 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Установите соответствие: (один пункт в первом столбце – лишний)
| А) Достоверное знание, не зависящее от мнений и пристрастий. | 1. Объективная истина |
| Б) исчерпывающее, полное, достоверное знание об объективном мире. | 2. Относительная истина |
| В). Знание, дающее приблизительное, неполное отражение действительности. | 3. Абсолютная истина. |
| Г) Информация, соответствующая действительному положению вещей. |
12. Из представленных ниже слов выберите определения, соответствующие предписанному статусу (ответ запишите в виде последовательности букв без запятых):
А – учащийся, Б- мальчик; В- музыкант; Г- женщина; Д- рабочий; Е – русский;
Ж – дворник; З – пенсионер.
13. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «индивидуальность». Составьте два предложения, содержание информацию об индивидуальности, привлекая знания обществоведческого курса.
14. Составьте сложный развернутый план по теме «Современные межнациональные отношения». План должен содержать не менее 3 пунктов, два из которых должны быть развернуты.
10 класс
Тест № 1.
1. В процессе развития общество:
А) обособилось от природы, но осталось неразрывно связанным с ней;
Б) обособилось от природы и стало независимо от нее;
В)осталось частью природы;
Г) перестало оказывать влияние на природу.
2. Деятельность законодательных органов власти относится к:
А) духовной сфере жизни общества;
Б) экономической сфере жизни общества;
В)политической сфере жизни общества;
Г) социальной сфере жизни общества.
3. К формам чувственного познания относится:
А) суждение; Б) наблюдение;
В) ощущение; Г) умозаключение
4. Положение человека в обществе – это:
А) социальный статус; Б) социальная роль;
В) социальная мобильность; Г) социальная адаптация.
5. Одним из основных признаков правового государства является:
А) публичная власть;
Б) система государственных законов;
В) система правоохранительных органов;
Г) разделение властей.
6. Отличительной особенностью элитарной культуры является:
А) сложность содержания;
Б) ограниченность национальными рамками.
В) способность приносить прибыль;
Г) ориентация на широкую публику.
7. К отраслям частного права относится:
А) гражданское; Б) уголовное;
В) административное; Г) конституционное.
8. Высшим представительным органом РФ является:
А) Федеральное Собрание; Б) правительство;
В) Верховный Суд; Г) Президент.
9. Отклоняющееся поведение – это:
А) любые изменения в жизни человека;
Б) перемещение человека в пределах своей группы;
В) несоблюдение принятых в обществе норм;
Г) изменение социального статуса человека.
10. В обществе с рыночной экономикой государство воздействует на экономическую жизнь через:
А) систему налогообложения;
Б) централизованное установление цен;
В) директивное планирование производства товаров;
Г) снабжение населения товарами
11. Верны ли следующие суждения?
А. Взаимодействие с окружающим миром – характеристика человеческой деятельности.
Б. Человеческая деятельность имеет цели и мотивы
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
Политическая партия как институт политической системы:
А. Обладает правом на разработку и принятие корпоративных норм.
Б. Представляет и отстаивает различные общественные интересы на политической арене.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
13. Установите типы обществ и характеристик общественного развития. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
Типы обществ: Характеристики общественного развития:
1) традиционное А) промышленный переворот;
2) индустриальное Б) развитие информационных технологий;
3) постиндустриальное В) сословный характер социальной стратификации.
14. Что относится к вертикальной социальной мобильности? Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.
А) гражданин переехал из двухкомнатной квартиры на пятом этаже в трехкомнатную квартиру на девятом этаже в том же доме;
Б) рядовой инженер назначен руководителем проекта;
В) офицер лишен воинского звания за совершение неблаговидного поступка и уволен из армии;
Г) мелкий торговец продуктов питания начал заниматься продажей подержанных вещей;
Д) гражданка вступила в повторный брак;
Е) секретарь согласился выполнять дополнительные обязанности.
15. Как называется разделение общества на различные социальные группы?
16. Что из ниже перечисленного характерно исключительно для элитарной культуры?
а) выражение изысканных вкусов привилегированной части общества;
б) коммерческая направленность;
в) сложность и противоречивость;
г) общедоступность;
д) расчет на узкий круг знатоков;
е) анонимность.
17. Вставьте пропущенное слово:
Процесс_________________ представляет собой усвоение социальных ролей и культурных норм, начинающееся в младенчестве и кончающееся в старости
18. Политическая партия, критикующая программу правительства и предлагающая альтернативный вариант развития страны, называется ______________________.
19. Весь исторический путь человечества К. Маркс разделил на пять общественно- экономических формаций. Запишите их в последовательном порядке в виде «лестницы».
20. Выполните схему формы государственного правления.
10 класс
Тест № 2.
Характерной чертой эволюционных процессов в общественной жизни является:
А) скачкообразность перемен;
Б) революционный характер изменений;
В) постепенность процессов;
Г) необратимость процессов.
2. Человек от животного отличается тем, что он:
А) имеет природные инстинкты;
Б) обладает большим размером мозга;
В) не зависит от природных условий;
Г) обладает членораздельной речью.
