Промежуточный мониторинг по обществознанию в 10 классе

1. Все, что создано человеком, в своей совокупности называется:

А) обществом

Б) культурой

В) искусством

Г) наукой

1. Существование культуры невозможно без:

А) государственных учреждений, ведающих делами культуры

Б) демократического государственного устройства

В) финансирования культурных мероприятий

Г) культурных традиций и их преемственности

1. Вставьте слово, пропущенное в следующей фразе: «Науку, нравственность, религию, философию, искусство, научные учреждения, учреждения культуры, религиозные организации, соответствующую деятельность людей охватывает________________ сфера жизни общества».

1. Выберите то, что относится к духовной сфере жизни общества:

1) наука

2) религия

3) классы и социальные группы

4) образовательные организации и учреждения

5) политические партии

6) философия

1. Культура, произведения которой рассчитаны на круг знатоков, называется6

А) народной

Б) массовой

В) национальной

Г) элитарной

1. Элитарная культура в отличие от массовой:

А) ориентирована на получение коммерческой выгоды

Б) учитывает запросы самых широких слоев общества

В) характеризуется сложностью форм художественного освоения мира

1. Термин «поп-культура» является синонимом:

А) национальной культуры

Б) массовой культуры

В) элитарной культуры

Г) народной культуры

1. Соотнесите:

Формы культуры: Характерные черты:

1. анонимность а) народная культура
2. ориентация на запросы потребителя б) массовая культура
3. коллективность творческих процессов
4. стандартизация содержания

1. Создание художественных образов обязательно присуще:

А) науке

Б) искусству

В) образованию

Г) производству

1. Какое слово пропущено в схеме?

Виды …

живопись скульптура архитектура музыка кино

1. Подберите характерные черты деятельности художника (три пункта) и процесса работы ученого:

1) формирование чувства прекрасного

2) выдвижение гипотезы

3) проведение эксперимента

4) эмоционально-чувственное отражение реальности

5) создание художественного образа

6) внедрение в практику

1. Соотнесите:

Характерные черты: Сферы культуры:

1) стремление к достоверности а) наука

2) обоснованность предположений б) искусство

3) субъективность

4) чувственное отражение реальности

1. Какая из названных наук является общественной:

А) биология

Б) физика

В) геология

Г) социология

1. Что относится к культурно-мировоззренческой функции современной науки:

А) программирование развития общества

Б) разработка новых средств коммуникации

В) разработка проблемы происхождения жизни на Земле

Г) прогнозирование социальных последствий реформ

1. Верны ли следующие суждения о роли науки в обществе.

А. Наука призвана регулировать нравственные и правовые отношения в обществе.

Б. Наука призвана отражать действительность в художественных образах.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

1. Какое слово пропущено в следующей фразе: «Цель науки – получение ______________ о реальном мире, в котором живет человек».

1. Соотнесите:

Науки: Предмет изучения:

1) Психология а) структура общества

2) Политология б) власть в обществе

3) Экономика в) поведение человека

4) Социология г) производство и обмен

1. Выберите науки, изучающие те или иные направления культуры:

1) археология

2) педагогика

3) биология

4) астрономия

5) физика

6) этика

1. Процесс приобщения к ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется:

А) наукой

Б) искусством

В) творчеством

Г) образованием

1. Право на образование относится к правам в области:

А) трудовых отношений

Б) культуры

В) политики

Г) экономики

1. Верны ли следующие суждения о самообразовании.

А. Формой самообразования является заочное обучение

Б. Самообразование способствует повышению индивидуального уровня культуры.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

1. Какое слово пропущено в схеме?

Школьное образование

… основное полное общее

1. Сложная система внутренних духовных ценностей, ради достижения которых человек учится, работает, дружит и любит, создает семью, воспитывает детей:

А) мораль

Б) нравственность

В) смысл жизни

Г) категория долга

Поиск по сайту: