АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Устный ответ

Читайте также:
  1. Decide which answer А, В, С or D best fits each space. Подумайте, какие из предложенных ответов лучше подходят для данных выражений.
  2. Decide which answer А, В, С or D best fits each space. Подумайте, какие из предложенных ответов лучше подходят для данных выражений.
  3. I. Выберите один правильный ответ
  4. II часть: развернутый ответ по теме
  5. II. Выберите единственный правильный ответ
  6. II. Выберите единственный правильный ответ
  7. II. Выберите единственный правильный ответ
  8. II. Выберите единственный правильный ответ
  9. II. Выберите единственный правильный ответ
  10. II. Выберите единственный правильный ответ
  11. II.Выберите единственный правильный ответ
  12. III. Выберите единственный правильный ответ

Расписать критерии устного ответа.

Защита, сдача, письменная работа и т.д. предполагает:

 

3. Система оценивания:

При разработке данного пункта расписать семестры в соответствии с РУПом дисциплины.

 

Семестр

Текущий контроль в ходе аудиторных занятий -

Рубежный контроль –

Промежуточный контроль: – 40%

Итого -100%

 

Система оценки знаний студентов.

Оценка по буквенной системе   Цифровой эквивалент баллов Процентное содержание Оценка по традиционной системе
А 4.0 95-100 Отлично    
А - 3.67 90-94
В + 3.33 85-89 Хорошо  
В 3.0 80-84
В - 2.67 75-79
С+ 2.33 70-74 Удовлетворительно  
С 2.0 65-69
С - 1.67 60-64
D+ 1.33 55-59
D 1.0 50-54
F   0-49 Неудовлетворительно

«Отлично» (А, А-) -……………….

«Хорошо» (В+, В, В-) - ……….......

«Удовлетворительно» (С+, С, С-) - ……….

«Неудовлетворительно» - …………

Знания, умения и навыки студентов оцениваются по традиционной системе:

«Отлично» ставится за точное и прочное знание материала в заданном объеме.

«Хорошо» ставится за прочное знание предмета при малозначительных неточностях, пропусках, ошибках (не более одной - двух).

«Удовлетворительно» - за знание предмета с заметными пробелами, неточностями, но такими, которые не служат препятствием для дальнейшего обучения.

«Неудовлетворительно» - за незнание предмета, большое количество ошибок в устном ответе.

 

5. Политика учебной дисциплины:

От студента требуется: обязательное посещение аудиторных занятий (лекций и семинаров), активное участие в обсуждении вопросов на аудиторных занятиях, предварительная подготовка к лекциям и семинарским занятиям, выполнение заданий самостоятельной работы студентов. Необходимо участие во всех видах контроля: текущий, рубежный, итоговый.

5.3. План изучения учебной дисциплины

V. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

Недели Название темы лекция практика СРС   СРС П  
1.   Предмет микроэкономики и микроэкономическая проблема выбора Теория спроса и предложения Теория потребления        
2.   Теория производства Издержки производства        
3.   Условия рынка совершенной конкуренции        
4.   Условия Фирмы в условиях монополии и совершенной конкуренции        
5.   Олигополистическая структура отрасли и его модели        
6.   Монополистическая конкуренция Рынок труда        
7.   Рынок земли Рынок инноваций.        
  Преимущества и недостатки рыночного механизма и государственное регулирование Общее равновесие        
9. Макроэкономика как дисциплина и его методы Классическая и Кейнсианская теория при определении макроэкономической равновесии.        
  Сумма спроса и предложении на АD-AS примерах Рынок денег        
  Сумма спроса и образец LS-LM, Сумма предложений и образец AD-AS        
  Открытая экономика,        
  Законы обмена товаров и Сумма спроса        
  Инфляция и безработица, Дифицит бюджета и инфляция,        
  Долгосрочный рост экономический рост        
  Всего:        

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)