Личная карточка бойца студенческих отрядов

Ф.И.О. __________________________________________________________________

Факультет ______________________________________г руппа __________________

Направляется в отряд ____________________________________________________

^{(Наименование отряда: строительные, проводников, педагогические, сервисные)}

Согласовано:

Начальник ОПТС _______________________ Коваль С.Б.

^{(подпись)}

Декан факультета________________________________________________________

^{(наименование факультета)}

_____________________________________

^{(ФИО, подпись)}

Заведующий кафедрой ___________________________________________________

^{(наименование кафедры)}

_____________________________________

^{(ФИО, подпись)}

Ответственный за практику от кафедры _____________________________________

^{(ФИО, подпись)}

Студент отработал в составе ______________________отряда________ рабочих смен,

^{(наименование отряда)}

в должности _____________________________________с оценкой ______________.

Командир отряда __________________________________ __________________

^{(Наименование отряда) (ФИО, подпись)}

Начальник ШСТО _________________________________

^{(ФИО, подпись)}

Приложение 3.4

Председателю профкома

студентов и аспирантовЮУрГУ

Шмидту А.В.

студента группы____________

___________________________

(Ф.И.О.)

заявление.

Прошу оказать содействие в трудоустройстве в летний период с ____________ по ___________ по профессии проводник пассажирских вагонов на железнодорожном транспорте.

Дата_________ Подпись__________

Приложение 3.5

Ректору ЮУрГУ

Шестакову А.Л.

студента группы________

_________________________

(Ф.И.О.)

заявление.

Прошу разрешить прохождение _______________________________________________________________

^{указать вид практики (учебная, ознакомительная, производственная)}

практики на базе __________________________ в должности проводник пассажирского вагона.

Дата_________ Подпись_________

Приложение 4.1 Пример анкеты.

Уважаемый студент!

Данная анкета является анонимной и направлена на повышение качества образовательного процесса. На основании результатов анкетирования будет сформирована дальнейшая стратегия развития образовательного процесса на факультете.

1. Испытываете ли Вы затруднения в освоении учебного материала?

Нет, я без труда могу освоить весь учебный материал

Иногда испытываю затруднения в освоении некоторых предметов или тем

Часто испытываю затруднения при изучении нового материала

2. Существуют ли на Ваш взгляд обстоятельства, которые мешают учебному процессу? Если да, то укажите какие _________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Есть ли в Вашем учебном плане дисциплины, материал которых Вы не усваиваете? Если да, то укажите название дисциплины (ФИО преподавателя).___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________

4. По какой причине Вы не можете усвоить материал перечисленных выше дисциплин________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Считаете ли Вы информацию, которую сообщает Студенческий куратор, полезной и интересной?

да

скорее да, чем нет

скорее нет, чем да

нет, эта информация для меня бесполезна

6. Если у Вас возникают проблемы, обращаетесь ли Вы за помощью к своему Студенческому куратору?

Нет, все проблемы я решаю самостоятельно и никогда не обращаюсь за помощью к своему Студенческому куратору

Я обращаюсь за помощью только тогда, когда не могу решить проблему самостоятельно

Я всегда обращаюсь за помощью к своему Студенческому куратору, если у меня возникают проблемы

7. Знаете ли Вы своего Преподавателя-куратора?

Да, я знаком со своим Преподавателем-куратором

Нет, я не знаком со своим Преподавателем-куратором

8. Помогает ли Вам Преподаватель-куратор в решении проблем, связанных с учебным процессом? Оцените по пятибалльной шкале (1-не помогает, 5-помогает)_____________________________________________________

Спасибо за содействие!!!