3. К формам чувственного познания относится:
А) суждение; Б) наблюдение;
В) ощущение; Г) умозаключение
4. Общепринятое средство платежа, которое потребитель может обменивать на любые товары и услуги, - это:
А) дисконтная карта; Б) товарный чек;
В) деньги; Г) облигация.
5. Что из перечисленного относится к природным ресурсам:
А) сырье, не включенное в производство;
Б) действующие на производстве машины;
В) квалифицированная рабочая сила;
Г) топливо, стоящее на подъездных путях.
6. Отличие познавательной деятельности ученого от познавательной деятельности школьника состоит в том, что ученый:
А) использует эксперимент; В) развивает свои интеллектуальные возможности;
Б) подходит к работе творчески; Г) добывает знание, новое для всего человечества.
7. Наиболее полное значение понятия «гуманизация образования» - это
А) демократическое самоуправление в школе;
Б) обязательное среднее образование;
В) учет потребностей и интересов учащихся;
Г) бесплатное обучение в любых образовательных учреждениях.
8. Дефицит государственного бюджета – это:
А) уменьшение налоговых поступлений;
Б) превышение расходов над доходами;
В) увеличение государственного долга;
Г) сокращение финансирования социальных программ.
9. Право как социальный регулятор обладает следующим особенным признаком:
А) соответствует общепринятым представлениям о добре и зле;
Б) является воплощением идеала справедливости;
В) характеризуется особым порядком разработки и принятия;
Г) обеспечивается силой общественного мнения.
10. Направлением политики государства является политика:
А) демографическая; Б) творческая;
В) деятельная; Г) гуманная.
11. Верны ли следующие суждения?
А. Традиционное общество выше всего ценит свободу личности, права отдельного человека.
Б. В индустриальном обществе традиции и обычаи сохраняют значение норм, регулирующих общественную жизнь.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения? Уголовная ответственность наступает за:
А. Хулиганство Б. Мелкое хулиганство.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
13. Установите соответствие: к каждому понятию первого столбца подберите соответствующее определение из второго. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
I II
1) Индивид А) Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий
2) Индивидуальность природу, общество и самого себя;
3) Личность Б) Отдельно взятый представитель всего человеческого рода
В) Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств
14. Запишите слова пропущенные в следующей фразе: «Человек - существо не только _________________, но и _________________. Это и определяет необходимость прохождения процесса социализации каждым индивидом».
15. Распределите перечисленные ниже позиции в две группы следующим образом: 1 гр. – должны характеризовать мажоритарную (одномандатную) систему выборов, 2 гр. – пропорциональную избирательную систему. Буквы в каждой группе запишите в алфавитном порядке следования.
А) голосование осуществляется по партийным спискам;
Б) победителем считается тот кандитат, который набрал большее по сравнению с соперниками число голосов;
В) распределение мест между партиями в парламене осуществляется пропорционально числу поданных за каждую из них голосов;
Г) голосование осуществляется по избирательным округам за одгного из нескольких кандидатов.
I гр. - ……………; II гр. - ………….
16. Запишите слово пропущенное в схеме:
« Система образования в Российской Федерации».
| Дошкольные образовательные учреждения | Общеобразователь-ные учреждения | Средние специальные учебные учреждения (училища, техникумы, колледжи) | ……………… учебные заведения |
17. Вставьте пропущенное слово: Многие ученые считают ____________ типом этноса, сформировавшимся в условиях капитализма.
18. Закончите фразу. Основная политическая организация общества, осуществляющая управление и обеспечивающая охрану и стабильную структуру общества, называется _____________________.
19. Назовите основные социальные роли, являющиеся наиболее типичными для большинства людей (выполнить схемой)
20. Выполните схему «Сферы жизни общества».
.
10 класс
Тест № 3.
1. Человека как личность характеризует:
А) особенности строения тела;
Б) общественная активность;
В) особенности темперамента;
Г) состояние здоровья
К демократическим ценностям относится:
А) национализм; Б) милитаризм;
В) монополизм; Г) плюрализм
3. Новым видом денежных расчетов в современной России является:
А) бартерная сделка; Б) оплата с помощью векселя;
В) платеж при помощи кредитной карты; Г) платеж наличными;
4. Направлением политики государства является политика:
А) демографическая; Б) творческая;
В) деятельная; Г) гуманная.
5. Дефицит государственного бюджета – это:
А) уменьшение налоговых поступлений;
Б) превышение расходов над доходами;
В) увеличение государственного долга;
Г) сокращение финансирования социальных программ.
6. Результатом чувственного познания в отличие от рационального является:
А) обобщенное суждение о предмете; В) понятие о предмете;
Б) конкретный образ предмета; Г) объяснение причин изменения предмета.
7. И религиозному, и научному знанию свойственно то, что они:
А) носят объективный характер;
Б) предполагают доказательства;
В) могут передаваться из поколения в поколение;
Г) необходимы человеку для рациональной деятельности.
8. Природа:
А) является частью общества;
Б) определяет развитие общества;
В) оказывает влияние на общество;
Г) не зависит от общества.
