АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Анализ состава кадров по возрасту и сроку службы

Читайте также:
  1. FAST (Методика быстрого анализа решения)
  2. FMEA - анализ причин и последствий отказов
  3. I 5.3. АНАЛИЗ ОБОРАЧИВАЕМОСТИ АКТИВОВ 1 И КАПИТАЛА ПРЕДПРИЯТИЯ
  4. I. Два подхода в психологии — две схемы анализа
  5. I. Психологический анализ урока
  6. I. Финансовая отчетность и финансовый анализ
  7. I.5.5. Просмотр и анализ результатов решения задачи
  8. II. Анализ положения дел на предприятии
  9. II. Дисциплинарные производства в отношении сотрудников правоохранительной службы
  10. II. Основные проблемы, вызовы и риски. SWOT-анализ Республики Карелия
  11. II. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
  12. II. Психологический анализ урока

В табл. и рис. представлены данные о распределении сотрудников отдела по возрасту.

 

Таблица

Распределение сотрудников отдела по возрасту

Возраст (лет) Число, мi Середина интервала, Гi мi * Гi %
20-30        
30-40        
40-50        
Сумма        

Гср = 845/25 = 33,8 лет

 

По данным вычислений средний возраст сотрудников составляет примерно 33 – 34 года, что свидетельствует о том, что сотрудники отдела в полном объеме могут справиться с поставленными задачами и при этом выдержать большие нагрузки.

Рис. Распределение сотрудников 3-го РОНД г. Москвы по возрасту

 

1 - возраст от 20-30 лет (21 %); 2 – возраст от 30-40 лет (58%); 3 – возраст от 40-50 лет (21%).

Вывод: Из полученных данных видно, что половина сотрудников отдела имеют возраст от 30 до 40 лет (рис.). Это довольно хорошие показатели, большинство сотрудников находится в том возрасте, когда они способны профессионально решать поставленные перед ними задачи.

Аналогичным образом проведем анализ распределения сотрудников по стажу службы (табл. и рис.)

Таблица

Распределение сотрудников отдела по стажу службы в ГПС

Стаж службы Число, мi Середина интервала, Гi мi* Гi %
1-5   2,5    
5-10   7,5    
более 10   15,5 170,5  
Сумма   - 255,5  

 

Гср = 255,5/ 25 = 10,22

средний стаж службы в ГПС составил 10 лет

Рис. Распределение сотрудников отдела по стажу службы в ГПС (%)

 

Таблица

Распределение сотрудников отдела по стажу службы в ГПН

Стаж службы Число, мi Середина интервала, Гi мi* Гi %
1-5   2,5    
5-10   7,5    
более 10   15,5 77,5  
Сумма   - 167,5  

Гср = 167,5/ 25 = 6,7

средний стаж службы в ГПН составил 6 лет

 

Рис. Распределение сотрудников отдела по стажу службы в ГПН (%)

 

Как видно из таблиц и приведенных данных, большое количество сотрудников подразделения 3-го РОНД СВАО г. Москвы составляют сотрудники со стажем службы более 10 лет в ГПС и более 6 лет в ГПН. Сотрудников, имеющих большой опыт работы, можно привлекать к работе в качестве наставников для обучения новичков, применяя активные методы обучения, при умелом применении которых оптимально решаются учебно-организаторские задачи.

Наставнику необходимо подчинить процесс обучения своему управляющему воздействию, активно включать в учебный процесс новичков опытных сотрудников, постоянно контролировать процесс усвоения изученного материала.

Наставники способны быстро сориентировать и адаптировать обучаемого, нацелить его на решение поставленной задачи, установить личные контакты, передавая нужную информацию, формировать необходимые точки зрения.

Наставник, исходя из своего опыта работы, способен научить слушателя готовности принятия на себя ответственности, умению предупреждать столкновения и разногласия. Знание уровня своей компетенции, позволяет ему анализировать и оценивать учебный материал, ясно и убедительно, немногословно, но понятно, излагая его обучаемому.

 

 


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)