АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задания для индивидуальной работы. 1.Используя р/л Данные, построить объемную круговую диаграмму для региона 2 с вырезанными секторами и рассмотреть ее особенности

Читайте также:
  1. A. Прочитайте текст и сделайте задания к нему.
  2. F Выполнение задания
  3. F Выполнение задания
  4. F Выполнение задания
  5. F Выполнение задания
  6. F Выполнение задания
  7. F Выполнение задания
  8. F Продолжение выполнения задания
  9. F Продолжение выполнения задания
  10. F Продолжение выполнения задания
  11. F Продолжение выполнения задания
  12. I Психологические принципы, задачи и функции социальной работы

1. Используя р/л Данные, построить объемную круговую диаграмму для региона 2 с вырезанными секторами и рассмотреть ее особенности.

2. Используя р/л Данные, построить объемный вариант диаграммы с областями с накоплением и рассмотреть ее особенности.

3. Используя р/л Данные, построить заполненную лепестковую диаграмму и рассмотреть ее особенности.

4. Используя р/л Данные, построить график с маркерами и рассмотреть его особенности.

5. Используя р/л Данные, построить точечную диаграмму со значениями, соединенными сглаживающими линиями, на листе диаграмм.

6. Используя р/л Данные, построить линейчатую диаграмму и сделать ее стандартной. Показать, что такая диаграмма строится по умолчанию.

7. Используя р/л Данные, построить гистограмму для двух несмежных интервалов.

8. Используя р/л Данные, построить вторичную круговую диаграмму для региона 3 с вынесенными во вторую диаграмму данными за май и июнь.

9. Используя р/л Данные, построить диаграмму по умолчанию и присвоить ей название "Учебная диаграмма". Провести форматирование заголовка.

10. Ввести в ячейку A10 р/л Данные текст "Новая диаграмма". Присвоить Учебной диаграмме название "Новая диаграмма".

11. Ввести в ячейку A11 р/л Данные текст "Другая диаграмма". Присвоить Новой диаграмме название "Другая диаграмма".

12. На диаграмме, построенной по умолчанию, ввести названия осей – "Ось Y" и "Ось X".

13. На диаграмме, построенной по умолчанию, установить метки на 3 наибольших значения маркеров.

14. На диаграмму, построенную по умолчанию, добавить плавающий текст в несколько строк следующего содержания: "Мой дядя, самых честных правил, когда не в шутку занемог, он уважать себя заставил, и лучше выдумать не мог". Форматировать текст.

15. На диаграмму, построенную по умолчанию, добавить плавающий текст в несколько строк следующего содержания: "Товарищ, верь: взойдет она, звезда пленительного счастья, Россия вспрянет ото сна, и на обломках самовластья напишут наши имена". Форматировать текст.

16. На диаграмме, построенной по умолчанию, переместить легенду и переформатировать ее по своему усмотрению.

17. На диаграмме, построенной по умолчанию, изменить в одном ряду текст легенды, остальные ряды форматировать разными стилями.

18. На диаграмме, построенной по умолчанию, изменить порядок рядов данных.

19. Используя данные приведенной ниже таблицы, построить биржевую диаграмму по 3-м параметрам – самый высокий курс, самый низкий курс, курс закрытия.

  Объем Цена откр. Макс. цена Мин. цена Цена закр.
Акции_1   0,990 0,992 0,957 0,975
Акции_2   0,975 1,002 0,962 0,974
Акции_3   0,977 1,015 0,962 0,968
Акции_4   0,969 1,020 0,966 0,971
Акции_5   0,966 1,065 0,964 0,977
Акции_6   0,963 1,060 0,973 0,984
Акции_7   0,963 1,089 0,976 0,992
Акции_8   0,962 1,097 0,974 1,002
Акции_9   0,965 1,131 0,970 0,929
Акции_10   0,954 1,153 0,967 0,941

 

20. Используя данные таблицы, приведенной в задании 19, построить биржевую диаграмму по 4-м параметрам – курс открытия, самый высокий курс, самый низкий курс, курс закрытия.

21. Используя данные таблицы, приведенной в задании 19, построить биржевую диаграмму по 4-м параметрам – объем, самый высокий курс, самый низкий курс, курс закрытия.

22. Используя данные таблицы, приведенной в задании 19, построить биржевую диаграмму по 5-м параметрам – объем, курс открытия, самый высокий курс, самый низкий курс, курс закрытия.

23. На диаграмме, построенной по умолчанию, для ряда Район 5 построить вспомогательную ось и сделать ее логарифмической.

24. Построить трехмерную диаграмму для выражения 8x12+4x1x2+5x22. Ввести в диапазон оси X значения от – 0,1 до 0,1 с шагом 0,02, в диапазон оси Y – значения от ‍-0,1 до 0,1 с шагом 0,02. Формулу ввести в следующем виде 8*D$3*D$3+4*D$3*$C4+5*$C4*$C4. При построении использовать диаграмму типа Поверхность.

25. Построить трехмерную диаграмму "гамак" по формуле K1A2+K2B2, где K1 и K2 – случайные числа. Ввести в диапазон оси X значения от -1 до 1 с шагом 0,2, в диапазон оси Y – значения от ‍-1 до 1 с шагом 0,1. Случайные числа K1 и K2 вычислить с помощью функции СЛЧИС() в свободных ячейках р/л, например A25 и B25 соответственно K1 и K2. Формулу ввести в следующем виде $A$25*A2^2+$B$25*$B$1^2. При построении использовать диаграмму типа Поверхность.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)