АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 1. Предмет и метод экономической теории

Читайте также:
  1. A) к любой экономической системе
  2. F. Метод, основанный на использовании свойства монотонности показательной функции .
  3. FAST (Методика быстрого анализа решения)
  4. I этап Подготовка к развитию грудобрюшного типа дыхания по традиционной методике
  5. I. 2.1. Графический метод решения задачи ЛП
  6. I. 3.2. Двойственный симплекс-метод.
  7. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  8. I. Личность как предмет психологического исследования
  9. I. Метод рассмотрения остатков от деления.
  10. I. Методические основы
  11. I. Методические основы оценки эффективности инвестиционных проектов
  12. I. Организационно-методический раздел

Тесты:

Укажите на один правильный ответ:

1. Выберите наиболее полное и корректное определение предмета экономической теории:

Экономическая теория изучает:

а) деятельность, связанную с производством и обменом товарами;

б) экономические параметры, поведение которых воздействует на состояние народного хозяйства (цены, производство, занятость и т.п.)

в) как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных материальных благ и услуг в целях удовлетворения потребностей людей;

г) денежное обращение, кредит и банковскую систему;

 

2. Какое из следующих утверждений является неверным?

а) воздух является свободным благом на земле, но экономическим благом в космосе;

б) все человеческие потребности, существующие в данный момент времени не могут быть удовлетворены.

в) климат Сочи является ресурсом для туристической отрасли.

г) общество в высокоразвитой экономике не должно решать проблему экономического выбора;

 

3. Что из перечисленного ниже не является предметом изучения микроэкономики?

а) каким образом семья Ивановых максимизирует полезность, располагая своим ограниченным денежным доходом;

б) каким образом акционерное общество «Самсон» минимизирует свои производственные издержки;

в) объем производства сахара, уровень и динамика цен на него.

г) способы сокрашения уровня безработицы в обществе.

 

 

4. Какое из приводимых ниже утверждений относится к нормативной, а не к позитивной экономике?

а) установление фиксированных цен на товары и услуги несовместимо с законами рыночной экономики;

б) в периоды засухи цены на зерно растут;

в) рост производительности труда приводит к снижению средних издержек производства продукта;

г) сельскохозяйственные предприятия не следует субсидировать.

 

5. Чем ниже цена товара, тем больше объем спроса на него. Это одно из принципиальных положений микроэкономической теории. Какой из нижеследующих выводов можно сделать на его основании?

а) если цена на джинсы упадет, то объем их продаж увеличится;

б) если цена на джинсы упадет, то Вы купите не одну, а две пары;

в) если цена на джинсы упадет, а все остальные факторы, оказывающие влияние на спрос на них останутся без изменения, то джинсов будет куплено больше, чем раньше, когда они стоили дороже;

г) если в этом месяце было продано джинсов больше, чем в прошлом месяце, то значит цены на них были снижены.

 

Тема 2. Базовые экономические понятия.

Тесты:

Укажите на один правильный ответ:

1.Какой из перечисленных ниже видов деятельности нельзя отнести к производству?

а) выращивание огурцов в фирме «Лето»;

б) проведение хирургической операции в больнице;

в) работа кассира в банке;

г) подготовка студентов к экзаменам.

 

2.Что из перечисленного ниже нельзя отнести к капиталу в экономическом смысле?

а) старый станок в заводском цехе;

в) здание университета;

г) компьютер, находящийся в деканате;

д) индивидуальные сбережения, хранящиеся в банке.

 

3.На осях графика кривой производственных возможностей представлены:

а) количества используемых ресурсов;

б) стоимость произведенных товаров;

в) количество ресурсов на одной оси и стоимость произведенных товаров на другой оси;

г) количества произведенных товаров.

 

4.Альтернативные издержки строительства нового стадиона – это:

а) оплата труда его персонала;

б) цена строительства стадиона в будущем году;

в) цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству стадиона; *

г) изменение ставки налога, которым облагаются доходы стадиона.

