Об аудиторской деятельности________________________________________246

1. Какие документы являются итогом самостоятельной работы с информацией?

2. Перечислите методы написания текстов.

3. Каким образом оформляется текстовая часть самостоятельной работы?

4. Какова структура реферата?

[1] Термин «безбумажная информатика» введен академиком В.М. Глушковым.

[2] Широкий обмен мыслями, значениями, в которые вступает каждый новый автор и каждый новый текст.

[3] Взаимодействие между текстами.

ПРАВОВЕДЕНИЕ

Учебно-методическое пособие

Составитель

Л. И. Малахова

Издательско-полиграфический центр

Воронежского государственного университета

Рецензент

кандидат юридических наук, доцент, зав. кафедрой уголовного процесса

Ю. В. Астафьев

Правоведение: учебно-методическое пособие / сост. Л. И. Малахова; Воронежский государственный университет. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2010. -249 с.

Рекомендована для студентов очной формы обучения экономического факультета.

Учебно-методическое пособие подготовлено с учетом действующего законодательства, а также Государственного стандарта по дисциплине «Правоведение» для специальности «Бухучет, анализ и аудит», «Менеджмент организации», «Финансы и кредит», «Менеджмент», «Экономика», «Управление персоналом» и обеспечивает углубленное изучение курса «Правоведение» студентами экономического факультета всех форм обучения. Учебное пособие включает в себя программу учебного курса, практикум (теоретические вопросы, задачи, контрольные вопросы), перечень основной и дополнительной литературы, экзаменационные вопросы по учебному курсу. В пособие включены тексты и извлечения из нормативно-правовых актов, подлежащих изучению студентами при решении задач.

Предназначено для студентов, преподавателей экономических факультетов, практических работников, осуществляющих экономическую деятельность.

Содержание

Предисловие_____________________________________________________4

Тематический план и сетка часов дисциплины__________________________6

Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины_____________________________________________8

Программа учебного курса «Правоведение» ________________________10

Список литературы______________________________________________15

Практикум_____________________________________________________17

Вопросы для подготовки к экзамену (зачету)_________________________47

Нормативные правовые акты (тексты и извлечения)____________________50

Конституция Российской Федерации_________________________________50

Кодекс российской Федерации об административных правонарушениях____61

Уголовный кодекс российской федерации_____________________________81

Семейный кодекс Российской Федерации______________________________108

Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая________________117

Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть третья_______________172

Трудовой кодекс Российской Федерации______________________________178

Налоговый кодекс Российской Федерации______________________________217

Об охране окружающей среды_______________________________________222

О бухгалтерском учете_____________________________________________233

Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации___________________________________________241

Об аудиторской деятельности________________________________________246

Об организации страхового дела в Российской Федерации______________249

ПРЕДИСЛОВИЕ

Учебная дисциплина «Правоведение» входит в программы обучения студентов всех неюридических специальностей. Актуальность и практическая значимость данной дисциплины определяется происходящими в России общественно-политическими процессами, которые вызывают необходимость приобретения правовых знаний, изучения основ юридической науки. Для лиц, работающих в государственных структурах, кредитных организациях, занимающихся предпринимательской деятельностью, знание правовых вопросов, умение грамотно использовать нормативные акты, соответствующая правовая подготовка жизненно необходимы.

Главная цель изучения указанной данной дисциплины – формирование у студентов целостного представления о государственно-правовых явлениях, основных отраслях и институтах современного российского права, механизме реализации правовых норм. Основные задачи курса состоят в том, чтобы дать студенту прочные знания основ российского права, обеспечить уяснение основных положений действующих нормативных правовых актов, особенностей их реализации в современных условиях.

Курс «Правоведение» является основной из учебных дисциплин, формирующих у студентов теоретические знания и практические навыки в области публичного и частного права, необходимых им в профессиональной деятельности, а также правосознания как совокупности взглядов, идей, чувств, выражающих отношение людей, социальных групп, всего общества к праву, законности, правосудию, их представлению о том, что правомерно или неправомерно в общественных отношениях.

Данный курс базируется на определенных знаниях по истории, основам права, полученных в учебных заведениях среднего образования.

Учебный процесс по дисциплине «Правоведение» строится в соответствии с программой и тематическим планом для различных форм обучения и осуществляется в виде лекций, семинарских занятий, групповых и индивидуальных консультаций, а также самостоятельной работы студентов. Итоговая форма контроля знаний – экзамен (зачет).

По завершении изучения курса «Правоведение» студент обязан:

1. Иметь представление о государственно-правовых явлениях и основных закономерностях возникновения государства и права, об основах российского права;

2. Знать права, свободы и обязанности человека и гражданина, основы российской правовой системы и законодательства, правовые основы свое будущей профессиональной деятельности;

3. Знать конституционное устройство России, основы административного, гражданского, уголовного, семейного, экологического, трудового права;

4. Иметь навыки в использовании нормативных правовых актов и в составлении документов, относящихся к будущей профессиональной деятельности;

5. Уметь применять правовые знания для оценки и объяснения событий и фактов реальной жизни, имеющих юридическое значение при выборе и принятии решения.

Особенности изучаемого учебного курса состоят в том, что студенты экономического факультета должны изучить большое количество нормативных правовых актов, в том числе регулирующих экономическую деятельность.

Учебное пособие нацелено на оказание помощи студентам в глубоком освоении дисциплины, на повышение качества подготовки работников экономических специальностей. Оно представляет собой учебно-методический комплекс, включающий планы семинарских занятий, общие рекомендации по решению задач, программу учебного курса, вопросы для самоконтроля по темам, список основной и дополнительной литературы, экзаменационные вопросы, а также тексты нормативно-правовых актов и извлечений из них, которые подлежат изучению студентами при решении задач.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СЕТКА ЧАСОВ ДИСЦИПЛИНЫ

1 семестр

2 семестр

Поиск по сайту: