АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Читайте также:
  1. I 3) сумму налога к возврату по итогам года.
  2. I Психологические принципы, задачи и функции социальной работы
  3. I. 1.1. Пример разработки модели задачи технического контроля
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
  8. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  9. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  10. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  11. I. Решение логических задач средствами алгебры логики
  12. I. СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА

Макроэкономика

 

 

Направление подготовки 080100 «Экономика»

 

Квалификация МАГИСТР

 

Форма обучения очная, очно-заочная

 

г. Нижний Новгород

2012 г.

 

Цели и задачи учебной дисциплины

Целевое содержание макроэкономики заключается в том, чтобы

· дать магистрантам (студентам) на продвинутом уровне знания основных вопросов макроэкономики с рассмотрением принципов использования экономической теории и государственного регулирования экономики в российских условиях и в условиях глобализации, интеграции мирового хозяйства;

· расширить и углубить знания по экономической теории, теории макроанализа, макроэкономического равновесия и макроэкономической нестабильности, основных направлений экономической политики государства, институциональной макроэкономики;

· привить умение анализировать экономическую действительность, механизм действия экономических законов на макроуровне в условиях смешанной рыночной экономики с учетом российских условий, опираясь на процессы интеграции и глобализации национальных хозяйств;

· подготовить магистрантов к самостоятельному усвоению, анализу и совершенствованию собственных позиций в современной действительности российской хозяйственной практики.

 

Место учебной дисциплины в структуре ООО ВПО

 

Учебная дисциплина «« Макроэкономика » является обязательной дисциплиной профессионального цикла ООП.

Связь с другими дисциплинами учебного плана: программа опирается на знания, полученные обучающимися в ходе изучения дисциплин: экономической теории, микроэкономики и макроэкономики на уровне бакалавров, микроэкономики и методологии и организации научных исследований на уровне магистерской программы.

 

 

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Вопросы к экзамену:

1. Предмет и метод экономической теории и макроэкономики.

2. Развитие предмета и методов экономической теории и макроэкономики.

3. Базовые макроэкономические понятия: экономический рост, полная занятость, безработица, инфляция.

4. Экономические агенты – субъекты макроэкономики.

5. Основные проблемы, задачи и цели макроэкономики.

6. Измерение результатов экономической деятельности. Основные макроэкономические показатели.

7. Система национальных счетов. Из истории национального счетоводства.

8. Рынок. Государство в рыночной экономике.

9. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель AD – AS.

10. Макроэкономическое равновесие: реальный объем производства и уровень цен в условиях макроэкономического равновесия. Эффект Храповика.

11. Дж.М.Кейнс – основоположник макроанализа. Работа Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег».

12. Цикличность развития экономики, причины цикличности.

13. Экономический рост: типы и факторы роста. Теории экономического роста.

15. Инфляция: сущность, содержание и виды инфляции.

14. Технический прогресс и экономический рост.

16. Безработица: сущность и виды безработицы.

17. Взаимодействие инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.

18. Взаимосвязь объема производства и безработицы: закон Оукена.

19. Деньги и их роль в экономике: сущность и функции денег.

20. Финансовые рынки.

21. Предложение денег, спрос на деньги и денежный мультипликатор.

22. Товарные и финансовые рынки: модель IS – LM.

23. Кредитно-денежная политика в условиях современного рынка.

24. Сущность и содержание монетарной политики.

25. Центральный банк: роль ЦБ в кредитно-денежном регулировании экономики.

26. «Денежное правило» М.Фридмена.

27. Политика «дорогих» и «дешевых» денег.

28. Фискальная политика.

29. Государственный бюджет. Виды бюджетной политики.

30. Государственный долг и пути его регулирования.

31. Налоги и их виды. Налоговая политика России.

32. Провалы рынка, необходимость государственного вмешательства в экономику: история вопроса.

33. Методы государственного регулирования экономики.

34. Причины и социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика государства.

35. Бедность и богатство, их измерение. Необходимость социальной защиты населения. Теории доходов.

36. Сущность и содержание социальной политики государства.

37. Открытая экономика: показатели открытости экономики. Макроэкономическая политика государства в открытой экономике

38. Место и роль государства в современной экономике России.

39. Экономическая реализация государственной собственности в переходной экономике России.

40. Роль государства в развитии предпринимательства и формировании среднего класса в переходной экономике России.

41. Платежный баланс.

42. Внешнеэкономическая политика государства

43. Режимы валютных курсов.

44. Неоклассический синтез в макроэкономике.

45. Макроэкономика: борьба научных школ. Вклад неоинституционалистов в макроэкономику.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)