ввести в ячейку A10 р/л Данные текст "Новая диаграмма". Присвоить Учебной диаграмме название "Новая диаграмма". 11. Ввести в ячейку A11 р/л Данные текст "Другая диаграмма". Присвоить Новой диаграмме название "Другая диаграмма". 12. На диаграмме, построенной по умолчанию, ввести названия осей – "Ось Y" и "Ось X". 13. На диаграмме, построенной по умолчанию, установить метки на 3 наибольших значения маркеров. 14. На диаграмму, построенную по умолчанию, добавить плавающий текст в несколько строк следующего содержания: "Мой дядя, самых честных правил, когда не в шутку занемог, он уважать себя заставил, и лучше выдумать не мог". Форматировать текст. 15. На диаграмму, построенную по умолчанию, добавить плавающий текст в несколько строк следующего содержания: "Товарищ, верь: взойдет она, звезда пленительного счастья, Россия вспрянет ото сна, и на обломках самовластья напишут наши имена". Форматировать текст. 16. На диаграмме, построенной по умолчанию, переместить легенду и переформатировать ее по своему усмотрению. 17. На диаграмме, построенной по умолчанию, изменить в одном ряду текст легенды, остальные ряды форматировать разными стилями. 18. На диаграмме, построенной по умолчанию, изменить порядок рядов данных. 19. Используя данные приведенной ниже таблицы, построить биржевую диаграмму по 3-м параметрам – самый высокий курс, самый низкий курс, курс закрытия.
20. Используя данные таблицы, приведенной в задании 19, построить биржевую диаграмму по 4-м параметрам – курс открытия, самый высокий курс, самый низкий курс, курс закрытия. 21. Используя данные таблицы, приведенной в задании 19, построить биржевую диаграмму по 4-м параметрам – объем, самый высокий курс, самый низкий курс, курс закрытия. 22. Используя данные таблицы, приведенной в задании 19, построить биржевую диаграмму по 5-м параметрам – объем, курс открытия, самый высокий курс, самый низкий курс, курс закрытия. 23. На диаграмме, построенной по умолчанию, для ряда Район 5 построить вспомогательную ось и сделать ее логарифмической. 24. Построить трехмерную диаграмму для выражения 8x12+4x1x2+5x22. Ввести в диапазон оси X значения от – 0,1 до 0,1 с шагом 0,02, в диапазон оси Y – значения от -0,1 до 0,1 с шагом 0,02. Формулу ввести в следующем виде 8*D$3*D$3+4*D$3*$C4+5*$C4*$C4. При построении использовать диаграмму типа Поверхность. 25. Построить трехмерную диаграмму "гамак" по формуле K1A2+K2B2, где K1 и K2 – случайные числа. Ввести в диапазон оси X значения от -1 до 1 с шагом 0,2, в диапазон оси Y – значения от -1 до 1 с шагом 0,1. Случайные числа K1 и K2 вычислить с помощью функции СЛЧИС() в свободных ячейках р/л, например A25 и B25 соответственно K1 и K2. Формулу ввести в следующем виде $A$25*A2^2+$B$25*$B$1^2. При построении использовать диаграмму типа Поверхность.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.) |