АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Если хочешь, выполни и эти задания

Читайте также:
  1. I. Ситуационные задачи и тестовые задания.
  2. III. Выполните контрольную работу в соответствии с указаниями.
  3. Алгоритм — это упорядоченный набор однозначных выполнимых шагов.
  4. Булевы функции. Способы задания. Примеры.
  5. В. Рассмотрите схему и выполните задания B8–B11.
  6. Вставьте определенный, неопределенный или нулевой артикль. Выполните это упражнение письменно. В случае сомнений обратитесь к правилам.
  7. Выбор темы курсовой работы, согласование ее с руководителем, получение задания.
  8. Выполнил(а) – студент(ка) 1 курса __________ формы
  9. Выполнила: Антонина Волкова
  10. Выполнила: Опарина Наталия
  11. Выполните задания.
  12. Выполните задания.

Если нужно, перечитай текст еще раз.

Задание 3. Отметь значком ü лишние картинки к рассказу.

 

 

                       
       
     
 
           
 
 
 

 


Задание 4. Сравни размеры животных. Определи, кто всех длиннее.

 

 

               
 
лягушка 10 см
   
стрекоза 4 см
     
соловей 16 см
       
шмель 2 см
 
 
 

 


Ответ: Самое длинное животное ________________.

 

Задание 5.

Найди и спиши слово, выделенное в тексте жирным шрифтом.

Подчеркни в этом слове буквы мягких согласных звуков. Запиши, сколько в этом слове: слогов, звуков и букв.

___звуков
___букв
___слога
________________

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Если хочешь, выполни и эти задания.

Задание 6. Отметь значком ü, кто из живых существ умеет и плавать, и прыгать.

  А. Заяц.     В. Лягушка.
             
  Б. Кузнечик.     Г. Соловей.

Задание 7. Найди на рисунках объекты природы и соедини их стрелками с соответствующим словом-понятием.

Напиши свое слово       избушка
    Неживая природа    
сова     Напиши свое слово
    Живая природа    
облака       берёза

Задание 8. За день лягушка может поймать 5 мух.

Ребята составили две разные задачи, которые решаются одинаково: 5 + 5 =?. Какие задачи составили ребята? Отметь их значком ü. Запиши решение.

 

А. Сколько мух поймают за день две лягушки?   Ответ:____ мух.
         
Б. Сколько мух поймает одна лягушка за два дня?   Ответ:____ мух.
         
В. Сколько всего мух поймают лягушки?   Ответ:____ мух.

 

Задание 9. Как ты думаешь, что означают слова автора «Встретились песенки после долгой разлуки»? Объясни в одном – двух предложениях.

Я думаю, что слова автора «Встретились песенки после долгой разлуки» означают

__________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10. Перечитай рассказ. Выпиши одно какое-нибудь незнакомое слово. Попробуй определить значение этого слова.

Незнакомое слово ____________________
Значение незнакомого слова _______________________________________________________________________________________

 

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)