 

5.Индивиду предложили работу сторожем в магазине с оплатой 4000 руб. в месяц. Но он имеет возможность зарабатывать 8000 руб. в месяц, работая грузчиком. Альтернативные издержки работы сторожем составляют:

а) 4000 руб.; б) 8000 руб.; в) меньше, чем 4000 руб.; г) 0.

Задачи:

 

1. Цена билета на самолет из города Х в город Y составляет 2500 рублей. Железнодорожный билет стоит 1000 рублей. Поезд находится в пути 15 часов, самолет – 3 часа. Каким видом транспорта Вы порекомендуете воспользоваться индивиду А, зарабатывающему 40 руб. в час? Индивиду Б, зарабатывающему 150 руб. в час? Почему?

 

2.Индивид арендует дом и платит собственнику 10 000 долларов в год. Хозяин дома согласен продать его за 140 000 долларов. Ставка банковского процента по депозитам 9% годовых. Посоветуете ли Вы арендатору покупать этот дом?

 

3.Студентка имеет возможность один 8-часовой рабочий день в неделю посвятить работе. Она занимается переводами с английского языка, или работает в качестве няни, ухаживая за ребенком. При этом она может делить свой рабочий день между тем и другим занятиями (например, 3 часа заниматься переводом и 5 часов работать няней). Один час работы няней оплачивается в 45 рублей.

Если студентка занимается переводом, то ей требуется 1 час для перевода первой небольшой статьи, 2 часа – для перевода второй статьи, 5 часов – для перевода третьей статьи. Статьи являются одинаковыми по объему и сложности перевода, но, так как она устает, то эффективность ее труда снижается. Предполагается, что студентка должна перевести в день целое число статей.

Предположим, что цена перевода каждой статьи составляет 200 рублей. Должна ли студентка в этом случае работать няней, если она стремится максимизировать свой дневной заработок? Почему? А если цена перевода статьи повысится до 250 рублей?

 

 

Тема 3. Экономические системы. Рыночная экономика.

Тесты:

Укажите на один правильный ответ:

 

1.Рынок- это:

а) совокупность актов купли - продажи товаров и услуг;

б) сложное передаточное устройство, позволяющее с наибольшей эффективностью использовать экономическую информацию, рассеянную среди бесчисленного множества индивидуальных агентов;

в) механизм обратной связи между продавцами и покупателями;

г) все утверждения являются верными.

 

2. Домашние хозяйства:

а) выполняют функции потребления товаров и услуг;

б) представляют собой обобщенный элемент потребительской сферы экономики;

в) имеют своей целью максимизацию полезности потребляемых благ;

г) все утверждения являются верными.

 

3.Государство в рыночной экономике:

а) занимается распределением потребительских благ;

б) централизованно планирует производство основных видов инвестиционных товаров;

в) создает условия функционирования рыночной системы;

г) верно а) и б).

 

4.Какая из указанных характеристик не относится к рыночной экономике?

а) конкуренция;

б) централизованное планирование;

в) частная собственность;

г) свободное предпринимательство.

 

5.В модели рыночного кругооборота домашние хозяйства:

а) выступают покупателями на рынке ресурсов;

б) выступают покупателями на рынке продуктов;

в) выступают продавцами на рынке ресурсов;

г) верно б) и в).

 

Тема 4. Основы рыночного механизма.

Тесты:

Укажите на один правильный ответ:

 

1.Кривая спроса на товар Х показывает:

а) какое количество товара Х будет продано по равновесной цене;

б) в какой степени вырастут расходы покупателей на приобретение товара Х при увеличении их денежных доходов;

в) объем спроса на товар Х при каждом значении его цены за данный период времени, при условии неизменности других факторов, оказывающих влияние на спрос

г) объем продаж товара Х при каждом значении его цены.

 

2.Закон спроса заключается в следующем:

а) превышение спроса над предложением приводит к снижению цены товара;

б) объем спроса на товары растет по мере увеличения денежных доходов покупателей;

в) величина спроса на товар снижается при увеличении его цены;

г) кривая спроса имеет положительный наклон.

 

3.Предположим, что произошел сдвиг кривой спроса на товар Х влево вниз. Какое из приводимых объяснений этого явления представляется Вам правильным?

а) выросла цена товара Х, в связи с чем покупатели стали приобретать его в меньшем объеме;

б) изменились вкусы покупателей в пользу товара Х, вследствие чего вырос спрос на данный товар;

в)цена товара Х выросла; поэтому сократился спрос на товар Х;

г) ни одно из объяснений не является правильным.

 

 

4. Предположим, что при цене 5 руб. покупатели предъявляют спрос на 4000 единиц товара в неделю. Продавцы готовы предложить 5000 единиц при данной цене за этот период времени. В этом случае:

а) рыночная цена упадет ниже 5 руб. и продавцы предложат рынку меньше, чем 5000 единиц;

б) рыночная цена вырастет выше 5 руб. и продавцы предложат рынку больше, чем 5000 единиц товара;

в) рыночная цена упадет ниже 5 руб. и покупатели предъявят спрос меньше, чем на 4000 единиц;

г) рыночная цена вырастет выше 5 руб. и продавцы предложат рынку меньше единиц товара, чем прежде.

5. Излишек производителя:

а) делится поровну между всеми производителями;

б) большей частью достается производителям с самыми низкими издержками;

в) большей частью достается производителям с самыми высокими издержками;

г) все ответы являются неверными.

 

Задачи:

 

1. На рисунке 4-1 показано, как изменилось положение кривых спроса (D) и предложения (S) товара Х. Сплошными линиями обозначено первоначальное положение кривых, пунктирными – новое положение

а) Укажите, в каком направлении изменились равновесный объем и равновесная цена в результате сдвига кривых в каждой из приведенных на рисунке 4.1. рыночных ситуаций.

б) Укажите, какая из приведенных на рисунке 4.1. ситуаций иллюстрирует следующие процессы:

(1) увеличение издержек производства товара Х;

(2) изменение вкусов потребителей, отдающих предпочтение другим товарам – заменителям товара Х;

(3) увеличение спроса на другой товар, который выпускается производителями товара Х вместо данного товара;

(4) сокращение доходов покупателей товара Х, происшедшее вследствие экономического спада;

(5) увеличение цены товаров – заменитель товар Х;

 

 

       
 
   
 


D D1 P

S D1 D S

 

 

0 Q 0 Q

а б

 

D S Д S 1

P S1 Р S

 

 

0 Q 0 Q

в г

 

Рис. 4.1

 

 

(6) отмену высоких импортных пошлин на товар Х;

(7) существенное увеличение цены сырья, используемого в производстве товара Х;

(8) сокращение количества покупателей товара Х;

(9) увеличение штрафов, которые должны уплачивать производители товара Х за загрязнение окружающей среды.

 

2. В таблице 4-1 приведены данные об объемах спроса и предложения при различных значениях цены товара Х.

Таблица 4.1.

Цена, руб. Объем спроса, штук Объем предложения, штук
     
     
     
     
     

 

3. а) Функция спроса на данный товар: QD = -2Р+20. Функция предложения данного товара: QS =2Р - 4 Определите равновесный объем и цену товара аналитическим и графическими способами.

б) Объем спроса на данный товар вырос на 4 штуки при каждом уровне цены. Вследствие этого функция спроса: Qd = - 2Р + 24.

Определите равновесный объем и цену товара аналитическим и графическими способами.

в) В результате изменения предложения товара: Qs = 2Р – 8.

Определите равновесный объем и цену в этом случае.

 

4. Функция спроса на данный товар: QD = 9 – Р. Функция предложения: Qs = -5 + 2Р.

Определите равновесную цену и объем продаж, а также величину излишка потребителя и величину излишка производителя.