9. На каких предприятиях выдаются дивиденды:
А) на государственных; Б) на частных (индивидуальных);
В) на акционерных; Г) на муниципальных.
10. Какая из перечисленных наук изучает властные отношения в обществе:
А) социология; Б) политология;
В) правоведение; Г) этика.
11. Верны ли следующие суждения? Человека от животного отличает способность:
А. Создавать социокультурную среду.
Б. Трудиться сообща.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
А. Каждый предмет материальной культуры – это результат работы не только «исполняющей руки», но и «мыслящей головы».
Б. Каждый продукт духовной культуры может существовать лишь в материальной форме.
13. Установите соответствие: к каждому понятию первого столбца подберите соответствующее определение из второго. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
I II
1) Что производить? А) определение круга потребителей, пользующихся товарами и
2) Как производить? услугами;
3) Для кого производить? Б) определение товаров и услуг, предлагаемых потребителю;
В) определение способов получения необходимого результата.
14. Запишите слова пропущенные в следующей фразе: «В условиях демократического правового государства для того, чтобы исключить концентрацию власти в одних руках, осуществляется принцип _____________________ на ____________, ___________, ________________.
15. Распределите перечисленное ниже следующим образом: 3 первые позиции должны представлять демографические социальные группы, 3 последующие– этнические социальные
группы. Буквы в каждой тройке записать в алфавитном порядке следования.
1 гр.-…, …, …; 2гр.- …, …, ….
а) мужчины, б) нации, в) племена, г) народности, д) женщины, е) молодежь.
16. Запишите слово, пропущенное в схеме:
«Структурные элементы политической системы».
| Политические отношения | Политическая культура | Политические нормы |
17. Вставьте пропущенное слово: Международный правовой акт, принятый Генеральной Ассамблеей ООН в 1948 г., в котором впервые сформулированы все основные гражданские, политические и социальные права человека, - это _________________________________.
18. Закончите фразу. Действующая Конституция РФ была принята в _____________г.
19. Заполните схему территориально- государственного устройства
 |
20. Выполните схему «Ступени основных видов деятельности и овладение опытом в ходе жизни человека».
.
10 класс
Тест № 4.
1. Обществом в широком смысле слова называют:
А) совокупность форм объединения людей;
Б) весь окружающий мир;
В) группы, в которых происходит общение;
Г) взаимодействие людей в повседневной жизни.
2. К функциям политических партий в демократическом обществе относится:
А) участие в коммерческой деятельности; Б) контроль личной жизни граждан;
В) создание вооруженных сил; Г) участие в избирательной компании.
3. В обществе с рыночной экономикой государство воздействует на экономическую жизнь через:
А) систему налогообложения; Б) директивное планирование производства товаров;
В) централизованное установление цен; Г) снабжение населения товарами.
4. Создание художественного образа обязательно присутствует в деятельности:
А) кинорежиссера; Б) политика;
В) ученого; Г) преподавателя
5. Деятельность человека отличается от поведения животного тем, что она всегда:
А) неразрывно связана с окружающей средой; Б) является жестко запрограммированной;
В) основывается на осознанном выборе; Г) связана с проявлением эмоций.
6. Культура в широком смысле:
А) уровень технического развития общества; В) уровень образованности населения;
Б) совокупность всех достижений человека; Г) все жанры искусства.
7. Массовая культура:
А) появилась с развитием средств массовой информации;
Б) зародилась в Древнем Риме как зрелище для народа;
В) сопровождает всю историю человечества
Г) является продуктом тоталитарных обществ с их стремлением к контролю, в том числе и средствами культуры.
8. Государственный бюджет - это:
А) количество денежной массы в стране;
Б) распределение совокупного продукта, созданного в стране;
В) внутренний и внешний долг государства;
Г) распределение доходов и расходов государства на год.
9. Любое государство характеризуется:
А) наличием собственных силовых структур; Б) многопартийностью;
В) наличием конституции; Г) взаимной ответственностью государства и личности.
10. Соглашение о порядке отношений между работником и работодателем называется:
А) деловым договором; Б) сделкой;
В) коллективным договором; Г) трудовым договором.
11. Верны ли следующие суждения?
А. Человек – предмет изучения всех наук.
Б. Человек – предмет изучения только гуманитарных наук.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
А. Налоги - единственный источник финансирования государственных программ
Б. Налоги – обязательные платежи граждан и хозяйственных организаций, взимаемые в пользу государства.
13. Установите соответствие: к каждому понятию первого столбца подберите соответствующее определение из второго. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
I II
1) Законодательная власть А) защищает право
2) Исполнительная власть Б) создает законы
3) Судебная власть В) реализует принятые решения
14. Напишите свой ответ. Золотое правило морали гласит: «___________________________».
15. Распределите перечисленное ниже следующим образом: 3 первые позиции (I) должны представлять социальные группы, 3 последующие (II) – этнические группы. Буквы в каждой тройке записать в алфавитном порядке следования.
I гр.-…, …, …; II гр.- …, …, ….
