АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Цели и задачи лечебной физической культуры при различных отклонениях в состоянии здоровья студентов

Читайте также:
  1. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  2. I. Ситуационные задачи и тестовые задания.
  3. II. Контроль исходного уровня знаний студентов
  4. II. Основные задачи и функции
  5. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОИ
  6. II. Цель и задачи государственной политики в области развития инновационной системы
  7. II.Организация проезда студентов и преподавателей на место практики и обратно
  8. III. Цели и задачи социально-экономического развития Республики Карелия на среднесрочную перспективу (2012-2017 годы)
  9. VI. ДАЛЬНЕЙШИЕ ЗАДАЧИ И ПУТИ ИССЛЕДОВАНИЯ
  10. Анализ различных критериев периодизации психического развития. Понятие ведущей деятельности
  11. Аналитические возможности, задачи и основные направления анализа СНС
  12. АНКЕТА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У УЧАЩИХСЯ 16 ЛЕТ И СТАРШЕ И СТУДЕНТОВ

ЛФК при гипертонии

Цель:

1.Стимулировать периферическое кровообращение и функцию внешнего дыхания.

2.Повысить реактивность сосудистой системы, тренировать вестибулярный аппарат, улучшить функциональную деятельность ЦНС.

3.Тренировать сердечно-сосудистую, дыхательную системы и опорно-двигательный аппарат.

Задачи:

1.Повысить неспецифическую сопротивляемость организма.

2.Восстановить нормальную адаптацию к физическим нагрузкам и повысить физическую работоспособность.

 

ЛФК при гипотонии с выраженной атонией

Цель:

1.Улучшить функции внешнего дыхания и периферического кровообращения.

2.Стимулировать экстракардиальные факторы кровообращения.

3.Повысить общий тонус организма и сердечно-сосудистой системы.

4.Улучить сократительную функцию миокарда.

5.Улучшить координированную деятельность различных звеньев системы кровообращения.

Задачи:

1.Нормализовать процессы возбуждения и торможения в коре головного мозга.

2.Нормализовать и выработать прессорную направленность в регуляции нервно-сосудистых процессов.

3.Нормализовать сосудистое русло.

 

ЛФК при хронических гастритах с нормальной и повышенной секрецией

Цель:

1.Создать благоприятные условия для ликвидации воспалительных изменений и стимулировать репаративные процессы.

2.Нормализлвать секреторную и моторную функции желудка.

Задачи:

1.Повысить общий тонус организма.

2.Улучшить функционирование основных систем организма.

3.Улучшить координацию движений.

 

ЛФК при миопии

Цель:

1.Укрепить здоровье.

2.Повысить уровень физического развития.

3.Профилактика возникновения и прогрессирования заболеваний глаз.

Задачи:

1.Укрепить мышцы глаза.

2.Улучшить кровообращение в тканях глаза.

 

ЛФК при хронических гастритах с секреторной недостаточностью

Цель:

1.Создать условия для нормализации моторной и секреторной функции желудка.

Задачи:

1.Усилить физические воздействия для повышения внутрибрюшного давления.

2.Улучшить кровоснабжение мышц брюшного пресса, тазового дна, органов брюшной полости.

3.Укрепить мышцы передней брюшной стенки.

 

ЛФК при язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки

Цель:

1.Стимулировать трофические процессы с целью скорейшего и полного рубцевания язвы.

2.Нормализовать моторную и секреторную функции желудка и 12-и перстной кишки.

Задачи:

1.Нормализовать тонус нервных центров.

2.Активизировать котрико-висцеральные взаимоотношения.

3.Улучить эмоциональное состояние.

4.Профилактика застойных явлений в желудочно-кишечном тракте.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)