 

 

5. Функция спроса на данный товар: QD = 2 – 3P. Функция предложения: QS = -0,5 + 2P. Определите ренту покупателя, ренту продавца и суммарную общественную выгоду, возникшую в связи с производством и продажей товаров.

 

Тема 5. Эластичность спроса и предложения.

 

Тесты:

Укажите на один правильный ответ:

1.Какое из следующих утверждений о численном значении ценовой эластичности спроса является неверным?

а) оно больше 1, если увеличение объема спроса (в %) превышает снижение цен (в %);

б) оно невелико, когда товар имеет большое число заменителей;

в) оно является отрицательным в том случае, когда изменения цен и объемов спроса является разнонаправленными;

г) оно выражается произведением величины, обратной наклону кривой спроса на отношение средней цены товара к среднему объему спроса на него.

 

2.Коэффициент ценовой эластичности спроса на товар Х равен –0,4.Снижение цены данного товара на 20% приведет к росту объема спроса на него на:

а) 20%; б) 8%; в) 200%; г) 50%.

 

3.Фирма производит и продает два товара - А и Б. Товар А имеет много заменителей. Расходы на покупку товара Б занимают значительную долю в бюджете потребителей. Повышение цены на каждый из этих товаров приведет к:

а) увеличению выручки от продажи товара А и сокращению выручки от продажи товара Б;

б) увеличению выручки от продажи товаров А и Б;

в) сокращению выручки от продажи товара А и увеличению выручки от продажи товара Б;

г) сокращению выручки от продажи товаров А и Б.

 

4.Какое из следующих утверждений относящихся к характеристике перекрестной эластичности спроса является неверным?

а) численное значение ее коэффициента между товарами Х и Y не обязательно равно этому значению между товарами Y и Х;

б) оно позволяет отделить товары первой необходимости от предметов роскоши;

в) оно позволяет установить характер взаимосвязи между двумя товарами;

г) все ответы являются верными.

 

5.Товар можно отнести к товарам низшего порядка, если:

а) эластичность спроса на него по доходу равна –0,5;

б) ценовая эластичность спроса на него равна 1,3;

в) перекрестная эластичность спроса равна –0,7;

г) эластичность спроса на него по доходу равна 1,3.

 

 

Задачи:

 

1.. Каково будет воздействие следующих изменений цен на величину выручки продавца дохода (уменьшится или увеличится)?

а) цена падает, а спрос неэластичен,

б) цена растет, а спрос эластичен,

в) цена растет, а предложение неэластично,

г) цена растет, а предложение эластично,

д) цена растет, а спрос неэластичен,

е) цена падает, а спрос эластичен,

ж) цена падает, а спрос характеризуется единичной эластичностью.

 

2.В таблице 5-1 представлен рыночный спрос на товар Х

Таблица 5.1

Цена, руб. Количество, штук
   
   
   
   

 

а) определите коэффициент ценовой эластичности спроса при увеличении цены товара с 1500 до 2000 руб.;

б) определите коэффициент ценовой эластичности спроса при увеличении цены товара с 500 до 1000 руб.;

в) повышение цены товара приводит к увеличению выручки при неэластичном спросе и уменьшению выручки при эластичном спросе. Проверьте истинность этого утверждения.

 

3.Дана функция спроса на товар Х:

 

QD = 4 – P x + 0,2 P y

Определите коэффициент эластичности спроса на товар Х по его цене, если известно, что цена товара Х (РХ) = 3 руб., цена товара Y (PY) = 6 руб.

 

 

4.Эластичность спроса населения на данный товар по цене равна – 0,5, по доходу – 0,7. В предстоящем периоде доходы населения увеличатся на 8 %, а цена данного товара уменьшится на 2 %. Как изменится объем спроса на данный товар?

 

5.Функция спроса на товар Х имеет вид QDx = 800 – P x + 0,4 P y. Цена товара Х равна 400руб.,цена товара Y = 500 руб. Определите коэффициенты прямой и перекрестной эластичности спроса по цене на товар Х. Какими по отношению друг к другу являются товары Х и У?

 

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.021 сек.)