а) сословия, б) нации, в) классы; г) народности, д) племена, е) касты
16. Запишите слово, пропущенное в схеме:
«Государственная власть РФ».
| Президент РФ | Правительство РФ | Суды РФ |
17. Вставьте пропущенное слово: Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения – это _____________________.
18. Закончите фразу. Современные проблемы, которые представляют угрозу всему человечеству и могут быть преодолены лишь совместными усилиями всех народов, называют ____________________.
19. Заполните схему «Типы экономических систем»
 |  |  | |||
20. Выполните схему «Отрасли российского права».
.
10 класс
Тест № 5.
1. Какой термин используется для того, чтобы обозначить неповторимое своеобразие, специфические черты, присущие конкретному человеку:
А) индивид; Б) деятель;
В)творец;Г) индивидуальность.
2. Деятельность, которая связана с преобразованием объектов природы, называется:
А) духовной; Б) ценностно-ориентировочной
В) потребительской; Г) практической.
3. Основным признаком рыночной экономики является:
А) государственный заказ; Б) централизованное ценообразование;
В) конкуренция товаропроизводителей; Г) сбор налогов.
4. Ценная бумага, дающая право на получение дивидендов, называется:
А) акция; Б) облигация; В) вексель; Г) авизо.
5. Одним из элементов политической системы являются отношения между:
А) правительством и парламентом;
Б) производителями и потребителями;
В) работниками предприятия и работодателем;
Г) обслуживающим персоналом и посетителями.
6. Отличительной особенностью массовой культуры является:
А) сложность содержания;
Б) ограниченность национальными рамками.
В) способность приносить прибыль;
Г) ориентация на узкий круг знатоков.
7. Племена и народности – это
А) этнические общности; Б) исторические типы общества;
В) социальные страты; Г) демографические группы.
8. Высшим исполнительным органом РФ является:
А) Федеральное Собрание; Б) правительство; В) Верховный Суд; Г) Президент.
9. Привлечение к административной ответственности последует за:
А) курение в школьном дворе;
Б) отказ уступить место в транспорте пожилому человеку;
В) отказ выполнять правила трудового распорядка;
Г) нецензурную брань в общественном месте.
10. Кто является источником власти в стране, имеющей демократическую политическую систему?
А) передовой общественный класс; Б) народ;
В) представители крупного бизнеса; Г) правительство.
11. Верны ли следующие суждения?
А. Общество представляет собой систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов.
Б. Общество является динамической системой, в которой постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними
а) верно только А; б) верно только Б; в) верно и А, и Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
А) Человеческая деятельность имеет цели и мотивы
Б) Взаимодействие с окружающим миром – характеристика человеческой деятельности.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны
13. Установите типы обществ и характеристик общественного развития. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
Типы обществ: Характеристики общественного развития:
1) традиционное А) развитие информационных технологий;
2) индустриальное Б) преобладание С/Х в структуре производства;
3) постиндустриальное В) преобладание промышленности в структуре производства
14. Что относится к горизонтальной социальной мобильности? Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.
А) переход с военной службы на гражданскую;
Б) переезд из города в деревню;
В) уход с руководящей должности на рядовую;
Г) переход с государственного предприятия в частное;
Д) повышение с должности инспектора на должность руководителя отдела;
Е) овладение рабочим второй (смежной) рабочей специальностью.
15. Распределите перечисленные ниже позиции в две группы следующим образом: 1 гр. –позиции должны представлять формы рационального познания; 2 гр. – формы чувственного познания. Буквы в каждой группе запишите в алфавитном порядке следования.
А) суждение; Б) восприятие; В) ощущение; Г) понятие; Д) представление; Е)умозаключение.
I гр. - ……………; II гр. - ………….
16. Что из ниже перечисленного характерно исключительно для массовой культуры?
а) выражение изысканных вкусов привилегированной части общества;
б) коммерческая направленность;
в) сложность и противоречивость;
г) общедоступность;
д) расчет на узкий круг знатоков;
е) широкое распространение с развитием СМИ.
17. Вставьте пропущенное слово:
Совершение преступления влечет за собой применение к виновному мер ______________________________ ответственности
18. Закончите фразу:Общепринятое средство платежа, которое потребитель может обменять на любые товары и услуги, - это _________________,
19. Весь исторический путь человечества К. Маркс разделил на пять общественно- экономических формаций. Запишите их в последовательном порядке в виде «лестницы».
20. Восполните пробел в схеме «Уровни межличностных отношений».
| Знакомство | Любовь | |||
10 класс
Тест № 6.
1. К характеристике общества в широком смысле слова относится утверждение, что оно есть
А) территория, на которой живут люди; Б) определенный этап исторического развития;
В) группа людей, объединившаяся для поддержки друг друга; Г) все население Земли.
2. Тоталитарный режим в отличие от демократического имеет следующую черту:
А) гарантирует право на инакомыслие;
Б) ликвидируются конституционные права и свободы;
В) граждане грамотно и эффективно участвуют в политической жизни;
Г) существуют судебные и иные правоохранительные органы.
