 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Образец экзаменационного билета
РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра Финансового и административного права
Дисциплина «Современные концепции финансово-правовой науки»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1
1. Концепция формирования финансовой политики как инструмента согласования публичных и частных интересов.
2. Теория формирования института денежного права.
Зав.кафедрой _________________ Экзаменатор___________________
«31» августа 2011г.
Сведения о ППС
| № п\п | Ф.И.О. | Какое образовательное учреждение профессионального образования окончил (окончила), по специальности | Ученая степень, ученое звание | Стаж научно-педагогической работы, годы Всего | Стаж педагогической работы, годы | Стаж научно-педагогической работы по дисциплине, годы Всего | Основное место работы, должность | Условия привлече-ния в РГЭУ «РИНХ» | Повышение квалификации |
| Рукавишникова Ирина Валерьевна | РГУ,юриспруденция | Д.ю.н.,проф. | РГЭУ «РИНХ» | штатный |
Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе
Интерактивные технологии
Компьютерные симуляции
Модуль 1: Основные научные концепции развития институтов особенной части финансового права
Семинары 5-6. Используются компьютерные тесты, содержащие вопросы из особенной части курса финансового права.
Разбор конкретных ситуаций Данный метод используется при проведении семинарских занятий. Примеры:
Модули 2-3. Семинары 3-6. Магистрантам предлагается проанализировать эмпирический материал судебно-арбитражной практики, для формирования обоснованного научного суждения по вопросам развития науки финансового права в контексте его основных институтов.
Использование информационных ресурсов и баз данных
1. Справочные правовые системы КОДЕКС, ГАРАНТ, Консультант Плюс рекомендуется использовать при подготовке ко всем темам курса;
2. База данных текстовых заданий по курсу актуальные проблемы финансового права. (ауд.201-203).
3. База данных электронных наглядных пособий и дидактических материалов по курсу современные концепции финансово-правовой науки.
База данных электронных наглядных пособий и дидактических материалов используется на семинарских занятиях при выполнении магистрантами творческих заданий, решений проблемных ситуаций во время работы в малых группах.
Пример. Модуль 1. Семинарское занятие 1. Магистранты получают задание составить краткую историческую справку об основных периодах развития науки финансового права в России и за рубежом, а затем провести сравнительный анализ.
Поиск по сайту: