АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

АЛГОРИТМ ПРИМЕНЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ

Читайте также:
  1. A) товаров и услуг, средств производства
  2. A. Какова непосредственная причина возникновения этой аномалии?
  3. FRSPSPEC (Ф. Распределение средств.Статьи)
  4. I. Область применения
  5. I. Основы применения программы Excel
  6. I. Решение логических задач средствами алгебры логики
  7. I. СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА
  8. I. Средства, влияющие на аппетит
  9. I.2.4. Алгоритм симплекс-метода.
  10. II этап: Решение задачи на ЭВМ средствами пакета Excel
  11. II. 4.1. Алгоритм метода ветвей и границ
  12. II. Моё - Деньги, материальные средства, заработки, траты, энергия

ДЛЯ ОКАЗАНИЯ НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩИ В СТОМАТОЛОГИЧЕСКОМ КАБИНЕТЕ:

АНАФИЛАКТИЧЕСКИЙ ШОК:

(порядок введения зависит от формы анафилаксии)

порядок введения наименование препарата форма выпуска кол-во в укладке ** доза путь введения оценка эффективности
1. Прекращение введения препарата      
2. Горизонтальное положение с приподнятыми ногами (при нарушении гемодинамики)    
  Положение полусидя, сидя (при респираторном нарушении)    
3. Контроль положения головы:
  1. предупреждение западения языка
  2. проф-ка аспирации рвотными массами (повернуть на бок)
  3. обеспечение доступа свежего воздуха (ослабить сжимающую одежду, открыть окно)
   
4. Катетеризация периферической вены, Введение медикаментов: 1. подъязычный метод 2. интратрахеальный, др.    
5. раствор адреналина г/хлорида 0,1% - 1,0(эпинефрин) ампулы детям 0,1 мл/год (0,01-0,02) мг/кг взрослым 1,0 + 0,9%-10,0 рр NaCl в/в, мышцу дна полости рта без разведения улучшение состояния
  раствор адреналина г/хлорида 0,1% - 1,0(эпинефрин) + 0,9%-200,0 рр NaCl ( 5%-200,0 рр глюкозы) (при отсутствии эффекта лечения ампулы +флаконы 1/1 10-40 капель в мин. в/в капельно/ струйно улучшение состояния
  раствор адреналина г/хлорида 0,1% - 1,0(эпинефрин) + 0,9%-10,0 рр NaCl(при отеке гортани) ампулы 1/1 детям 0,2 мл/год + 0,9%-10,0 рр NaCl эндотрахеально улучшение состояния
6. преднизолон 30 мг 3,0 №3 ампулы 5-10 детям 5-10 мг/кг взрослым 150 мг в/в, в/см улучшение состояния
  гидрокортизон 250 мг ампулы 1-2 детям 10 мг/кг взрослым 250 мг в/в, в/см улучшение состояния
вариант№1 преднизолон 30-120 мг (1-4 мл) ампулы     в/в струйно улучшение состояния
вариант №2 дексаметазон 8-16 мг + гидрокортизон 125 мг ампулы     в/в струйно улучшение состояния
7. дексаметазон 4 мг ампулы детям 0,02 мг/кг взрослым 4 мг в/в, в/м улучшение состояния
8. сальбутамол ингалятор со спейсером 1 доза вдыхать улучшение состояния
9. раствор натрия хлорида 0,9% -200,0 флаконы 10-20 мл/кг в/в улучшение состояния
10. раствор глюкозы 5% - 200,0 флаконы 10,0-20,0/кг в/в улучшение состояния
гемостабил (декстран 40000 натрия хлорид) – 250,0 флаконы 250,0 детям 5,0/кг в/в улучшение состояния
реополиглюкин 400,0 флаконы 10,0-20,0/кг в/в капельно/ струйно улучшение состояния
  реомакродекс, полиглюкин 400,0 флаконы 10,0-20,0/кг в/в капельно/ струйно улучшение состояния
бронхоспазм раствор эуфиллина 2,4% - 10,0(аминофиллин) + 0,9%-10,0 рр NaCl ампулы детям 0,5-1,0/год взрослым 10,0-15,0 в/в медленно улучшение состояния
раствор супрастина 2,5%-2,0 (хлоропирамин) ампулы детям 0,1-0,15 мл/год взрослым 2,0 в/в, в/м улучшение состояния
  раствор димедрола 1% - 1,0(дифенгидрамин) ампулы детям 0,05 мл/кг взрослым 2,0 в/в, в/м улучшение состояния
  раствор тавегила 0,1%-1,0 ампулы детям 0,1-0,15 мл/год взрослым 2,0 в/в, в/м  

 


1 | 2 | 3 | 4 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)