3. Цена товара упадет, если спрос…
А) возрастет в 2 раза, а предложение увеличиться в 3 раза;
Б) останется неизменным, а предложение уменьшиться;
В) останется неизменным и предложение останется неизменным;
Г) возрастет, а предложение останется неизменным
4. К элементам общества как системы не относиться:
А) университет; Б) нация; В) плодородная земля; Г) церковь.
5. Формой вертикальной социальной мобильности является:
А) создание семьи; Б) безупречная производственная деятельность;
В) постоянное проживание в городе; Г) повышение по службе.
6. К признакам любого государства относится:
А) уважение к законам; Б) наличие парламента;
В) унитарное устройство; Г) наличие публичной власти.
7. Науку, нравственность, религию, философию, искусство, научные учреждения, учреждения культуры, религиозные организации, соответствующую деятельность людей включает в себя:
А) общественное сознание; Б) духовная жизнь общества;
В) система права; Г) общественная идеология.
8. Производительные силы это:
А) природные ресурсы; Б) система эффективного общественного производства;
В) люди с предметами и средствами труда; Г) общественные организации.
9. К видам деятельности, характерным только для человека, относится:
А) организация питания; Б) обучение потомства;
В) изменение условий своего существования; Г) групповое взаимодействие.
10. К показателям достигаемого статуса личности относится:
А) социальное происхождение; Б) возраст; В) пол; Г) образование.
11. Верны ли следующие суждения?
А) Правонарушение всегда предполагает совершение определенных противоправных действий.
Б) Правонарушение может быть выражено как в действии, так и бездействии.
а) верно только А; б) верно только Б; в) верно и А, и Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
А) Глобальными называются те современные проблемы, которые представляют угрозу всему человечеству.
Б) Глобальными называются те современные проблемы, которые могут быть преодолены лишь совместными усилиями всех государств и народов.
а) верно только А; б) верно только Б; в) верно и А, и Б; г) оба суждения неверны.
13. Установите соответствие между общественным институтом и сферой общественной жизни: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
I II
1) Социальная сфера А) Государство
2) Духовная сфера Б) Семья;
3) Политическая сфера В) Банковская система
4) Экономическая сфера Г) Образование
14. Вставьте пропущенные слова: «Быстрый скачкообразный переход от одного, общественно-политического строя к другому называется ______________________, а постепенный характер перемер - _________________ формой общественного развития.
15. Социальными характеристиками человека обусловлены его потребности:______________
Выберите и напишите соответствующую последовательность букв, располагая их в алфавитном порядке.
а) в трудовой деятельности; б) во сне; в) в отдыхе; г) в созидании; д) в пище;
е) в социальной активности; ж) в воздухе; з) в воде; и) в общении с другими людьми.
16. Запишите слово, пропущенное в схеме: «Структура деятельности»
   Мотив
| Цель | Средства | Действия |
17. Вставьте пропущенное слово: Деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей, - это ____________________________.
18. Закончите фразу. Основная политическая организация общества, осуществляющая управление и обеспечивающая охрану и стабильную структуру общества, называется _____________________.
________________________________________________.
19. Заполните схему «Типы экономомической системы».
20. Выполните схему, отражающую принцип разделения властей.
.10 класс
Тест № 7.
1. Обществом в широком смысле слова называют
А) весь окружающий мир; Б) взаимодействие людей в повседневной жизни;
В) группы, в которых происходит общение; Г) совокупность форм объединения людей.
2. Связь всех сфер жизни общества:
А) обеспечивается идеологической работой;
Б) вытекает из целостности общества как системы;
В) устанавливается законодательным путем;
Г) достигается политической борьбой.
Цена товара возрастет, если спрос…
А) возрастет в 2 раза, а предложение увеличиться в 3 раза;
Б) останется неизменным, а предложение уменьшиться;
В) уменьшится, а предложение возрастет;
Г) останется неизменным и предложение останется неизменным
4. Важным отличием человека от животных является:
А) инстинкты; Б) рефлексы; В) потребности; Г) мышление.
5. Формой горизонтальной социальной мобильности является:
А) создание семьи; Б) перевод учителя на работу из одной школы в другую;
В) понижение по службе; Г) повышение по службе.
6. Какой из перечисленных примеров относится к житейским знаниям:
А) закон «падающего бутерброда»; Б) закон спроса;
В) закон стоимости; Г) закон фотоэффекта?
7. Поведение человека или группы людей в обществе, которое не соответствует установленным социальным нормам или нарушает их, называется в науке:
А) вызывающим; Б) отклоняющимся; В) легкомысленным; Г) нестандартным.
8. Назовите одну из мировых религий:
А) конфуцианство; Б) иудаизм; В) кришнаизм; Г) буддизм.
9. Кто ввел в научный оборот понятие «общественно-экономическая формация»:
А) В.И. Ленин; Б) К. Маркс; В) А. Тойнби; Г) А. Смит.
10. К показателям предписанного статуса личности относится:
А) материальное положение; Б) возраст; В) квалификация; Г) образование.
11. Верны ли следующие суждения?
А) Демократическое государство характеризуется наличием одной партии, сросшейся с государством.
Б) Демократическое государство характеризуется доминированием исполнительных и силовых органов власти.
а) верно только А; б) верно только Б; в) верно и А, и Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
А) Любое государство характеризуется наличием собственных силовых структур.
Б) Любое государство характеризуется наличием публичной власти.
а) верно только А; б) верно только Б; в) верно и А, и Б; г) оба суждения неверны.
13. Установите соответствие между общественным институтом и сферой общественной жизни: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
I II
1) Социальная сфера А) Церковь
2) Духовная сфера Б) Семья;
3) Политическая сфера В) Фирма
4) Экономическая сфера Г) Суд
14. Вставьте пропущенные слова:
А) Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя, - это ______________.
Б) Отдельно взятый представитель всего человеческого рода – это ___________________.
В)Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств – это _____________.
15. Выберите и напишите соответствующую последовательность букв, располагая их в алфавитном порядке. Биологическими характеристиками человека обусловлены его потребности:______________
а) в трудовой деятельности; б) во сне; в) в отдыхе; г) в созидании; д) в пище;
е) в социальной активности; ж) в воздухе; з) в воде; и) в общении с другими людьми.
16.
Запишите слово, пропущенное в схеме: «Факторы производства».
| Труд | Земля | Капитал | Информация |
17. Закончите фразу. Отражение и преобразование действительности в художественных образах лежит в основе ____________________________.
18. Вставьте пропущенное слово: Средства систематического распространения информации (через печать, радио, телевидение, кино, компьютерные сети, звукозапись, видеозапись и др.) называются ________________________________________________.
19. Заполните схему «Способности человека»
 |
  
| |||||||
20. Выполните схему, отражающую историческое развитие этнических общностей
.
10 класс
Тест № 8.
1. В переводе с греческого слово «экономика» обозначает:
А) занятие сельским хозяйством;
Б) распределение материальных и духовных ресурсов;
В) искусство ведения домашнего хозяйства;
Г) организацию хозяйства с целью укрепления своих позиций на рынке.
2. Чем определяется социальный статус:
А) оценкой обществом той или иной позиции личности;
Б) поведением человека, которое должно соответствовать ожиданиям окружающих;
В) положением человека в обществе;
Г) приспособлением человека к постоянно меняющейся среде.
3. Разновидностью, прежде всего, каких отношений являются межнациональные отношения:
А) социальных; Б) политических;
В) экономических; Г) духовных
4. Какая этническая историко-культурная общность людей является наиболее развитой:
А) народность; Б) племя; В) род; Г) нация.
5. Создателем учения о ноосфере является:
А) Л. Гумилев; Б) А. Тойнби; В) Ж.-Ж. Руссо; Г) В. Вернадский.
6. Конституция РФ провозглашает высшей ценностью:
А) человека, его права и свободы; В) природные ресурсы страны;
Б) частную собственность; Г) государственную власть.
7. Назовите одну из мировых религий:
А) буддизм; Б) иудаизм; В) конфуцианство; Г) индуизм.
8. Дефицит государственного бюджета – это:
А) уменьшение налоговых поступлений;
Б) превышение расходов над доходами;
В) увеличение государственного долга;
Г) сокращение финансирования социальных программ.
9. Система обязательных норм и правил поведения, установленных государством, соблюдение которых гарантируется специальными органами власти и судопроизводства, называется:
А) право; Б) традиция; В) мораль; Г) культура.
10. Направлением политики государства является политика:
А) гуманная; Б) творческая; В) деятельная; Г) внешняя.
11. Верны ли следующие суждения?
А. Традиционное общество выше всего ценит свободу личности, права отдельного человека.
Б. В индустриальном обществе традиции и обычаи сохраняют значение норм, регулирующих общественную жизнь.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
А)Человеческая деятельность имеет цели и мотивы
Б) Взаимодействие с окружающим миром – характеристика человеческой деятельности.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
13. Установите соответствие: к каждому понятию первого столбца подберите соответствующее определение из второго. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
I II
1) Спрос А) Борьба за потребительский рынок.
2) Товар Б) Продукт, произведенный производителем для продажи
3) Предложение В) Определенная ценность покупки
4) Цена Г) Определенное количество товаров и услуг, выброшенных на рынок
5) Деньги по цене производителя
6) Конкуренция Д) Общепринятое средство платежа, которое потребитель может
обменять на любые товары и услуги
14. Запишите слова пропущенные в следующей фразе: «Человек – существо _____________; это значит, что _______________________________________________________.
15. Распределите перечисленное ниже следующим образом: I гр. - позиции должны представлять предписанный статус, II гр. – позиции достигаемого статуса. Буквы в каждой тройке записать в алфавитном порядке следования. 1 гр.-…, …, …; 2гр.- …, …, ….
а) пол, б) образование, в) материальное положение, г) возраст, д) квалификация;
е) социальное происхождение; ж) профессия; з) национальность; и) положение в обществе.
16. Определите ступени овладения деятельностью в ходе жизни человека:
А) учебная; Б) трудовая; В) игровая
  1 -
| 2 - | 3 - |
17. Вставьте пропущенное слово: Многие ученые считают ____________ типом этноса, сформировавшимся в условиях экономических связей и единого рынка страны.
18. Закончите фразы. Потребность человека в общении способствовала появлению _________. Важным отличием человека от животного является _______________. Определяющим условием превращение первобытного человека в человека разумного был _______.
19. Назовите основные ступени познания (выполнить схемой)
20. Выполните схему «Структурные элементы экономической деятельности».
.
Тест № 9.
- Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются:
А) эволюцией; Б) развитием; В) прогрессом; Г) реформами.
2. Примером взаимодействия общества и природы является:
А) глобальное потепление климата в современных условиях;
Б) изменение демографической структуры населения в связи с миграцией;
В) развитие сферы производства и услуг;
Г) рост городов в результате отделения ремесла от сельского хозяйства.
3. К какому понятию относится данное определение: «Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения»:
А) культура; Б) цивилизация; В) общество; Г) формация?
4. И человеку, и животному свойственна способность к:
А) самореализации; Б) самопознанию; В) самосохранению; Г) самообразованию.
5. Какой признак характеризует человека как личность:
А) особенности внешности; Б) общественная активность;
В) свойства темперамента; Г) психическое и физическое здоровье?
6. Игра в отличие от труда:
А) может носить условный характер;
Б) допускает использование вспомогательных предметов;
В) предполагает общение;
Г) может носить коллективный характер.
7. Формой чувственного познания являются:
А) представления; Б) понятия;
В) умозаключения; Г) гипотезы.
8. Суждение: «Наша Вселенная образовалась в результате Большого взрыва» - это:
А) интуитивная догадка;
Б) экспериментально подтвержденный факт;
В) художественный образ;
Г) научная гипотеза.
9. Только в состав научного знания входят:
А) установленные факты;
Б) экспериментально обоснованные выводы;
В) логические умозаключения;
Г) результаты наблюдений.
10. В наиболее общем виде под культурой понимают:
А) сложные формы поведения человека и животных;
Б) все виды преобразовательной деятельности человека;
В) нормы поведения в обществе;
Г) уровень образованности людей.
11. Верны ли следующие суждения?
А. Взаимодействие с окружающим миром – характеристика человеческой деятельности.
Б. Человеческая деятельность имеет цели и мотивы
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
Политическая партия как институт политической системы:
А. Обладает правом на разработку и принятие корпоративных норм.
Б. Представляет и отстаивает различные общественные интересы на политической арене.
а) верно только А; в) верно и А, и Б;
б) верно только Б; г) оба суждения неверны.
13. Установите типы обществ и характеристик общественного развития. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
Типы обществ: Характеристики общественного развития:
1) традиционное А) машинное производство;
2) индустриальное Б) развитие информационных технологий;
3) постиндустриальное В) сословный характер, сохранение традиций.
14. Что относится к вертикальной социальной мобильности? Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.
А) гражданин переехал из двухкомнатной квартиры на пятом этаже в трехкомнатную квартиру на девятом этаже в том же доме;
Б) рядовой инженер назначен руководителем проекта;
В) офицер лишен воинского звания за совершение неблаговидного поступка и уволен из армии;
Г) мелкий торговец продуктов питания начал заниматься продажей подержанных вещей;
Д) гражданка вступила в повторный брак;
Е) секретарь согласился выполнять дополнительные обязанности.
15. Как называется разделение общества на различные социальные группы?
16. Что из ниже перечисленного характерно исключительно для элитарной культуры?
а) выражение изысканных вкусов привилегированной части общества;
б) коммерческая направленность;
в) сложность и противоречивость;
г) общедоступность;
д) расчет на узкий круг знатоков;
е) анонимность.
17. Вставьте пропущенное слово:
Процесс_________________ представляет собой усвоение социальных ролей и культурных норм, начинающееся в младенчестве и кончающееся в старости
18. Политическая партия, критикующая программу правительства и предлагающая альтернативный вариант развития страны, называется ______________________.
19. Весь исторический путь человечества К. Маркс разделил на пять общественно- экономических формаций. Запишите их в последовательном порядке в виде «лестницы».
20. Выполните схему формы государственного правления.
10 класс
Тест № 10.
1. Какие проблемы современности получили название глобальных:
А) затрагивающие интересы всего человечества и требующие коллективных усилий всех народов для их разрешения;
Б) ликвидации последствий чернобыльского взрыва и предотвращения подобных аварий;
В) затрагивающие проблемы экономических взаимоотношений между различными странами;
Г) затрагивающие проблемы межнациональных и межгосударственных отношений между различными народами и странами.
2. Назовите одно из направлений в христианстве, сформировавшееся в ходе Реформации в XVI в.:
А) баптизм; Б) протестантизм; В) католичество; Г) православие.
3. Как называется скачок в развитии производительных сил, заключающийся в переходе от мануфактуры к промышленному производству?
А) индустриализация; В) научно-технический прогресс;
Б) революция; Г) промышленный переворот.
4. К элементам общества как системы не относиться:
А) университет; Б) нация; В) плодородная земля; Г) церковь.
5. Начальным источником знаний человека является (- ются):
А) органы чувств; Б) сознание; В) мышление; Г) понятия.
6. Понятие, характеризующее особенности производства культурных ценностей в современном индустриальном обществе, рассчитанных на массовое потребление – это…
А) элитарная культура; Б) национальная культура; В) массовая; Г) субкультура
7. Как называется система обобщенных взглядов на окружающую действительность:
А) философия; Б) мировоззрение; В) социология; Г) наука.
8. Общая схема процесса познания выражена в словах: «От живого созерцания к абстрактному мыщлению, а от него к практике – таков диалектический путь познания истины, познания объективной реальности». Кому они пренадлежат:
А) В.И. Ленину; Б) Г. Гегелю; В) К. Марксу; Г) Аристотелю.
9. К видам деятельности, характерным только для человека, относится:
А) групповое взаимодействие; Б) обучение потомства;
В) организация питания; Г) трудовая деятельность
10. К показателям предписанного статуса личности относится:
А) материальное положение; Б) возраст; В) профессия; Г) образование.
11. Верны ли следующие суждения?
А) Правонарушение всегда предполагает совершение определенных противоправных действий.
Б) Правонарушение может быть выражено как в действии, так и бездействии.
а) верно только А; б) верно только Б; в) верно и А, и Б; г) оба суждения неверны.
12. Верны ли следующие суждения?
Политическая партия как институт политической системы:
А. Обладает правом на разработку и принятие корпоративных норм.
Б. Представляет и отстаивает различные общественные интересы на политической арене.
а) верно только А; б) верно только Б; в) верно и А, и Б; г) оба суждения неверны.
13. Установите соответствие между общественным институтом и сферой общественной жизни: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
I II
1) Социальная сфера А) законодательное собрание
2) Духовная сфера Б) народность
3) Политическая сфера В) производство
4) Экономическая сфера Г) наука
14. Вставьте пропущенные слова: «Быстрый скачкообразный переход от одного, общественно-политического строя к другому называется ______________________, а постепенный характер перемер - _________________ формой общественного развития.
15. Биологическими характеристиками человека обусловлены его потребности:______________
Выберите и напишите соответствующую последовательность букв, располагая их в алфавитном порядке.
а) в трудовой деятельности; б) во сне; в) в отдыхе; г) в созидании; д) в пище;
е) в социальной активности; ж) в воздухе; з) в воде; и) в общении с другими людьми.
16. Запишите слова, пропущенное в схеме: «Структура деятельности»
| Мотив
| Средства | Действия |
17. Запишите слово, пропущенное в схеме: «Структурные элементы экономической деятельности».
| распределение | обмен | потребление |
18. Вставьте пропущенные слова:
А) Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя, - это ______________.
Б) Отдельно взятый представитель всего человеческого рода – это ___________________.
В)Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств – это _____________.
________________________________________________.
19. Заполните схему «Структурные элементы политической системы».
20. Выполните схему «Факторы производства».
. Тесты по обществознанию
10 класс
Тема: «Общество, человек, деятельность».
Тест №14.
1. Что в философской литературе понимается как динамическая система?
А. человек
Б. общество
В. История
2. Какая основная характеристика свойственна исторической личности?
А. стремление служить обществу
Б. стремление пользоваться силой и уважением, которые дает власть
В. Отрешенность от основной массы людей
3. К первой группе потребностей относятся:
А. социальные потребности
Б. идеальные потребности
В. Биологические потребности
4. В чем состоит противоречивость исторического прогресса?
А. в последовательном развитии исторических событий
Б. в прогрессе науки и техники
В. В реставрации старых порядков
5. К какому понятию относится определение: «Скачок в развитии производительных сил, заключающийся в переходе от мануфактуры к машинному производству»?
А. к понятию «научно-технический прогресс»
Б. к понятию «революция»
В. к понятию «промышленный переворот»
6. Реформы в России в 90-е гг. XX века в социальной сфере предполагали:
А. социальная защита детей, престарелых, инвалидов
Б. развитие экономики с различными формами собственности
В. Демократически устроенное общество с парламентской системой
7. К практической деятельности относится:
А. деятельность, связанная с изменением сознания людей
Б. деятельность, направленная на преобразование объектов природы и общества
В. Деятельность, направленная на разрушение старого и создание нового
8. Под традиционным типом господства понимается:
А. вера в святость традиций
Б. вера в особые достоинства руководителя
В. Подчинение не лидерам, а законам
Тест № 25.
1. Что такое общество в узком смысле слова?
А. обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть мира
Б. тесная связь человека и природы
В. Первобытное общество, французское общество или другая разновидность сообщества людей
2. Общественные объединения для защиты своих интересов создают:
А. организации, которые в последствии изменяют власть в обществе
Б. организации по профессиональным или другим интересам
В. Политические партии
3. Что такое престижные потребности?
А. потребность в самоактуализации, самовыражении
Б. потребность в социальных связях, привязанностях, участии в совместной деятельности
Поиск по сайту: